的一份以新青年为对象的刊物，发刊词中有这样两句话“笃古不变知族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已”。作者“求变”主要针对A（）A.思想观念B.军事技术维护封建统治的精神支柱。其核心内容是三纲五常，是针对袁世封凯建社尊会孔时复期人古们逆必流须
意义：新文化运动动摇了________________的统治地位，使中国人民接 受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的________起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 ，它仍是一次伟大的____
第12课新文化运动 【教学目标】 知识与能力 了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地；概述新文化运动的主要内容，探究新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。 过程与方法 通过对新文化运动的
1915年兴起标志 创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀旗帜民主和科学阵地《新青年》和北京大学二、新文化运动的内容与意义二、新文化运动的内容与意义 1.新文化运动内容二、新文化运动的内容与意义 1.新文化
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校 人人人人人人人人人人人9人人人人人人人人人人人人一一一一一
第12课新文化运动 ❶教学分析➷【教学目标】 知识与能力了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作；掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义 过程与方法通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从
第四单元 新时代的曙光第12课 新文化运动一.新文化运动的兴起1.背景新生的中华民国陷入政治混乱， 仅依靠政治制度的革新不能救中国， 必须启发国民新的伦理道德意识，进 行思想文化领域的革新运动。2.兴起的时间和标志时间：1915年 标志：
精品教学教案设计| Excellent teaching plan 教师学科教 案 [ 20 –20 学年度第__学期] 任教学科：_________ 任教年级：_________ 任教老师：_________ xx 市实验学校 精品教学教
A、《新青年》B、《中外纪闻》C、《民报》D、《申报》3、我们纪念新文化运动，是因为它大力提倡( C )A．自强、求富 B．自由、平等C．民主、科学 D．民族、民权部编版八级历史上册新文化运动课件部编版八级历史上册新文化运动课件4、新文化运
问 题 思 考孔子学说代表的儒家思想是封建正统思想， 你对新文化运动中猛烈抨击以孔子为 是封建统治的理论基础。儒家文化一直是封建 代表的儒家传统道德这件事怎么看？ 社会的主流文化。 其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、 父为子纲、夫为妻纲
《青年杂志》创刊号《新青年》1917年初，蔡元 培就任北京大学校 长后，提倡学术上 “兼容并包”,聘 请一批具有新思想 的学者来校执教。 北大成为新文化运 动的中心。蔡元 培新文化
第四单元新时代的曙光第12课新文化运动一、学习目标1.了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。2.概述新文化运动的主要内容。3.理解新文化运动的意义。二、自主预习1.1915年，陈独秀在上海创
新（部编人教版）新文化运动PPT课件 完美版 11915.9-1916.9 1916.9-1918.11918.1-1920.9新（部编人教版）新文化运动PPT课件 完美版 119
学习目标1．了解新文化运动兴起的历史背景、代表 人物及著作;2．掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、 历史意义新课讲授一．新文化运动的兴起1．背 景 新生的中华民国陷入政治混乱,
“科学者何？……举凡一事兴，一物之细，罔不诉诸 科学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉。” ——陈独秀1、提倡民主与科学，反对专制愚昧迷信自“近主代的欧而洲非之奴所隶以的优越他族者，科学之兴，其进功不步在的人
第12课新文化运动❶教学分析➷【重点难点】重点：新文化运动的基本内容及其意义难点：新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教？❷教学过程➷一.导入新课20世纪初期，在北大的讲坛上，有从海外归来的、西装革履的大力宣传新思想的进步人士；也有拖着长辫子、
影响：1、 动摇了封建道德礼教的统治地位 先睹为快：北大首开女禁有一天我去取北大《日刊》， 哪知早已被同学们一抢而光，原 来这天报上登着这些女同学的姓 名，大家要相睹为快呢！——顾
进步性：新文化运动动摇了封建道德礼 教的统治地位，使中国人民接受了一次 民主和科学的洗礼，为五四运动起到了 思想宣传和铺垫的作用。局限性：新文化运动对中国传统文化的 看法具有片面性，存在着对东方文化的绝对否定和对西方文化绝对肯定的偏向。人教
局限性：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 。你对新文化运动中猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德这件 事怎么看？你认为我们应该如何对待传统文化？猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道
