词汇教学设计案例一、教学内容：人教版三年级上册Unit 6 B Let’s learn二、课型：词汇课三、教学目标：1．复习数词1-92．能听、说、认读新单词balloon, kite, plane, boat, doll, ball, c

题目：What would you like to eat?内容：词汇：Ice-cream, tea, hamburger, sandwich, salad.句型：-- What would you like to eat?-- I’d l

小学英语教案－Animals教学内容：单词：elephant、snake、panda、tiger、monkey 句子：It is a (an) …….教学重点、难点：听说、认读三会单词。掌握陈述句变疑问句的规则多媒体制作要点：创设情境引入新

小学英语三年级上册颜色英语教案小学英语三年级上册Unit2 ColoursPart A let’s learn let’s do廉江市石颈镇平坡小学曾静教学目标：一、知识目标：1、能听说、认读颜色单词：blue, green, yellow

B Let’s learn Let’s do单词课教案加句子四．教学过程（5P教学模式3P）Step 1 Preparation（准备活动）GreetingsFree talk 课前交流：Step 2 Presentation（一）Lear

head头 , hair头发 , skull颅骨, 头盖骨 ,bald head 秃头, brain 脑 . neck脖子, face 脸, cheek 脸颊, ear 耳,eye 眼.lid 眼睑 , nose 鼻子 , mouth 嘴,

三年级英语下册 MODULE 2UNIT 2 That man is short .第一课时单词微型课教学设计一、教学内容与目标：知识与技能：能听说认读单词：Tall ,Short ,Big,Small,Fat,Thin.过程与方法：借助具

小学英语词汇教案【篇一：小学英语词汇教案】文章来摘要：词汇、语音、语法是语言的三大要素。词汇是语言的最基本的建筑材料，是语言最主要的组成部分。一口流利的英语离不开大量的词汇积累。学生掌握的词汇越多，运用语言的能力就越强。因此，在小学英语词汇

Unit 4 Lesson 2 It’s warm in spring.教案沙河中心小学曲丽君一、教学目标知识目标：1.能听懂、会说单词warm hot cool cold wear T-shirt。2.学生能听懂、会说“Its….in……

小学三年级英语教学设计玉和完全小学吴爱静教学内容: 人教版三年级英语上册Unit 2 Look at me第2课时教学目标1、能听说、认读head, eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词，并能用

词汇教学1. 题目：My schoolbag2. 内容：Schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook--What’s in your schoolbag?--An

小学英语词汇类教案【篇一：小学英语—文具类单词教学优秀教案分享】unit 7 where’s my pen ?__lin（一） warming upi say one,you clap your hands 3 times.i say tw

小学英语《We love animals》的教案教学目标：1.听懂会说动物名称单词cat ,rabbit ,kangaroo ,monkey ,cow ,bear ,tiger。能根据拼读的规律，读出这些单词的正确发音。2.能根据图片和声音

小学英语单词课教学设计TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】B Let’s learn Let’s do单词课教案加句子四．教学过程（5P教学模式3P）St

- 14--14 -词汇的操练• 常用的单词游戏有： • Read after the teacher with gestures, Word s and gestures, Ge

小学英语词汇教学案例小学英语词汇教学案例1、设计思路：本节课的设计主要依据教材内容及五年级学生的年龄特点，充分体现新课程标准下倡导的“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功”的理念，使学生在情景

小学英语词汇教学策略作为一名小学英语教师深知词汇教学是小学英语教学的一个重点，也是一个难点。小学生的注意力较难集中，容易产生厌倦感。小学英语的课时较少，每周只有三节，每课要掌握的词汇量不少。如何让学生在有限的时间内掌握一定数量的词汇，是小学

小学英语单词课教学设计HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】B Let’s learn Let’s do单词课教案加句子四．教学过程（5P教学模式3P）Step 1 P

小学英语水果教学教案一、教学目标：1、知识目标（1）能够听、说、认读五个有关水果的单词：apple,orange,banana, grape,pear，并能正确运用；注意单词banana、grape的复数形式。（2）能够运用句型What i

小学英语单词课教学设计Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】B Let’s learn Let’s do单词课教案加句子四．教学过程（5P教学模式3P）Step 1 Pr