课程与教学论模拟试题

《课程与教学论》模拟试卷（一）1选择题：（D ）1.科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生的_________ A．经济危机B．八年研究C．科学测验运动D．社会效率运动（ D ）2.美国教育学者_________的著作出版是独

课程与教学论模拟试题(附答案)

课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。3．（）标志着教学论作为一门学科的诞生。4．古希腊教

课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先时期的教育思想与教育经验。3．（）标志着教学论作为一门学科的诞生。4．古希腊教育

2011年全国自考课程与教学论模拟试卷一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1. ()提出的“什么知识最有价值”的命

课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。3．（）标志着教学论作为一门学科的诞生。4．古希腊教

课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专着，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。3．（）标志着教学论作为一门学科的诞生。4．古希腊教

《课程与教学论》期末考试模拟题（仅供参考）一、填空（10分）1、________________是课程与教学论的核心问题。2、人本主义心理学家________提出了“非指导性教学”的主张。3、在帕森斯等人的影响下，杰克逊第一次在他的著作《教

精品文档课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。3．（）标志着教学论作为一门学科的诞生。4．

《课程与教学论》机考模拟试题及答案一、选择题1. 搜索评价信息的方法有很多，既有量化取向的，又有质化取向的，下列哪种方法是量化的（B）A.观察B. 测量法C. 成长记录袋D. 访谈2. 实用主义教育家杜威所提倡的课程为（D）A. 学科课程B

学海无涯⑤以课程开发为标准 五．论述题 1．论述课程与教学目标设计的策略要点： （一）目标分解 ①进行学习需要和兴趣的分析 ②进行学习任务选择 ③进行学习任务的组织 ④单元目标的表

《课程与教学论》期末试题及答案试卷代号：1 155中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科’’期末考试（半开卷）课程与教学论试题一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后，把试卷和答题纸放在

最新课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。3．（）标志着教学论作为一门学科的诞生。4．古希

3一寸光阴不可轻百度文库7. 理智训练的内容理智训练的方法理智训练的工具 8. 教学过程运行发展 9. 对课程本身的评价对教师课程实施评价对学生课程进行评价 10.教学背景教学任务

第—章课程与教学概论一、选择题1．在西方英语世界中，“课程”最早出现在：（）A《教育漫话》B《简明国际教育百科全书•课程》C《什么知识最有价值？》D《大教学论》2．“五段教学法”属于：( )A斯宾塞B赫尔巴特学派C蔡斯D凯洛夫3．（）是最早

“宽着期限，紧着课程”、“小立课程，大做功夫”，出自：收藏A.孔颖达B.鲁迅C.朱熹D.孟子回答错误!正确答案： C结构主义课程改革运动的代表人物是：收藏A.赫尔巴特B.斯宾塞C.杜威D.布鲁纳回答错误!正确答案： D《大教学论》的作者是：

2012课程与教学论试题库一、单选题1、课程与教学论的研究任务是（D ）A.揭示课程论与教学论规律B.研究课程问题和教学问题C.现象·问题和规律D.揭示规律、确立价值、优化技术2、在课程教学方面，总结先秦时期儒家教育思想之大成，提出教学相长

2018年教师招聘考试模拟试题一、单项选择题1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是( )。A.弗洛伊德B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，

“宽着期限，紧着课程”、“小立课程，大做功夫”，出自：收藏A.孔颖达B.鲁迅C.朱熹D.孟子回答错误!正确答案： C结构主义课程改革运动的代表人物是：收藏A.赫尔巴特B.斯宾塞C.杜威D.布鲁纳回答错误!正确答案： D《大教学论》的作者是：