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中国人民大学深度辅导工作手册（ - 学年）辅导员姓名：所在学院：职工号：辅导学生数：学生工作部印制目录中国人民大学辅导员岗位补贴发放办法........ 错误!未定义书签。关于辅导员开展深度辅导工作的说明. (7)中国人民大学辅导员工作绩效

辽宁金融职业学院学生辅导员工作量化考核评估实施办法（试行）为充分调动广大学生辅导员的工作积极性，提高我院学生工作水平，促使我院学生工作向科学化、规范化、制度化方向不断发展，特制定本实施办法。一、考评的基本原则学生辅导员工作的考核评估坚持定性

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山东科技职业学院辅导员考核办法(试行)一、总则第一条为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号），进一步加强我院辅导员队伍建设，完善辅导员工作的评估制度，开展规范化、制度化、科学化的辅导员工作绩效考核，科学评价辅导员

辅导员工作考核管理办法辅导员工作考核管理办法第一章总则第一条为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号），进一步加强我校辅导员队伍建设，完善辅导员工作的评估机制，开展规范化、制度化、科学化的辅导员工作绩效考核，科学评

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**大学辅导员工作考核办法（试行）为了正确评价我校辅导员的德才表现和工作实绩，鼓励他们提高思想政治素质和业务素质，充分发挥工作的主动性和创造性，根据《**大学辅导员工作条例》，制定本办法。一、考核的原则考核坚持定量考核和定性考核相结合、日常

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辅导员工作月考核细则为进一步规范我院政治辅导员对学生日常教育和管理工作，调动辅导员工作的积极性、主动性，增强工作责任心，根据学校实行的辅导员工作业绩与绩效奖金挂钩的制度，体现多劳多得、优劳优酬，奖优罚劣的分配原则，依据《山东外事翻译职业学院

2020大学辅导员年度考核个人工作总结【5篇】

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太原理工大学辅导员（班主任）工作考核办法第一章总则第一条辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校大学生思想政治教育和管理工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。为切实加强辅导员队伍建设和管理，加强和改进学生思想政治教育工

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南昌大学专职辅导员考核实施细则（试行）为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，客观评价专职辅导员工作业绩，不断提高工作水平，建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”、结构合理、素质优良的专职辅导员队伍，根据《南昌大学辅导员队伍建设暂行规