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课堂小结 ——我来说一说1.今天这堂课你学到了哪些知识？ 2.这节课和老师同学相处得愉快吗？C 1. 24 ÷ 4=A. 5B. 3 C. 6 D. 7答错了，再想想。D 2. 4

我知道景行小学14（2）班 陈宇杰-1米尺学生用尺wk.baidu.com直尺 量衣尺、皮尺-卷尺2长度单位要知道一个物品的大小或路途距离的长短，必 须用长度单位来计量。（比如：我

一 有余数的除法有余数除法的计算SJ 二年级下册7÷2＝3 …… 11. 你能说出上面算式中各个数的名称和意义吗？ 2. 根据上面的算式编一个数学故事给同桌听。探究点 用竖式计算有

可以装()袋？)个装11有12个苹果，每(可以装()袋？)个装12有12个苹果，每(可以装()袋？)个装来自百度文库13有12个苹果，每(可以装()袋？)个装14有12个苹果，每(

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（1）说一说表里的乘法口诀是怎样排的？（2）这些口诀还可以怎样排列？2020年9月28日22. 画一画，填一填。3 333 4 122020年9月28日32. 画一画，填一填。44

首页参观例1 做一做 例2 做一做12510落尾结束哪两个班可以合乘 一辆车？首页参观例1 做一做 例2 做一做12510落尾结束36 + 30 = _首页参观例1 做一做

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这节课你有什么收获？学到 了哪些知识点？这节课学习了： 1.在测量物体长度时应该选用相同的长度单位， 也就是要统一长度单位。 2.测量较短的物体，可以用“厘米”作单位，厘米可 以用

“平均”是什么意思？把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。3你知道吗？ 1659年，瑞士数学家拉恩在他的《代数》，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个小圆点分开，