2011年小学教育学试题及答案(2)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分，共40分)1．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特

小学教育学试题及答案( 第四套) (一)-06-26 18:20:57 来源:信阳考试网作者:编辑组信阳考试网【大中小】浏览:802次评论:0条一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中, 选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填在题干后的括

代课教师转正考试小学教育学试题及答案Prepared on 24 November 2020一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家()A.英国B.法国C.德国D.日本【解析】德国是

小学教育学试题及答案（一）2010-08-07 20:57:18|分类：默认分类|标签：|字号大中小订阅1、在 17 世纪，埘班级授课制给予了，系统的理论捕述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C

小学教育学试题及答案(2)

小学教育学试题及答案(1)一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( D)的重要主张。A.实践教育学派B.实证教育学派C.传统

小学教育学试题及答案(1)一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主。A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育

小学教育学试题及答案(8)

2010年教师资格证考试小学教育学模拟试题及答案解析(4)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分。)1．“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代(

2012年教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案(4)

【教师资格证考试】中小学教育学测试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)1.( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想A.卢梭B.凯洛夫C.杜威D.朗格朗2.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书

小学教育学试题及答案小学教育学试题及答案一一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)1、( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想A、卢梭B、凯洛夫C、杜威D、朗格朗2、美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书

小学教育学现场作业单选每题3分，共45分1．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞可夫2．“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的

(完整版)小学教育学试题及答案(6套) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2012年教师资格证考试《小学教育学》试题及答案(1)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答

2011年教师资格小学教育学试题及答案第二套小学教育学试题及答案(2)一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1.在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙且是世界上第一本研究教

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()A.英国B.法国C.德国D.日本1.C 【解析】德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家，普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。2.孔子

(7)年小学教育学试题及答案2011一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)1．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A．培根B

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()A.英国B.法国C.德国D.日本1.C 【解析】德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家，普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。2.孔子

2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(1) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干的相应位置，本大题共15小题。每小题1分，共15分) 1.教育的特质是( )。 A.认识活动 B.生存

小学教育学期末测试试题预测一、单项选择题1.在 17 世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是 (B) 。A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔2.教师在教育工作中