医学影像学高等教育教学

实用文档医学影像技术专业教学标准一、专业名称医学影像技术专业二、专业代码620403三、招生对象普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）四、学制与学历三年制大专，专科五、就业面向表1 就业面向表1.各级医疗机构普通放射、X-CT、MRI、超声、放射治疗、NMI（核医学）等部门的医学影像技术、设备维护和管理工作岗位；2.医学影像设备企业售后技术服务

五年制《医学影像学》教学大纲刖言“医学影像学”包括X线、DSA CT MR、DSA介入、超声和丫闪烁摄影等，是一门独立而成熟的学科。超声另编，丫闪烁摄影等在其他学科讲授，但在总论中应予介绍，使学生有完整的概念。放射诊断学是利用放射线进行疾病诊断的一门学科。本教材主要是X线诊断，顺应医学影像学的发展，增加了有关电子计算机体层摄影（CT、磁共振（MRD诊断和介入

《医学影像设备学》课程整体教学设计（2016～2017学年第二学期）课程名称：医学影像设备学所属系部：医学卫生系制定人：合作人：制定时间：2017.02职业技术学院课程整体教学设计一、课程基本信息二、课程目标设计1 总体目标：医学影像设备学是医疗仪器维修专业必修的专业基础课程，也是医疗仪器应用等专业的基础课程。本课程主要介绍医学影像设备的历史，原理和应用，不

秋风清, 秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。医学影像第一章课后题答案一、填空题1、至今为止CT经历了5代发展: 滑环技术、螺旋CT、多层CT和第五代电子束CT。2、计算机X线摄影是将X线摄照的影像信息记录在影像板上, 这种可重复使用的IP影像板, 替代了胶片, 不需要冲印, 因此也称为干板。3、医学影像系统成像主要包括4个共性是源、源与物体( 目标) 的相互作

第一章医学影像学绪论X线特性。X线成像特性：穿透性、荧光效应、感光效应、电离效应。X线成像基本原理。X线成像基于两方面的相互作用：1.X线的基本性质（穿透性、荧光效应、感光效应）2.人体各部的组织结构之间存在着固有的密度和厚度差异X线影像基本条件：1.穿透性穿透人体组织2.人体组织存在密度和厚度的差异，吸收量不同，穿透身体的X线量有差别3.有差别的剩余X线经

医学影像学放射诊断全集 基础篇介绍

-+懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。—罗兰医学影像第一章课后题答案一、填空题1、至今为止C T经历了5代发展：滑环技术、螺旋C T、多层C T和第五代电子束C T。2、计算机X线摄影是将X线摄照的影像信息记录在

2.2 东芝（TOSHIBA）• 2.2.1 公司简介 • 2.2.2 Aplio系列 • 2.2.3 Nemio系列2.2.1 公司简介东芝原名东京芝浦电气株式会社，1939年由

6.4 MRI影像设备新技术进展China Medical University Computer Center 2007.83《医学影像实用技术教程》单击此处编辑母版标题样式6.

5.1 5.2 5.3 5.4 15.5《医学影像实用技术教程》单击此处编辑母版标题样式5.1 CT影像设备简述5.1.1 CT影像设备发展概况 5.1.2 CT影像设备功能 5.

China Medical University Computer Center 2007.81.1 1.2 1.3 1.4 1.5《医学影像实用技术教程》 医学影像实用技术教程》

医学影像技术专业教学标准一、专业名称医学影像技术专业二、专业代码620403三、招生对象普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）四、学制与学历三年制大专，专科五、就业面向1.各级医疗机构普通放射、X-CT、MRI、超声、放射治疗、NMI（核医学）等部门的医学影像技术、设备维护和管理工作岗位；2.医学影像设备企业售后技术服务工作岗位。表1 职业岗位

《医学影像实用技术教程》概述1点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余 的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……2点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余 的文字

生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？医学影像第一章课后题答案一、填空题1、至今为止CT经历了5代发展：滑环技术、螺旋CT、多层CT和第五代电子束CT。2、计算机X线摄影是将X 线摄照的影像信息记

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第八版医学影像学配套课件 4 呼吸系统

《医学影像设备学》课程整体教学设计（2016～2017学年第二学期）课程名称：医学影像设备学所属系部：医学卫生系制定人：合作人：制定时间：2017.02职业技术学院课程整体教学设计一、课程基本信息二、课程目标设计1 总体目标：医学影像设备学是医疗仪器维修专业必修的专业基础课程，也是医疗仪器应用等专业的基础课程。本课程主要介绍医学影像设备的历史，原理和应用，不

医学影像设备学教学课件.pptx

《医学影像成像原理》精品课程上网习题一、专业名词解释与翻译1．感光度：sensitivity感光材料对光作用的响应程度，也即感光材料达到一定密度值所需曝光量的倒数。医用X 线胶片感光度定义为，产生密度1.0所需曝光量的倒数。)0.1mi n (1+=D E S2．相对感度：elative speed ，RS 对不同增感屏之间的增感率进行比较，一般将CaWO