燕山大学 课程设计说明书题目：基于矩形物体的旋转角度测量 学院（系）电气工程学院 年级专业： 学号： 1301030200 1301030200 学生姓名： 指导教师： 教师职称：讲师 燕山大学课程设计（论文）任务书 院（系）：电气工程学院

计算机视觉教程 (1)

主要教材1、（加拿大）帕科尔 著，景丽 译，图像处理与计算机视觉算法及应用（第2版）清华大学出版社2012参考书目1. Dama H. Ballard, et al., Computer Vision, Prentice-Hall Inc.

中国海洋大学计算机视觉课程大纲（理论课程） 英文名称：Computer Vision 【开课单位】信息学院计算机系【课程模块】工作技能 【课程编号】080504301305 【课程类别】选修 【学时数】68 （理论51 实践17 ）【学分数

to bottom) to find the first pixels sS as a starting pixel.b) Set c=s, and b=left neighbor of c, bS .c) From pixel b, in

(1) 细度比例：形状因子的倒数，即4p(A/B2) (2) 面积周长比：A/B (3) ( B B2 4π A ) ( B B2 4π A ) (4) 矩形度：矩形度定义为A/AMER，其中AMER代表 围盒面积。矩形度反映的是目

2012年11月3日星期六来自32. 计算机视觉发展• 20世纪50年代归入模式识别----主要集中在二维图像分析和识 别上，如，光学字符识别，工件表面、显微图片和航空图片的 分析和解释等． •60年代MIT 的Roberts通过计算机程序

计算机视觉在各个方面的应用 摘要 计算机视觉是一门研究如何使机器“看”的科学，更进一步的说，就是是指用摄影机和电脑代替人眼对目标进行识别、跟踪和测量等机器视觉，并进一步做图形处理，用电脑处理成为更适合人眼观察或传送给仪器检测的图像。作为一个

V(G) = {A, B, C }， E(G) = {a, b, c, d }， 其中 a AB，b AB， c BC，d CC26子图和母图2728图的恒等和同构恒等同构同构：具有相同的 几何表达但不恒等29同构的判定 (1) 全图同构：

马颂德, 张正友学习OpenCV（中文版）（美）布拉德斯基（Bradski，G.），著，于仕琪，刘瑞祯 译 清华大学出版社，2009-10-1OpenCV教程：基础篇(附光盘)刘瑞祯，于仕琪 北京航空航天大学出版社，2007-6-1网络资源

《计算机视觉》教学大纲 课程编号：155336 总学时：48理论课学时：32实验课学时：16 一、课程的性质 本课程为面向软件学院本科生开设的专业方向课，针对本科高年级学生，学习完整的计算机视觉基础理论。要求学生熟悉数字信号与多媒体对象、尤

October 23, 2013参考书马颂德，张正友，《计算机视觉》，科学出版社， 北京，1998。 R. Jain, R. Kasturi and B. G. Schunck, Machine Vision, McGraw-Hill co

3. Emanuele Trucco., Introductory Techniques for 3-D Computer Vision, Prentice-Hall Inc., 19984.贾云得,机器视觉，科学出版社，2000主要教材1

课程名称：计算机视觉课程编码：M510021课程学分：3适用学科：信息与计算科学、数学与应用数学计算机视觉Computer Vision教学大纲一、课程性质计算机视觉是人工智能领域的一个重要部分，它的研究目标是使计算机具有通过二维图像认知三

像、投影重建图像……第1章1-101.2.1 图像模拟图像：从连续的客观场景直接观察到用一个2-D数组f (x, y)来表示，f，x，y的值可以 是任意实数数字图像：把连续的模拟图

计算机视觉课程设计实验报告1．题目: 图像变形2．组员：曹英(E03640201) 叶超(E03640124) 李淑珍(E03640104)3．实验目的：掌握图像几何运算中变形算法4．实验原理：对两幅图分别进行卷绕、插值，每幅图得到一序列图

计算机视觉课程内容人脸识别1、协方差矩阵2、PCA（Principal component analysis 主元成份分析）3、问题：哪个方向上投影后，variance（方差）最大？4、PCA定义●d-维空间●投影方向●投影值●问题—最大化

课程名称：计算机视觉课程编码：M510021课程学分：3适用学科：信息与计算科学、数学与应用数学计算机视觉Computer Vision教学大纲一、课程性质计算机视觉是人工智能领域的一个重要部分，它的研究目标是使计算机具有通过二维图像认知三

《计算机视觉》课程综合作业 一、论述题 1.计算机视觉的研究领域及其主要支持技术？简述当前的技术进展。 答：计算机视觉是使用计算机及相关设备对生物视觉的一种模拟。它的主要任务就是通过对采集的图片或视频进行处理以获得相应场景的三维信息，就像人

教学内容1、计算机视觉概述：计算机视觉的基本概念，计算机视觉的发展与方法。3、射影几何的基本介绍及几何元素的数学表达方法。4、各种摄像机模型与适用不同任务的摄像机定标方法。5、立体视觉方法。使用双摄像机得到的图像恢复三维物体深度信息的方法。