木偶奇遇记阅读题及答案
木偶奇遇记阅读题及答案

木偶奇遇记》阅读测试题一、填空题。1.《木偶奇遇记》是____________(国家)___________(作者)写的一部童话故事。主人公是__________,故事讲述了他从一个_____的木偶变成了一个_________________。2.皮诺曹第一次从家里逃到街上,警察抓住了他的_______________。3.匹诺曹要去上学了,爸爸用_____

2019-11-29
中班主题活动长鼻子的皮诺曹教案反思
中班主题活动长鼻子的皮诺曹教案反思

中班主题活动长鼻子的皮诺曹教案反思中班主题活动长鼻子的皮诺曹教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,使幼儿初步懂得只有诚实的人才受人尊敬,教育幼儿知错就改,做个诚实的好孩子,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看长鼻子的皮诺曹教案吧。 活动目标: 1、使幼儿初步懂得只有诚实的人才受人尊敬。 2、教育幼儿知错就改,做个诚实的好孩子。

2021-03-21
长鼻子的匹诺曹
长鼻子的匹诺曹

长鼻子的匹诺曹

2019-12-04
匹诺曹的故事 啊
匹诺曹的故事 啊

小镇上,住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯,老伯伯没有孩子,生活非常寂寞。因此,有一天,老伯伯便用木头做了一个可爱的男孩,并给他取名叫匹诺曹。做完后,老伯伯对他爱不释手,忍不住叹口气说:“哎!如果你是个真的小男孩,那该有多好啊! 那我就让你做我的儿子!”半夜里,怪事发生了,一位美丽的天使突然出现了。仙女轻轻地对熟睡的老伯伯说:“老伯伯,因为你曾经做过许多美丽可

2020-01-20
撒谎鼻子变长的故事
撒谎鼻子变长的故事

撒谎鼻子变长的故事

2024-02-21
《皮诺曹的鼻子》教学
《皮诺曹的鼻子》教学

《皮诺曹的鼻子》教学教学目标:1、培养学生愿意做一个诚实孩子的情感,让学生感觉到做一个诚实的孩子是幸福的。2、帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好习惯。教学重点、难点:使学生能够初步了解做人的基本道理,知道怎样做才是一个诚实的孩子。教学准备:投影片《儿歌》。学生收集有关诚实的故事。准备一个长鼻子。教学过程:第一课时活动(一)“长鼻子”出示1、哭丧着脸的一名学生

2024-02-07
匹诺曹的故事
匹诺曹的故事

小镇上,住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯,老伯伯没有孩子,生活非常寂寞。因此,有一天,老伯伯便用木头做了一个可爱的男孩,并给他取名叫匹诺曹。做完后,老伯伯对他爱不释手,忍不住叹口气说:“哎!如果你是个真的小男孩,那该有多好啊! 那我就让你做我的儿子!”半夜里,怪事发生了,一位美丽的天使突然出现了。仙女轻轻地对熟睡的老伯伯说:“老伯伯,因为你曾经做过许多美丽可

2024-02-07
【K12学习】幼儿园大班社会活动公开课教案《长鼻子的匹诺曹》
【K12学习】幼儿园大班社会活动公开课教案《长鼻子的匹诺曹》

幼儿园大班社会活动公开课教案《长鼻子的匹诺曹》活动目的:1、使幼儿初步懂得只有诚实的人才受人尊敬。2、教育幼儿知错就改,做个诚实的好孩子。活动准备:多媒体课件木偶玩具等。活动过程:(一)课件导入,激发兴趣。教师:小朋友,你们喜欢看动画片吗?今天,老师带来一段精彩的动画片,你们想看吗?1、课件出示动画片《木偶奇遇记》片段。2、教师:你们知道刚才动画片中的小男孩

2024-02-07
幼儿园大班教案《长鼻子的匹诺曹》(四篇)
幼儿园大班教案《长鼻子的匹诺曹》(四篇)

教学资料参考范本幼儿园大班教案《长鼻子的匹诺曹》(四篇)目录幼儿园大班教案《长鼻子的匹诺曹》一幼儿园大班教案《闻风而动》二幼儿园大班教案《防火》三幼儿园大班教案《雨中接妈妈》四幼儿园大班教案《长鼻子的匹诺曹》一大班教案《长鼻子的匹诺曹》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知错就改,做个诚实的好孩子,使幼儿初步懂得只有诚实的人才受人尊敬,领会故事蕴含的寓意

