人工智能导论课件
人工智能导论课件

– 在AI系统中,对知识要给出一个清晰简洁的描 述很困难。63.1.1 知识的含义和结构信息工程与自动化学院• 费根鲍姆知识是经过消减、塑造、解释和转换的信息。• Bernstein知识是由特定领域的描述、关系和过程组成的。• Hayes-

2021-04-11
人工智能导论课件
人工智能导论课件

与/或树的启发式搜索过程(4)如果节点n为终止节点,则做下列工作: 标记节点n为可解节点; 在T上应用可解标记过程,对n的先辈节点中的所有可解节点进行标记; 如果初始节点S0能够被标记为可解节点,则T就是最优解树,成功退出; 否则,从Ope

2024-02-07
人工智能导论课件第10-11章
人工智能导论课件第10-11章

第2节1人类的图像识别能力2图像识别3计算机图形识别模型4图像识别的发展10.2 图像识别• 随着时代的进步,越来越多的东西逐渐依赖于越来越难以捉摸的人工智能,不 过渐渐的,人们发现后者的一些缺陷也越来越重要。例如,• 人类拥有记忆,拥有“

2024-02-07
人工智能导论-第一章_21101861
人工智能导论-第一章_21101861

29一些基本概念(续1)扩展一个节点 生成出该节点的所有后继节点,并给出 它们之间的耗散值。这一过程称为“扩 展一个节点”。30一般的图搜索算法1, G=G0 (G0=s), OPEN:=(s); 2, CLOSED:=( ); 3, LO

2024-02-07
浙江大学计算机学院研究生《人工智能引论》课件89
浙江大学计算机学院研究生《人工智能引论》课件89

浙江大学计算机学院研究生《人工智 能引论》课件8913.3 智能Agent及多Agent系统多Agent系统主要研究在逻辑上或 物理上分离的多个Agent协调其智能行 为,即知识、目标、意图及规划等,实 现问题求解。可以看作是一种由底向上

2024-02-07
人工智能导论全套ppt课件
人工智能导论全套ppt课件

(1)逻辑思维(抽象思维)依靠逻辑进行思维。 思维过程是串行的。 容易形式化。思维过程具有严密性、可靠性。(2)形象思维(直感思维)o 依据直觉。 o 思维过程是并行协同式的。 o 形式化困难。 o 在信息变形或缺少的情况下仍有可能得到比较

2024-02-07
人工智能导论课件(李俊丽)ch3 知识表示_1
人工智能导论课件(李俊丽)ch3 知识表示_1

43信息工程与自动化学院④ 并不是所有的学生选修了历史和生物。定义谓词:TAKES(x, y): 学生 x 选修了课程 y STUDENT(x): x 是学生 定义个体: H: 历

2024-02-07
人工智能导论PPT
人工智能导论PPT

原子谓词若t1, t2, …, tn是项,P是n元谓词,则 P(t1, t2, …, tn)是原子谓词。 合式公式(1)原子谓词公式是合式公式; (2)若A、B是合式公式,则﹁A

2024-02-07
人工智能导论课件前言绪论第1章
人工智能导论课件前言绪论第1章

单击编辑标题1. 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框您,或者通过复制您的文本后,2. 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内

2024-02-07
人工智能导论 ppt课件
人工智能导论 ppt课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

2024-02-07
人工智能导论
人工智能导论

23麦卡锡(McCarthy),美国数学家、计算机科学 家,“人工智能之父”。1956年夏,在美国的达特茅斯(Dartmouth)学院,由 McCarthy(斯坦福大学数学助教)、Minsky(哈佛大学 数学和神经学家)、Lochester

2024-02-07
人工智能导论(PPT 48张)
人工智能导论(PPT 48张)

2019/2/21 4第一章 人工智能概述智能研究中一些难回答的问题 智能是一种独立的才能,还是一系列独一无二且不相 关联的能力的总称 ? 多大程度上可以说智能是学到的而不是先天

2024-02-07
人工智能导论全套课件04-推理
人工智能导论全套课件04-推理

• 单个谓词是谓词公式,称为原子谓词公式。 • 若A是谓词公式,则¬A也是谓词公式。 • 若A,B都是谓词公式,则(A∧B),(A∨B), (A→B),(AB)也是谓词公式 。•

2024-02-07
人工智能导论.ppt
人工智能导论.ppt

人工智能是研究如何制造出人造的智能机器或智能 系统,来模拟人类的智能活动,以延伸人们智能的 科学。4 人工智能定义之二: 人工智能是计算机科学的一个分支,是研究 使计算机表现出人类

2024-02-07