学校心理咨询室必备档案资料目录1、学生心理档案。2、心理咨询室台帐。3、班级心理辅导记录。4、团体心理辅导记录。5、心理咨询记录(面询)。6、心理咨询记录(电话)。7、高危学生情况记录。8、与家长沟通记录。9、与教师沟通记录。10、给学校领

学校心理咨询室简介 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】学校心理咨询室简介我校心理咨询室位于行政楼二楼，建筑面积120m2，共设接待室、办公室、团体辅导室、个体辅导室、宣泄室、档案室等

XX学校心理辅导室建设配置一、建设依据根据《教育部关于印发〈中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）〉的通知》（教基一〔2012〕15号）、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省素质教育推进计划（2011-2015年）》、《山

关于学校心理辅导室的布置及开放1. 心理辅导室的布置：心理咨询室的装饰装修布置，应该根据具体情况来设定。一般来说，心理咨询室的布置要首先考虑让咨询对象安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。心理咨询室一般应光线柔和、色调和谐、淡雅温馨，

学校心理辅导室服务内容1、生活、学习辅导对学生在生活、学习中遇到的各类问题(如学习方法、兴趣爱好、处理人际关系、情绪调节等)提供指导和帮助。2、发展性心理辅导帮助学生更好地认识自己及周围的环境，充分挖据潜能，提高个体的心理素质。3、心理辅导

学校心理咨询室建设方案一、建设目标（一）初步建立起学校心理咨询室环境与硬件设备（二）建立完整的心理咨询（辅导）管理制度（三）初步开展一系列的心理辅导工作（宣传基本心理健康知识、开设专题讲座、专项辅导、个别咨询、学生干部培训、心理委员培训、班

学校心理辅导室工作总结良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容；在中学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求；为了进一步提高全体学生的心理素质

学校心理咨询室的建立时代的进步与社的发展，给教育赋予了新的内涵，当前的学校教育已远远超越了知识学习的范畴，学生在校学习不仅应在德、智、体三方面全面发展，也要培养健康的人格及对各种环境的适应能力，由此学校心理辅导应运而生，成为现代教育改革与学

中小学心理辅导室建设方案一、中小学建立心理辅导室的必要性近年来许多调查研究表明，在青少年中存在不同程度、不同类型的心理健康问题，心理健康问题的平均检出率很高，青少年心理健康问题的发生率随年龄增长呈上升趋势，这给学校教育造成了极大的困难和挑战

黑龙江省中小学校心理辅导室建设指导意见学校心理辅导室是为学生提供各种心理服务的场所，对于推动学校心理健康教育工作，尤其是心理辅导工作具有非常重要的作用。随着中小学心理健康教育工作的深入开展，心理辅导室的作用日益突出，进一步加强全省中小学心理

学校心理咨询室管理制度一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。遵守管理制度，爱护室内公共财产。二、辅导人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。三、辅导人员在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档，备以后查阅。四、辅导测量用表

XX中学心理辅导室的建设方案中学心理健康教育，是提高中学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思

学校2017年度心理咨询室工作总结社会的发展，教育的发展，对学生心理健康的关注提出了越来越高的要求。培养良好的心理素质，也是促进学生人格健全发展，使学生能迅速适应复杂多变的环境的必然要求。我校一直在尝试进行心理健康教育，总结这一学期来开展心

学校心理咨询室管理制度1、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导来访者自助。3、保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间

学校心理健康辅导室管理制度1 学校心理咨询室管理制度一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。遵守管理制度，爱护室内公共财产。二、辅导人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。三、辅导人员在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档

精品文档.学校心理辅导室工作流程心理辅导是面向学生的特殊性质工作，对学生个别辅导、团体辅导等必须按照本条例规定完成。1.预约严格执行预约制度，由专人负责学生的预约，辅导中心值班人员必须按照预约安排的时间与学生进行面谈辅导。2.辅导辅导师接到

学校心理咨询室设施一览表单位（盖章）：填表人：填表时间：面积：30平方米一、资讯设施二、图书、媒体、档案资料三、咨询辅助设备

学校心理咨询室布置参考方案心理室咨询室布置的几点建议（仅供参考，根据单位的场地可调整规划）：原则：成本低、经济实用、易于推广一、心理辅导办公室1、功能：心理辅导办公和存放相关教学、档案资料的场所。2、面积：约20平方米3、环境设施：采用明亮

临沧市永德二中学校心理维护方案班级：14级心理健康教育姓名：雷芳学号：Z一、指导思想：随着素质教育的进一步深入实施，中学生心理健康教育问题也显得更加突出，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生的素质为根本目的，在全校学生中开展好心理健康教育。逐

山西省中小学校心理辅导室建设标准心理辅导是心理健康教育的重要渠道。学校心理辅导室是为学生提供心理健康教育服务的专业场所，开设心理辅导室进行心理辅导是专业教师与学生互动沟通，诊断、矫治学生学习生活中出现的心理行为问题，排解心理困扰，指导学生健