语文园地二 ［教学目标］ 1.会认11个生字，认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点，能选择词语说句子。初步掌握写好字的方法。 2.展开想象，能运用比喻的修辞手法写句子，体会同一词语在不同语境里有不同的意思。 3.能尝试写出好朋友的

画。 （课件出示6）“葡、紫、狸、笨、酸” “葡”去掉部首“艹”后，还剩下9画， “紫”去掉部首“糸”后还剩6画，“狸”去 部首后还剩下7画，“笨”去掉部首后还剩下 5画，“酸”去掉部首后还剩下7画。 4.用部首查字法，查查儿歌中不认识的

语文园地二 教材分析 《语文园地二》包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”“日积月累”和“我爱阅读”六个板块。“识字加油站”让学生通过职业认识汉字。“字词句运用”让学生运用比喻的修辞手法把自己喜欢的景物写下来，引导学生了解同一个

6、生再次试读对联，直到读得流利，有感情。（互读，小组合作读，全班齐读）7、师逐句讲解每副对联的大致意思。8、生带着情感，小组合作试背。9、指名背诵，全班齐背。三、我爱阅读。1、学生借助拼音自由读“十二月花名歌”，小组合作读，指名读，齐读。

语文园地二 教材分析 《语文园地二》包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”“日积月累”和“我爱阅读”六个板块。“识字加油站”让学生通过职业认 识汉字。“字词句运用”让学生运用比喻的修辞手法把自己喜欢的景物写下来，引导学生了解同一

三、我爱阅读板块三：我爱阅读1. 读通顺儿歌《十二月花名歌》 （见教材 P31）（课件出示 11）注意注音的字，读准确；再把儿歌读通顺。 （板书：十二月花名歌）“正月”的“正”是个多音字，在这里读“ zhēng”。2. 理解词语： 引导学生

语文园地二教案 教材分析： 本单元语文园地安排了三个板块的内容。“查字典”这一板块提醒学生查字典的练习要真正落实到阅读实践之中，引导学生养成遇到不认识的字，请查字典的好习惯。“日积月累”编排了三句银联诗句。“我爱阅读”这一板块编排了一首表现

语文园地二 教学目标： 1．能够借助拼音认读有关职业名称的词语，进一步丰富词语积累。 2．通过句子训练，提升对语言文字的理解、运用能力。 3．能够用简单、流畅的话介绍自己的朋友，做到有重点、有条理。 4．学用结合，进一步巩固汉字书写认知，有

课 题语文园地二课时2-1日期教学目标1、在读儿歌的过程中，学习并掌握运用部首查字法查字典。2、运用部首查字法认识“葡、萄”等7个生字。3、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。教学重点让学生学会使用字典，学会用部首查字

语文园地二 教学目标： 1、认识生字词，熟读生词，了解常见职业名称。 2、根据情境，练习写话。体会词语在句子中的意思。 3、养成良好的书写习惯，培养正确的写字姿势。 4、了解谚语这种语言形式，培养乐于助人的优良品质。 5、阅读诗歌，感受诗歌

语文园地二 【学习目标】 1.认识7个生字。 2.学会用部首查字法查字典，学习不认识的字。 3.积累对偶句。 4.学习《十二月花名歌》，了解花的名称及其特征。 【学习重点】 1.学习用部首查字法查“狐”字的步骤，老师讲解部首查字法的用法，指

人教版二年级下册语文园地二教学设计语文教学设计是实现语文教学目标的计划性和决策性活动。下面是我整理的人教版二年级下册《语文园地二》教学设计案例，供大家参阅，希望对你有帮助!人教版二年级下册《语文园地二》教学设计1教学目标：1.学生自主探究学

什么是部wenku.baidu.com的笔画，共三画。首，什么时第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所候用部首查在的页码。字法，再介第三步：按页码，在“检字表”中找“犭

语文园地二【学习目标】1.通过“识字加油站”认识11个生字词，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正确书写要求会写的字。2.会认不同的职业名称。3.初步培养学生语言表达和互相交流的能力，锻炼句子写作

语文园地二教学目标：1、认识11个汉字，了解职业特点。2、能够在情境中感受动词的意义，学习仿写句子。3、进一步规范汉字的书写，展示自己的书写能力。4、熟读一首小诗，做到正确、流利。教学重点：1、能够在情境中感受动词的意义，学习仿写句子。2、

《语文园地二》教学反思（一）1.本练习的“识字加油站”是关于职业（身份）的词语，不少词语都是日常生活中能见到的，所以学生理解起来就比较容易。将图片和词语放在一起让学生认读，这样记起来更快。在“字词句运用”中，用比喻的方法写自己喜欢的景物，区

生：我会观察字的每一笔画在田字格中的位置了。例如：上面两点在上竖线的两边，第三横在田字格的中横线上，撇和捺在下竖线的两边，这样写起来十分美观。生：我知道写字的时候如果姿势正确，字也写得更端正了。 师：请你说说怎样的写字姿势才正确。生：（课件

语文园地二 教学目标： 1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。 2、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。 3、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。 4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。 重点难点：

语文园地二.教学目标：1、认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称.2、根据情境,练习写话.体会词语在句子中的意思.3、养成良好的书写习惯,培养正确的写字姿势.4、了解谚语这种语言形式,培养乐于助人的优良品质.5、阅读诗歌,感受诗歌的韵味.教

二年级语文上册《语文园地二》教案设计教学目标通过趣味游戏等形式复习23个声母。读音节，区分形近、音近的声母；读音节，学习认识事物，巩固拼读方法。结合实际生活认识生字，激发识字兴趣。能正确、流利地朗读儿歌，继续培养学生的阅读兴趣。教学重点声母