中学篮球训练课教案 教学进度表（初中第二学期篮球） 体育课教案 体育课教案 体育课教案 教法： 教师先做示范，并提出见障碍物急停，学生练习。 要求： 运球时要抬头手脚配合。 运球与投篮动作衔接。 组织： ） 要求：开始时慢速进行，接球同时二

体育课篮球教案 教材内容篮球：运球、双手胸前传接球 课的目标： 1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。 2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。 3、情感目标：培养学

教学内容篮球——双手胸前传球、接球教 学 任 务 1、掌握双手胸前传球、接球动作技术，并能熟练运 用。 2、使学生了解到双手胸前传球、接球的重要性 结构教学详细内容时 间 强 度 组织教法及要求 准备部分1、集合整队，报告人数； 2、师生问

老师彭老师 姓名陈祝 班级体教(一)班 学号 时间2013 12 10 教学设计 一、指导思想 本课以《体育与健康课程标准》为依据，牢固树立“健康第一”的指导思想，“学生为主体”的教学理念。遵循高中生身心发展规律，重视学生的情感体验，激发学

篮球课教案（1） (二)低运球 (1) 动作方法：两腿深屈， 降低重心，上体前倾， 用上体和腿保护球。同 时，手短促地按拍球， 球的反弹咼度在膝关节 以下，以便控制球和摆 脱防守继续运球。行进 间低运球拍球的部位在 球的后上方或后侧方(2)

教学内容篮球——双手胸前传球、接球教 学 任 务 1、掌握双手胸前传球、接球动作技术，并能熟练运 用。 2、使学生了解到双手胸前传球、接球的重要性 结构教学详细内容时 间 强 度 组织教法及要求 准备部分1、集合整队，报告人数； 2、师生问

体育课教案：篮球游戏执教：执教班级：503班（水平三）时间：七周四教学内容篮球：原地运球游戏：运球接力教学目标1、了解原地运球的动作方法，对篮球活动有兴趣2、尝试做出原地高运球与低运球动作，提高控球能力3、细心观察，乐于重复场地器材篮球若干

精品 《篮球拍球》体育课教案 小学三年级学生比较乐意学习篮球。但是由于不熟悉球性。还是不积极。这节课在老师的安排下，首先让同学们跟着老师一起模仿球操练习，让同学们熟悉下球性。本节课的授课对象是三年级学生，该阶段学生正处于发育的关键期，他们具

中大组织：四列横队，体操队型 教法：教师一边示范动作一边讲解动作要领，练习过程中注意纠正错误动作。 讲解要清楚正确，动作示范要多方位 多角度示范便于学生观察学习。 练习方法：依据教师的示范和讲解，徒手模仿持球。 组织：分若干路纵队面对面站立

教学进度表（高一第二学期篮球） 体育课教案 体育课教案 体育课教案 基本部分内侧向侧前方蹬地并向 后跨步腰胯用力扭转协 助身体旋转。 二、复习运球、急停 1.原地单手高低运球。 2.原地体前双手交替按 拍球。 3.快速运球上篮，见障 碍物急

学校：桂林中学年级：高一人数：20人执教教师：唐愿尤日期：2015年9月7日 2.学习原地单手肩上投篮 动作方法：以右手投篮为例，右手五指自然分开，手心空出，有指根以上的部位持球，大拇指与小拇指控制球体，左手扶在球的左侧，右臂屈肘，肘关节自

1仔细观察老师的示范动作2明确练习的方法和要求3同学之间相互合作，积极参与练习呈体操队型散开听老师的口令进行练习呈体操队型散开，听老师的口令向各个方向做滑步练习△ △ △ △●Ｏ Ｏ Ｏ ＯＯ Ｏ Ｏ ＯＯ Ｏ Ｏ ＯＯ Ｏ Ｏ ＯＯ Ｏ

3）分组做接力比赛。组，面向圆心纵一、接力组织：三、要求：队站立，教师发全班分成八组同时进行遵守规则令后，各队第一二、教法与步骤：人行进间运球绕1）教师示范、讲解；过标志物后跑2）学生练习；回，连续二次。当回来后触及第r二人手时，第二 人迅

第 1 次课教学目标与任务1.移动技术2.传接球技术3.原地运球课的部分教学容课的组织教法与要求练习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按

第 1 次课教学目标与任务1.移动技术2.传接球技术3.原地运球课的部分教学内容课的组织教法与要求练习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真

初中体育课篮球教学设计【教材分析】《篮球》选自义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》。体前换手变向运球是篮球中应用最广泛的运球变向技术。它简单实用，经常练习可以提高运球突破能力，提高手控球能力和手脚协调配合程度。在本节教学中、手脚协调配合

第 1 次课教学目标与任务1.移动技术2.传接球技术3.原地运球课的部分教学内容课的组织教法与要求练习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真

体育课教案：篮球游戏教学目标：1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力

教学内容篮球——双手胸前传球、接球教学任务1、掌握双手胸前传球、接球动作技术，并能熟练运用。2、使学生了解到双手胸前传球、接球的重要性结构教学详细内容时间强度组织教法及要求准备部分1、集合整队，报告人数；2、师生问好，宣布课堂任务；3、处理

授课人：课时：1——3授课人：课时：4——6授课人：课时：7——9授课人：课时：10——12基本部分1、持球动作要领：双手自然分开，拇指相对成八字型，用指跟以上部位握住球的两侧后下方，手心空出，两臂弯曲，肘关节下垂，持球于胸前。2、双手胸前