2024-02-07
长鼻子匹诺曹
长鼻子匹诺曹

长鼻子匹诺曹

2024-02-07
匹诺曹的故事课件
匹诺曹的故事课件

匹诺曹的故事课件

2020-02-06
幼儿园中班语言教案:长鼻子的皮诺曹
幼儿园中班语言教案:长鼻子的皮诺曹

幼儿园中班语言教案:长鼻子的皮诺曹活动目标:1、使幼儿初步懂得只有诚实的人才受人尊敬。2、教育幼儿知错就改,做个诚实的好孩子。活动准备:一组图片、木偶玩具等。活动过程:一、让幼儿欣赏童话故事。(1)、激发幼儿对故事的兴趣。小朋友,我们摸摸自己的鼻子,它会长长吗?可是有个孩子的鼻子却很长很长,你们知道为什么吗?(2)、教师有表情地演示木偶,讲述故事。二、引导幼

2024-02-07
匹诺曹的鼻子教案
匹诺曹的鼻子教案

11、皮诺曹的鼻子一、谈话导入:1、今天这节品生课,张老师给大家介绍一个小伙伴。(有学生会喊出他的名字:皮诺曹)是的,他就是皮诺曹(小卡片出示)观察一下,他什么地方和我们长的不一样?他的鼻子长的特别长。今天我们就来学习关于他的鼻子的故事。(板书:的鼻子)学生跟老师读课题。2、皮诺曹是个怎样的小男孩呢?为什么鼻子那么长?让我们来看一段动画片。(播放《木偶奇遇记

2024-02-07
匹诺曹的故事
匹诺曹的故事

匹诺曹的故事集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-小镇上,住着一位专门做玩具的薛贝特老,老没有孩子,生活非常寂寞。因此,有一天,老便用木头做了一个可爱的男孩,并给他取名叫。做完后,老伯伯对他,忍不住叹口气说:“哎!如果你是个真的小男孩,那该有多好啊!那我就让你做我的儿子!”半夜里,怪事发生了,一位美丽的天使突然出现了。

2020-03-05
长鼻子匹诺曹
长鼻子匹诺曹

长 鼻 子 皮 诺 曹皮诺曹是 一个神奇的木偶, 他调皮捣蛋,爱 撒谎,不爱学习, 只要他一说慌, 不诚实,他的鼻 子就会变得长长 的。后来,皮诺 曹改正了自己的 缺点,变得勤劳

2024-02-07
木偶奇遇记阅读测试题
木偶奇遇记阅读测试题

木偶奇遇记阅读测试题 Revised final draft November 26, 2020三年级名着阅读试题一、选择1、《木偶奇遇记》的作者卡洛.科洛迪是哪个国家的()A、意大利B、丹麦2、匹诺曹的爸爸是()。A、樱桃师傅B、杰佩托3、故事里的蟋蟀会不会说话()A、会B、不会4、杰佩托为了给匹诺曹买识字课本,卖掉了()。A、短上衣B、裤子5、木偶戏班的

2024-02-07
木偶奇遇记阅读题及答案.
木偶奇遇记阅读题及答案.

木偶奇遇记》阅读测试题一、填空题。1.《木偶奇遇记》是____________(国家)___________(作者)写的一部童话故事。主人公是__________,故事讲述了他从一个_____的木偶变成了一个_________________。2.皮诺曹第一次从家里逃到街上,警察抓住了他的_______________。3.匹诺曹要去上学了,爸爸用_____

2020-05-19
这是一个长鼻子木偶真实而感人的故事
这是一个长鼻子木偶真实而感人的故事

这是一个长鼻子木偶真实而感人的故事。故事的主人公皮诺曹是个调皮的木偶。他天真无邪、头脑简单、好奇心强;他缺乏主见、没有恒心、经不住诱惑,屡次下定决心却总是半途而废。皮诺曹既没坏到无可救药,也没好到无可挑剔,而是和现实生活中的许多孩子一样,心地善良、聪明伶俐,但又缺点不少。开场声音:几声锤打、敲击后,一位老木匠叹息着:“终于做好了。”皮诺曹(伴着诙谐、活泼的音

2024-02-07
撒谎鼻子变长的故事_安徒生童话关于说谎话鼻子就长长的故事
撒谎鼻子变长的故事_安徒生童话关于说谎话鼻子就长长的故事

撒谎鼻子变长的故事_安徒生童话关于说谎话鼻子就长长的故事

2024-02-07
长鼻子
长鼻子

长鼻子长鼻子有长鼻子功能。就象马尾巴有马尾巴的功能一样。说长鼻子,就想起了外国的寓言故事。在中国,长鼻子是好东西,因为中国古人说过,鼻子代表男人的生殖器。长鼻子,联想,那……,有点邪淫的意思了。古人都很正经:史家们总是说帝象必定有个好鼻子。所以,中国人是相信长鼻子的人,聪明且多子多福。应该是那样子的。古人从来是不会瞎说的,他们都是凭经验说话,虽然缺少科学的数

2024-02-07