一年级新生入学常规训练一、早读训练1.带学生入座，并指导学生放好书包，水壶等用具。2.准备好早读课的书。3.在老师的带领下进行早读。二、课堂常规训练1.指导学生坐的姿势。2.指导学生举手回答的姿势。3.指导传接本子的动作。4.指导学生摆放书

一年级新生入学常规训练课程第一课时了解学校情况教学程序一、导入新课程1）教师活动小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是——小学生。（出示带拼音的“小学生”，提前做好准备）。跟老师读“我是小学

一年级新生入学常规训练安排令狐文艳第一天第一节：（7:45——9:10）1.迎接新生：班主任站在门口迎接新生，态度和蔼可亲，任课老师领孩子坐在座位上。把家长会通知书和空白的接送卡发放给家长，要求回家贴好照片，第二天带到学校。指导学生放好书包

一年级新生入学常规教育计划小学一年级新生入课堂，对校园学习要求和内容还不了解，首先要熟悉校园环境，为成为一名合格的小学生打下良好的基础，为此制定以下教学规划。一、教师自我介绍，同学之间互相介绍，认识新朋友。二、认识班级。小学生新入班，教师要

一年级新生入学常规教育

一年级新生入学常规训练课程一、导入新课程1）教师活动小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是——小学生。（出示带拼音的“小学生”，提前做好准备）。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴么？当了

精选ppt5二、品行常规• 1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴 红领巾，校卡.• 2．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话， 脏话，不要叫绰号，不讲谎话，不骂人、 打人、不倚强欺弱

小学一年级新生入学常规教育教学目标1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2．大胆的向老师和同学介绍自己。3．教师提出上课、下课、放学后的常规要求。一、谈话揭题小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的

六、课间常规• 1．准备好下节课的学习用具，书本文具摆放 在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在 桌上。 • 2．参加有益的活动或游戏，活动量不宜过大。 • 3．不追打跑跳、不高

一年级新生入学常规训练课程一、导入新课程1）教师活动小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是——小学生。（出示带拼音的“小学生”，提前做好准备）。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴么？当了

小学一年级新生入学常规教育一、我是小学生（认识学校班级，学会齐读，开火车读）1、小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并

一年级新生入学常规训练方案一、目的：通过入学教育课，刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为此，德育处根据课程和学生的年龄特点，本着近、小、实的原则，从学生生活常规和日常行为几方面

小学一年级新生入学常规教育教学目标1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2．大胆的向老师和同学介绍自己。3．教师提出上课、下课、放学后的常规要求。一、谈话揭题小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的

十、清洁卫生常规• 1．做好个人卫生，早晚要漱口涮牙；饭前便 后要洗手；勤剪指甲，勤洗头；勤洗澡，勤换 衣服；不暴饮暴食，不挑食；男生不留长发。 • 2．做好公共卫生：吐痰入盂，不

一年级新生入学常规要求一、课堂教学常规教育。（一）用品1、每天带铅笔五支、橡皮一块、文具盒一个、书包一个，铅笔、橡皮按规定放在文具盒里。2、课本要包好封面，和其他用品一样要写上班级和姓名。3、书包要保持整洁，课本、本子、文具盒要按规定整齐地

一年级新生入学前的家长须知孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。新一年级家长在送孩子入学的

小学一年级新生入学常规教育【教学目标】1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2.大胆的向老师和同学介绍自己。3.教师提出上课、下课、放学后的常规要求。一、谈话揭题小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共

小学一年级新生入学常规教育教学设计一、我是小学生（认识学校班级，学会齐读，开火车读）1、小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课

一年级新生入学常规【家长篇】一、每日必带用品建议：1.书包：造型简单,大小适中;2.铅笔盒建议简单造型;3.6-8支2B绘图铅笔, 木质，铅笔最好是中华牌的，推荐绿色的那种，一头削尖，另一头贴好姓名；家里削好铅笔，不带铅笔刨进教室。4.橡皮

一年级新生入学常规第一课（参考材料）一、谈话揭题小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。跟老师读"我是小学生了"。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能