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《足球》理论课程教案体育教育系足球专业人数_ _年月日教学过程

足球运动理论课教案陈店中学王洋洋一、教材分析：足球运动是一项以脚支配球为主，两队相互攻守对抗，以射球入门多少判定胜负的球类运动，是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。具有参加比赛人数多、集体性强；争夺激烈、对抗

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教学过程步骤1：组织教学（5分钟）一、课堂常规：（一）师生问候；（二）学生出勤；（三）自我介绍。二、运用问题导入课程：（一）你们了解足球运动的产生与发展吗？（二）你所知道的足球运动规则与裁判法？步骤2：课程介绍（10分钟）一、课程性质——公

《足球》理论课程教案体育教育系足球专业人数_ _年月日教学内容：一、《足球竞赛规则》简介(brief introduction about the laws)；二、足球比赛的基本要素(element of match)；三、越位（offsi

延安大学（专业）体育课教案延安大学（专业）体育课教案基本部分65分2、脚内侧踢、停球技术。直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝微屈，脚尖指向出球方向。踢球腿膝踝外展，脚尖稍翘，以大腿带动小腿向前摆动。脚内侧部位正对球，当膝关节接近球体上方时，小腿加

福建省中小学体育课教案教师：班级：人数：课次：时间：

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足球课理论课教案一、足球运动简单介绍：什么是足球运动？足球运动是以脚为主支配球的，两队相互对抗、激烈竞赛的球类运动项目之一。足球运动目前是世界上影响最广泛的运动项目，有些国家把它列为“国球”，如巴西、阿根延等。正式足球比赛每队十一人，比赛在