高考小说阅读人物形象（物象）作用专题训练一、【高考真题感知】（2016全国卷3）阅读下面的文字，完成文后问题。(6分)玻璃约好在德巴街路南第十个电杆下会面，去了却没看到他。我决意再等一阵，踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杆。旁边新盖了一家

解密高考小说人物形象题曹仪华老师小说中人物形象分析是近几年高考中的热门考点，所以笔者认为解密小说人物形象分析题实属必要。希望借助本文让同学们在以下三个方面有所收获：⒈辨识人物形象分析题的两种基本题型；⒉掌握人物形象分析的基本方法；⒊提高对人

高考复习小说阅读专题人物形象概括题ppt(共40张)

高考小说考题总结之人物形象类高考小说考题总结之人物形象类点典高考小说考题总结之人物形象类一、题型归纳1、分析人物心理、揣摩人物情感【10广东】17.文中的画线部分分别现了丈夫怎样的心理？(5分)【11江西】17.简要概括瓦萨卡发现小包后经历

高考小说阅读人物形象之作用导学案学习目标：?1．明确小说人物形象的作用。?2．掌握小说阅读人物形象分析的方法。3. 掌握小说人物形象题答题模式。一、高考典题感知（2014江苏卷）阅读下面的作品，完成12～15题。安娜之死[俄]列夫·托尔斯泰

C分析综合 F探究《天嚣》小说《窗子以外》 散文《我们的裁缝店》 小说 《赵一曼女士》 小说《有声电影》 《微纪元》小说 小说年份2018年新课标 卷Ⅰ 阿成《赵一曼 女士》题目（

【题文】从近几年高考的题目看，小说是各省市考核的重点，但总体上看这类文体的阅读的得分率不高，不少考生见到小说阅读题就心里没底，实际小说阅读也有一定的方法规律，掌握了这些规律对小说阅读题的解答还是很有帮助的。人物形象的题目在小说中是必考的内容

近年高考试卷中人物形象题关键词：寡言少语、平凡、朴实、纯真、善良、 可爱、沉着、冷静、乐观、稳重、害 羞、幽默、谨慎、正直、郁郁寡欢、 洒脱、循规蹈矩、狡猾、豪放、泼辣、 热心、胆

（ 4 ）小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全 文，谈谈你的观点。（ 8 分） 2016 年 新 课 标 （ 1 ）下列对小

《红楼梦》中：···因笑道：“天下真有这样标致人儿! 我今日才算看见了!况且这通身的气派竟不象老祖宗 的外孙女儿，竟是嫡亲的孙女儿似的，怨不得老祖宗 天天嘴里心里放不下。——只可怜

敬业、诚实、执著、势利…….9二、通过人物形象分析主题思想人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾，反映现实生活，这里的“社会矛盾”与“现实

高考小说阅读情节人物形象专题讲解一、概括小说情节题型（1）设题方式①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。（2）答题步骤①从理清小说

“这小狗还不赖，一口就咬破了这家伙的 手指头！哈哈哈……好一条小狗……”“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐 吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。――语言描写《变色龙》他身材很

(3)根据内容分析人物形象，不可无中生有，一定要“言必有据”。(4)分析人物形象时，防止戴高帽，不从实际出发，过分拔高人物的思想品质；(5)分析不可单一化。人物性格是复杂的、多侧面

孙飞虎就看到眼前立着根细银针，针尖上的苍蝇正挣扎拍打着翅膀。有的钱该拿，有的米不能吃呀。丢下这句话，五公子飞身上马。25瞅着一路扬起的尘土，孙飞虎禁不住摸了摸左脸，感觉脸有点 木。

宁 可 静 静 伤 心 破灭 等于拥 有 怎么 会寂寞 。 沉 默的姿 态。 我 哭了， 谁疼~ 欲 哭无 泪 、 ● 回 首 释然 习 惯了、 就好╮ ⑦ 夕、 寂寞 回 忆、

2018高考语文一轮：小说-- 人物形象分析概括题复习要点掌握在人物形象分析概括题中准确、全面的方法技巧。一、请认真研读课标卷近三年人物形象分析概括类试题，回答下列问题。年份篇目试题参考答案考生现场答案2014年新课标全国Ⅰ《古渡头》作品中

4、物象的作用①对人物的作用：交代人物背景，烘托人物情感，衬托人物性格，暗示人物 命运。 ②对情节的作用：预示情节走势，推动情节的发展；显示线索，做铺垫，构 成对比；(开头)引起下

高考现代文：小说人物形象类题型的答题技巧-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高考现代文：小说人物形象类题型的答题技巧纵观近几年的高考现代文阅读试题，无论是文学类文本阅读还是实用类文本阅读，都越来越注重

人物形象是小说艺术的表现中心，是作品内容的重要因素。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。对人物形象的把握分析，是小说阅读的重中之重。高考在小说形象的命题上，常考三点：高考形象特点；分析形象作用；鉴赏塑造形象的手法。直击高考【题 型一】