大班绘画海底世界教案
大班绘画海底世界教案

大班绘画海底世界教案【篇一:幼儿园大班美术教案--海洋里的鱼】幼儿园大班美术教案《海洋里的鱼》活动目标:1.喜欢参加美术活动,感受绘画的乐趣。2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点,并用绘画表现出来。3.初步学习组织画面。活动准备:用蓝色的水

2024-02-07
23.海底世界(教案)
23.海底世界(教案)

23 海底世界教案教学目标:能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的,感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。知识目标:会写本课12个生字,两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音

2020-01-17
(完整版)海底世界教案
(完整版)海底世界教案

第七单元课题海底世界第 1 教时总第个教案第七单元课题海底世界第 2 教时总第个教案

2024-02-07
海底世界教案
海底世界教案

二、激发学生探索大海这个人类秘密仓库的热情。三、懂得阅读一般的科普读物的方法,注意抓住文章的首尾,明确要说明事物的主要特点,学会按自己的阅读要求,有详有略地阅读说明性应用文,练习概括每一小节的内容,初步懂得通过几个方面说明一个事物的方法。四

2021-03-26
主题教案:海底世界
主题教案:海底世界

主题教案:海底世界各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢海底世界教案主题由来:幼儿对神秘莫测的海底世界十分感兴趣,他们经常问我一些问题如:海底下面是怎样的?生长着什么?有什么鱼?老师您教我画好吗?根据幼儿的需要我设计了海洋世

2024-02-07
海底世界教学设计【人教版】
海底世界教学设计【人教版】

第一课时一、导入新课。同学们,大家都知道我们祖国的土地很大,如果把全世界各国的土地合起来,那就大极了,你们可知道,地球上有没有什么地方比全世界陆地更大?你们可以想象一下海的大(学生闭上眼睛,教师轻声一描述),比我们中国大,比全世界的陆地加起

2024-02-07
《海底世界》教案
《海底世界》教案

苏教版三下《海底世界》(第二课时)教学设计及反思教学目标:1. 理解词语“窃窃私语”的意思,抓住中心句子,了解海底世界景色奇异、物产丰富,激发热爱自然、探索海底世界的兴趣。2. 能了解作者把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。教学重点

2024-02-07
海底世界教案
海底世界教案

苏教版三下《海底世界》(第二课时)教学设计及反思教学目标:理解词语“窃窃私语”的意思,抓住中心句子,了解海底世界1.景色奇异、物产丰富,激发热爱自然、探索海底世界的兴趣。能了解作者把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。2.教学重点:.

2024-02-07
海底世界教学设计
海底世界教学设计

课题:海底世界教学目标:1.认识、了解鱼的基本形状和特征,并能剪出各式各样的鱼。2.了解对称形和不对称形的区别,掌握基本的制作方法。3.培养学生热爱自然,保护自然的情操。教学重点:了解鱼的形状和特征教学难点:掌握对称与不对称鱼的制作方法教具

2024-02-07
海底世界的教案
海底世界的教案

海底世界的教案导读:本文是关于海底世界的教案,希望能帮助到您!海底世界的教案教学目标:1、能正确、有感情地朗读课文,理解课文内容。2、了解海底世界景色奇异,物产丰富的特点。3、了解作者把海底世界动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。教学重点

2024-02-07
海底世界(教案)
海底世界(教案)

23 海底世界教学目标:能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的,感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。知识目标:会写本课12个生字,两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音,会

2024-02-07
海底世界的教学设计
海底世界的教学设计

《海底世界》第一课时教学设计教材分析:这是本板块的最后一篇课文,起到总结的作用。《海底世界》是大家所熟知的一篇科普文章。教过人教版教材的教师一定对它极为熟悉。这篇课文用活泼生动的语言,向我们介绍了海底世界鲜为人知的景象。课文共7个自然段,先

2024-02-07
海底世界教案
海底世界教案

海底世界教案1,学习课文,使学生了解海底景色奇异,物产丰富的地方.体会作者的赞美之情,激发学探索大自然的兴趣.知道保护环境对海洋的重要性. 2,继续学习归并自然段内容,给课文分段的方法.3,学会本课生字新词,理解词语和句子的意思.4,有感情

2024-02-07
部编版三年级语文下册海底世界教案
部编版三年级语文下册海底世界教案

23 海底世界教学目标:能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的,感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。知识目标:会写本课12个生字,两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音,会

2024-02-07
《海底世界》公开课教案
《海底世界》公开课教案

《海底世界》教学设计执教者:张家港市晨阳学校(小学部)冯娴君一、教材分析:《海底世界》是苏教版国标本三年级下册一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,文章以流畅自然语言为基调,没有华丽的词藻

2024-02-07
三年级下册《海底世界》教案设计
三年级下册《海底世界》教案设计

三年级下册《海底世界》教案设计www.5ykj.com一、教材分析:《海底世界》是苏教版国标本三年级下册一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,以流畅自然语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢

2024-02-07
《海底世界》教学设计
《海底世界》教学设计

《海底世界》教学设计一、情境性导入。1、同学们,首先我们一起来欣赏几幅大海的图片!美吗?对啊,真美,平时,我们都用哪些词语和句子来形容大海的美呢?4、是啊!一望无际,波澜壮阔的大海不知勾起了多少人的向往和回忆呢!那你们有没有想过,当海面上波

2024-02-07
人教版三年级下册语文教案海底世界教案
人教版三年级下册语文教案海底世界教案

备课素材备课素材【写作背景】《海底世界》是部编版小学语文三年级下册第七单元的第二篇课文。是一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣,并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的

2024-02-07
《海底世界》教案设计
《海底世界》教案设计

义务教育北师大版小学语文三年级上册《海底世界》教学设计执教老师:赵鑫南阳市第七小学北师大版小学语文三年级上册《海底世界》教学设计南阳市第七小学赵鑫教学目标(一)知识教学点1、理解课文,体会海底是景色奇异、物产丰富的世界。2、通过第三、四自然

2024-02-07
《海底世界》公开课教学设计
《海底世界》公开课教学设计

《海底世界》教学设计----马珊珊教学目标:知识与技能1、了解海底世界奇异的景色和丰富的物产。2、学会抓重点词语、重点句理解段落大意,了解自然段是如何具体展开的,了解文章总分总式结构,并能在日常写作中运用。过程与方法在朗读、想象、表演中加深

2020-01-17