二年级阅读活动方案一、活动宗旨一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书香伴学生成长！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书香伴学生成长。2

榆中县博雅小学整本书阅读教学计划二年级组一、指导思想在新教育十大行动理念的指引下，为营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，紧密配合我们的学校的“书香满校园”读书活动，为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，进一步养成多读书，好读书，读好书，读整本书的习惯，加强儿童独立与完善人格的形成，拓宽学生知识面，提高学生思想道德素质和科学文化素质，我

二年级班级读书活动方案一、设计理念书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，提高学生的综合素质。3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高

二年级阅读活动案一、活动宗旨一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书香伴学生成长！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书香伴学生成长。2、

二年级读书主题班会教学方案活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!活动过程：同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在

2015——2016学年度第一学期二年级读书活动方案一．指导思想：书是孩子成长过程中不可或缺的朋友，强调阅读，就是为拓宽学生知识面，提高学生思想道德素质和科学文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，让孩子爱上读书，快乐读书。一、读书目的：1、大力开展读书活动，激发孩子读书的兴趣，让学生形成良好阅读习惯，培养健康阅读兴趣，提高文化素养和综合素

一、二年级读书活动方案一、指导思想：让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养，这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！二、活动目的：（一）扩大经典诵读的面，让学生了解祖国传统文化的博大精深，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。（二）丰富学生的

二年级课外阅读计划近几年，我担任一、二年级语文课教学，小学低年级养成学生“课外阅读的兴趣和习惯”是极其重要的。但由于低年级学生识字不多，阅读起来有一定的困难，这一阶段的课外阅读要求又是极容易忽视的。因此我根据低年级学生的年龄特点及认知水平,特制定二年级课外阅读计划如下：一、指导思想：培养学生的课外阅读兴趣，营造良好的读书氛围，让学生掌握正确的课外阅读方法，享

毛毛虫班课外阅读活动方案一、指导思想：通过形式多样的阅读活动，扩大孩子的识字量，拓展孩子的知识面，为孩子的口语表达和习作积累素材，丰富孩子精神生活，培养孩子读书兴趣，从整体上增强孩子的语文素养，让孩子在浓郁的书香中健康成长。二、我们的阅读口号：让阅读成为习惯让书香浸润童年三、我们的活动方案：（一）宣传发动，制定计划。1．孩子和家长一起制定个人的读书计划，充分

二年级下学期阅读计划以培养学生的阅读能力为核心，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的“大阅读教育”模式，形成鲜明的课外阅读教育特色，引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养，积极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下，在与经典、名著等的对话中，开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，通过读书

二年级课外阅读计划导言：儿童文学作品是适合儿童阅读，能为儿童理解和乐于接受的文学作品，适应儿童的年龄和生理特点，也适应他们的智力、兴趣和爱好，这些作品是孩子生命中的重要食粮。我们没有选择很高远的目标，只是选择了与学生的个性发展角度相关的内容，去为学生推荐一些适合他们阅读的优秀儿童文学作品，这些都与学生的生活、个性发展息息相关。一、指导思想二年级的学生相对来说

二年级一班班级读书活动方案一、设计理念书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，提高学生的综合素质。3、通过活动，营造良好的读书氛围，

二年级主题阅读实施方案一、指导思想：中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精神，强化课堂口语的表达能力，结合学校的养成教育和书香校园活动，我班决定开展“古诗文背诵”活动，努力将古诗文教育与培养学生口语能力，良好习惯、高尚情操。二、活动目的：1、培养学生热爱祖国传统文化，强化课堂口语的表达能力。2、

二年级阅读活动方案一、活动宗旨一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书香伴学生成长！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书香伴学生成长。2

二年级课外活动方案一、教育目的：通过参观三山会馆,与历史进行亲密接触,获得感性的认识,学生犹如进入了时间的隧道,徜徉于充盈历史文化的殿堂。从陈列着的上海工人三次武装起义的图片和文字史料中，仿佛看到上海工人在中国共产党的领导下举行了三次武装起义，同封建军阀进行了殊死的斗争。三山会馆不仅有很高的艺术欣赏价值，它还是上海唯一保存完好的上海工人三次武装起义遗址。二、

二年级班级读书活动方案一、设计理念书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，提高学生的综合素质。3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高

二年级阅读活动方案无锡市滨湖中心小学何海燕活动目标1、通过活动，提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、带领学生阅读安徒生的童话故事，通过交流，了解和感受童话故事的丰富多彩。第一阶段：认识安徒生爷爷，激发阅读兴趣一、谈话导入1、同学们，你们喜欢童话故事吗？说说你听过的印象最深的童话故事。2、刚才大家提到的不少童话故事都是一位世界闻名的童话大师写的，他的名

毛毛虫班课外阅读活动方案一、指导思想：通过形式多样的阅读活动，扩大孩子的识字量，拓展孩子的知识面，为孩子的口语表达和习作积累素材，丰富孩子精神生活，培养孩子读书兴趣，从整体上增强孩子的语文素养，让孩子在浓郁的书香中健康成长。二、我们的阅读口号：让阅读成为习惯让书香浸润童年三、我们的活动方案：（一）宣传发动，制定计划。1．孩子和家长一起制定个人的读书计划，充分

二年级阅读活动方案一、活动宗旨一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书香伴学生成长！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书香伴学生成长。2

二年级读书活动方案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-二年级读书活动方案一、指导思想：书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我快乐！二、活动目标：1