小学语文听课记录精华版
小学语文听课记录精华版

《小学语文听课记录》 小学语文听课记录(一): 听课记录 (一)情境导入,激发兴趣 在《秋日私语》的乐曲声中播放秋天的画面,并谈话导入。 (二)巩固字词,感知全文 1、出示课件,巩固字词,我将它们按必须的规律、特点排列为三行。 如:第一行出

2020-06-14
二年级语文听课记录总结
二年级语文听课记录总结

二年级语文听课记录总结 听课就是教师进行再培训的一种有效方式,就是实现自 我提升的直接途径。首先明确听课不就是完成任务,而就是 我要去学习,特别就是年轻的教师教学经验、教学技巧、更 要去瞧,去借鉴,每个人都有她独到之处,只要您踏下心来去 发

2020-04-27
二年级下册听课记录
二年级下册听课记录

听课记录(21) 听课班级602 上课教师郑卫玲 听课时间20XX年2月28日科目语文教材内容《十六年前得回忆》 听课班级202 上课教师叶清秀 听课时间20XX年3月20日科目语文教材内容《雷雨》 听课班级103 上课教师袁剑英 听课时间

2021-05-10
小学二年级下册数学听课记录范文
小学二年级下册数学听课记录范文

小学二年级下册数学听课记录范文 一、创设情境,初步感知 谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗? 二、组织活动,探究新知 1. 认识角 投影显示:投影课本里的图片 谈话:找一找,图片上哪些像角?(学生回答) 追问:角

2024-02-07
二年级语文听课笔记
二年级语文听课笔记

1.拾贝壳 [教学目标] 1 通过教学,体会孩子们在金山卫海滩上拾贝壳时的快乐心情,激发学生对大自然的广泛兴趣。 2 正确认读9个生字;能在田字格中正确书写5个生字。 3 积累课文中的描写贝壳的有关语句,能背诵课文的第四、第五节。 5 通过

2024-02-07
二年级语文听课评课记录
二年级语文听课评课记录

二年级语文听课评课记录 ××× 时间:2009-4-22 听课学校及班级:××小学二(4)班 课题:18鸟岛 执教:××× 教学过程: 一、揭示课题板书课题:“18鸟岛”

2024-02-07
二年级语文听课评课记录
二年级语文听课评课记录

小学数学听课记录8 教学2010-04-26 10:46:20 阅读581 评论0 字号:大中小订阅 燕子专列(越溪实小吴文祖)第二课时 一、情境导入 1、齐读课题 2、这个故事发生在春天(板书),你会想到哪些词语(春光明媚,春暖花开) 3

2024-02-07
二年级语文听课记录
二年级语文听课记录

二年级语文听课记录 二年级语文听课记录需要怎么写作呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的二年级语文听课记录,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 二年级语文听课记录1 1、老师提问“你喜欢什么动物呢?” 学生回答:

2024-02-07
二年级下册听课记录
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听课记录(21) 听课班级602 上课教师郑卫玲 听课时间2012年2月28日科目语文教材内容《十六年前得回忆》 听课班级202 上课教师叶清秀 听课时间2012年3月20日科目语文教材内容《雷雨》 听课班级103 上课教师袁剑英 听课时间

2024-02-07
二年级语文听课记录总结
二年级语文听课记录总结

二年级语文听课记录总结 听课是教师进行再培训的一种有效方式,是实现自我提升的直接途径。首先明确听课不是完成任务,而是我要去学习,特别是年轻的教师教学经验、教学技巧、更要去看,去借鉴,每个人都有他独到之处,只要你踏下心来去发现,就会有收获。接

2024-02-07
二年级下语文听课记录
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二年级下语文听课记录 [学习目标] 1 认识“二年级下语文听课记录透”这10二年级下语文听课记录用“去部首”、“加部首”、“换部首”等认识合体字的方法识记生字;复习带有“火”字旁的熟字;指导学生正确书写“帅、直、使”. 2 积累“灿烂、固然

2024-02-07
小学语文听课记录
小学语文听课记录

《朱德的扁担》听课记录教学过程:一、新课导入课题质疑,生齐读课题《朱德的扁担》提出问题。二.授新课1.讲解“朱德”“扁担”的读音与字体、偏旁。2.学生齐读课文,老师纠正轻声的读音。3.先点名读第一自然段,再齐读第一自然段。4.提问:从第一段

2024-02-07
人音版小学音乐二年级下册三只小猪听课记录
人音版小学音乐二年级下册三只小猪听课记录

《三只小猪》听课记录课堂类型:新授教学内容:人教版二年级上册《三只小猪》教学目标l、通过复习歌曲熟练唱出旋律,掌握3/4拍节奏并抒发对音乐的喜爱。2、通过听赏《三只小猪》了解故事情节,掌握主题乐句,并抒发对音乐的喜爱。培养学生勤劳、团结、勇

2024-02-07
二年级语文听课记录表
二年级语文听课记录表

二年级语文听课记录表 语文是一门非常神秘吸引人的学科。下面请看小编带来的二年级语文听课记录表!欢迎阅读! 二年级语文听课记录表1 我们有幸听了黄小青老师的《植物妈妈有办法》这堂课,收获很大。 课标指出:语文课要以人为本,培养学生良好的人文素

2024-02-07
二年级语文听课评课记录
二年级语文听课评课记录

小学数学听课记录8教学2010-04-26 10:46:20 阅读581 评论0 字号:大中小订阅听评课记录7小学听课记录5教学2010-04-26 10:43:05 阅读470 评论0 字号:大中小订阅燕子专列(越溪实小吴文祖)第二课时一

2024-02-07
二年级下语文听课记录
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迷人的秋色[学习目标]1 认识“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”这10个生字:能比较熟练地借助拼音读准生字的读音,并能在不同的语言环境下认读;能主动地运用“去部首”、“加部首”、“换部首”等认识合体字的方法识记生字;复习带有“火”字

2024-02-07
二年级语文听课评课记录文本
二年级语文听课评课记录文本

二年级语文听课评课记录×××时间:2009-4-22听课学校及班级:××小学二(4)班课题:18鸟岛执教:×××教学过程:一、揭示课题板书课题:“18鸟岛”二、组织学生观看录像(对鸟岛的初步认识、整体感知)三、学习课文内容(一)学习第一自然

2024-02-07
二年级下册听课记录2
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听课记录(21)听课班级602 上课教师郑卫玲听课时间2012年2月28日科目语文教材内容《十六年前得回忆》听课记录(22)听课班级 202 上课教师叶清秀听课时间2012年3月20日科目语文教材内容《雷雨》听课记录(23)听课班级103

2024-02-07
小学二年级下册数学听课记录范文
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小学二年级下册数学听课记录范文一、创设情境,初步感知谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?二、组织活动,探究新知1. 理解角投影显示:投影课本里的图片谈话:找一找,图片上哪些像角?(学生回答)追问:角在我们的生活中

2024-02-07
二年级下语文听课记录
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二年级下语文听课记录[学习目标]1 认识“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”这10个生字:能比较熟练地借助拼音读准生字的读音,并能在不同的语言环境下认读;能主动地运用“去部首”、“加部首”、“换部首”等认识合体字的方法识记生字;复习带

2024-02-07