《化妆舞会》优秀教案教学目标：1、运用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方式，体验“综合*探索”课的乐趣。2、引导学生大胆的表现自己。3、培养学生集体合作的精神。教学重、难点：1、头饰形象的设计，大小、比例合适。2、引导学生大胆的表现自己

职业学校化妆课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN9粉刷10胭脂刷11轮廓刷12眼影刷13眼影海绵14眼线刷15眉扫16眉梳、眉刷17眉钳18修眉刀19眉剪20睫毛夹21假睫毛22唇刷23美目胶

化妆与造型教案七、面霜八、防晒九、周护理作业总结皮肤的种类及护肤的基本步骤。教学课题模块二发型修饰7、8教学目标能根据酒店行业要求正确进行发型修饰教学重点熟悉男、女士在职场中的发型要求标准教学难点熟练掌握女士的发型修饰技巧教学资源1. 酒店

化妆课教案第一章绪论教学目的1、初步了解化妆概念、基本理论、分类、功能2、认识各种化妆品及化妆工具，为熟练掌握化妆技术打下基础教学内容1、化妆的起源与发展2、化妆品及化妆工具的认识教学重点：化妆品及化妆工具的认识第一节化妆的基本知识一、组织

化妆与造型教案

学院教案学院教案*训练栏目对应教学单元。学院教案*训练栏目对应教学单元。学院教案*训练栏目对应教学单元。学院教案*训练栏目对应教学单元。学院教案*训练栏目对应教学单元。学院教案*训练栏目对应教学单元。学院教案学院教案*训练栏目对应教学单元。

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化妆与造型教案2. 请一位长发女生站在前面，按照教师总结的盘发步骤将长发束起，并有同学评价是否规范。3. 学生讨论、总结女士发型的要求和标准：（1）刘海应梳理整齐，不可超过眉毛。（2）不可有细发蓬乱，散落；不可染成杂色，须保持自然发色。（3

授课内容第三部分化妆基本步骤一.导入通过提问学生所知道的化妆步骤进行分组讨论引入化妆的步骤及技巧。二.整体构想----化妆的部位与色彩搭配及表达目的一定要正确，----要遵循一些化妆的基本原则否则即使你的每一笔描得都好，每一种色涂得都精致，

《化妆基础》教案美容化妆主要是对面形，五官轮廓的修饰。面部的每个部位大一些、小一些、高一些或

化妆与造型教案2. 请一位长发女生站在前面，按照教师总结的盘发步骤将长发束起，并有同学评价是否规范。3. 学生讨论、总结女士发型的要求和标准：（1）刘海应梳理整齐，不可超过眉毛。（2）不可有细发蓬乱，散落；不可染成杂色，须保持自然发色。（3

《化妆设计造型》教学大纲一、课程的地位、性质和任务《化妆设计造型》是设计专业的一门基础课，它的性质属于专业必修课，培养学生化妆艺术鉴赏力，创新思维能力，立体构成等创造能力的课程。通过系统知识的学习，培养实用型和创新型综合高端化妆技术人才。对

2014年2月19日第一周星期三课时数：两节课题化妆的基本知识课型理论+鉴赏教学目的1、初步了解化妆概念、基本理论、分类、功能。2、认识各种化妆品及化妆工具，为熟练掌握化妆技术打下基础。教学重点难点化妆按照场合、职业、时间的不同如何分类。教

第一章化妆师的职业道德以及行为规范一、化妆的概念化妆是运用化妆品和化妆工具，采取合乎规则的步骤和技巧，对人的面部，五官及其他部位进行描画.增加立体感.调整形色.掩饰缺陷.表现神采.从而达到美化的效果。化妆能表现出女性独有的天然气质，焕发风韵

《化妆基础》教案美容化妆主要是对面形，五官轮廓的修饰。面部的每个部位大一些、小一些、高一些或

恳请各位专家批评指正成果展示与汇报环节5学生热情高涨、态度积极总结延伸环节6教学反思顾客 化妆师 化妆 助理情景模拟让学生体验工作 场景 ，实现学有所用 教学设计与教学过程比较吻合

化妆是一种修饰美化艺术，不同的场合应施以不同 的妆 扮，才能使人们藏缺扬优，起到美化形象的作用。➢ 女士化妆礼仪采用专用原则、修饰避人原则，不以残妆 示人的原则。化妆专业知识全套教

第一章绪论教学目的1、初步了解化妆概念、基本理论、分类、功能2、认识各种化妆品及化妆工具，为熟练掌握化妆技术打下基础教学内容1、化妆的起源与发展2、化妆品及化妆工具的认识教学重点：化妆品及化妆工具的认识第一节化妆的基本知识一、组织教学（略）

第一章绪论教学目的1、初步了解化妆概念、基本理论、分类、功能2、认识各种化妆品及化妆工具，为熟练掌握化妆技术打下基础教学内容1、化妆的起源与发展2、化妆品及化妆工具的认识教学重点：化妆品及化妆工具的认识第一节化妆的基本知识一、组织教学（略）

化妆与造型教案3. 发型体现男士“阳刚”之气（四）女士发型要求1. 认识女士发型盘发工具。2. 请一位长发女生站在前面，按照教师总结的盘发步骤将长发束起，并有同学评价是否规范。3. 学生讨论、总结女士发型的要求和标准：（1）刘海应梳理整齐，