演讲让我和学生共同成长 徐敏 当学校领导召集我们几个老师论证，是否开设“演讲课”的时候，所有的人都一致赞同，大家论述了开设演讲课的种种好处。我作为一个演讲爱好者，更是激动不已。我首先想到的是我的学生终于有了登台的机会。我作为一个班主任深深地
我与学生们共同成长的故事 航运物流学院辅导员江金柯 金秋十月，丹桂飘香，当我携同所带11级新学生，共同感悟08报关5考上全日制专升本学生曹莹写至学校“最忆是母校”这篇文章时，不禁弹拨起我感慨作为一名辅导员与学生们共同成长故事的和弦。 担任辅
我与学生一起成长 有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧了自己去照亮别人。 我说，教师就是教师，是一个永远与学生一起
教育案例 ------我和学生共成长 在一次例行的班会课上，我询问学生对各科的学习有 什么感受，哪一门课学起来比较愉快。学生们纷纷表示喜 欢学数学，身为班主任兼数学老师的我也喜欢这种“糖衣 炮弹”，笑嘻嘻地逗学生：“是不是因为喜欢我，才喜欢
我与学校共成长征文 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章。以下是小编整理的我与学校共成长征文，希望对大家有帮助！ 我与学校共成长征文1 时光荏苒，日月如梭，在映湖小学待了六年的我，无时无刻不在感受
我与学生共成长 小纪镇第二小学孙翠 有人说，教师是红烛，燃烧了自己，照亮了他人。也有人说，教师是落红，化作了春泥，呵护了红花。还有人说，教师是春蚕，耗尽了生命，吐出了希望。这些都是赞美老师的句子。但我觉得这些赞美声应该分一半给我们可爱的孩子
我与学生共同成长 1、加强学习 在鼓励引导学生学习时，教师自身要加强学习，学习各种教学方法、教学基本理论，阅读、钻研教材，给学生一种榜样示范作用。比如：早自习让学生高声读出，首先教师自己就应该声情并茂地放声朗诵，日复一日，月复一月，这种行为
我与学生共成长 综合组陈唯 踏上这三尺讲台，我始终以饱满的热情全身心地投入到教育教学工作中，我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。 特别是从事新课程《综合实践“研究性”学习》和《校本—人防》两门课程的教学工作以来，在不断地学习新的教育理论
我与学生共成长 沧州市第十一中学于忠英 清晨，走进校园，聆听着每一声纯真甜美的问候，感受着书香与墨香的芬芳，我不禁醉心于当初的选择——教书育人。若说教育事业是一棵丰茂的大树，胸怀蓝天，根扎沃土，那么我就是这棵大树上最坚韧的叶子，更多几分风雨
我与校园共成长作文 我与校园共成长作文一：我与学校共同成长 历经寒暑，岁月如歌，学校的风景日新月异。三个春夏秋冬，一千多个昼夜的交替我所熟悉的一草一木，使我浮想联翩。 一年级，懵懂的我带着来到了这美丽的学校，小脑袋中想： 学习，是什么呢？我
读书，做一个与学生一起成长的人——读书与教师专业有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕， 劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。 我说都不是
新课程下随笔让我与学生共同成长 从事语文教学十九年来，我一直坚持写教学随笔，可谓从中受益颇多。因此，在课堂教学中就非常重视学生写作能力的培养。尤其新课程实施以来，我做了种种尝试，观其效果，还是随着教学内容和学生一起写随笔最为有效。因为，一路
我和学生共同成长——班主任工作总结又一学期过去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子们有新的变化，每天都期望他们在成长，我要和我的学生一起努力，互相影响、互相促进共同成长。一、爱的教育有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教
我与学生共成长小纪镇第二小学孙翠有人说，教师是红烛，燃烧了自己，照亮了他人。也有人说，教师是落红，化作了春泥，呵护了红花。还有人说，教师是春蚕，耗尽了生命，吐出了希望。这些都是赞美老师的句子。但我觉得这些赞美声应该分一半给我们可爱的孩子们。
我和学生共同成长――班主任工作总结我和学生共同成长――班主任工作总结又一学期过去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子们有新的变化，每天都期望他们在成长，我要和我的学生一起努力，互相影响、互相促进共同成长。一、爱的教育有人说：“一切最好的教育方
与学校一起成长西和县实验小学方向上教育是一种服务。作为小学教育，最高境界的服务是立足儿童发展的、满足儿童需求的、符合儿童天性的。爱生学校的创建，是一个国际教育理念与实践的实施，其目标是促进儿童、学生在身体、心理、情感、社会性、人格等方面和谐
我和学生共同成长——班主任工作总结五年级语文教案font size="6">又一学期过去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子们有新的变化，每天都期望他们在成长，我要和我的学生一起努力，互相影响、互相促进共同成长。一、爱的教育有人说：“一切最好
我和学校共成长作文800字【篇一：我和学校共成长】我和学校共成长时光荏苒，不知不觉已然在新世纪学校工作了七年有余。在新世纪学校这艘航船上，我和学生们一起长风破浪。在新世纪学校这辆列车上，我和学生们一起行驶在成长的铁轨上。08年毕业，刚刚走出
2009届师范类毕业生教研文章 教师与学生共同成长 学生姓名：马登伟 学号：200403040214 班级：04级2班 专业：小学教育（数学与科学方向） 系别：数理科学系 指导教师：张良朋 日期： 2009年3月30日 教师与学生共同成长
我与我的学生共同成长 常听同事感叹：“现在做老师累，做小学的班主任更累！”今年我“有幸”体会感受了这个艰巨而又繁琐的活。当过班主任的都知道，每天时间上除了要早到迟走外，上午两节课后有40分钟的大课间（除非天气恶劣取消），下午一节课后的眼保健
