第二课时：A(Let’s learn Let’s chant)第三课时：A(Let’s spell)第四课时：B(Let’s talk Let’s play)第五课时：B(Let’s learn Say and draw Let’s sin

第一单元教学计划 一、单元教学内容分析 1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和例外的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的例外功用，并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是：This is……

4.学生能听懂、识别和使用单词中的元音。水平目标1.学生能够用英语问、答星期几、一周几天。2.了解字母a,e,I,o,u在单词中的发音及规则。情感目标在每天的生活中试着模仿和使用英语。重点同知识目标1—2难点表示星期的七个单词的拼写记忆。教

PEP小学英语四年级下册单元集体备课记 录 四下recycle 1 单位：实验小学主备人：刘连侠 教材分析： 本部分知识重点复习学校各功能室的名称，时间的表达及衣服的名称及单复数形式。及指示代词引导的陈述性的句子this/that is …

Unit 1 My school 单元备课 一、单元教学内容分析 1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功用，并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的

Lesson10 Rain and Sun 一、教学目标： 1、知识目标：学生可以读、写、说出并听懂天气的名词： cloud, rain, snow, sun, wind 2、能力目标：培养学生听、说、唱、玩、演的能力。 3、情感与态度：了

第四课时：B(Let’s talk Ask, answer and write Let’s sing)第五课时：B(Let’s learn Let’s play)第六课时：B(Read and write Let’s check)1）培养学

Unit 4 My home 第一课时 教学重点： 1、听、说、认读单词：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。 2、学习表示指令的词组。 教学难点：单词study, bathroom

四年级英语下册第二单元单元备课 一、单元内容分析 1、本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。主要句型是：What time is it? It’s time for/It’s time toAB部分的Let’s talk渗

最新人教版四年级下册英语第一单元教案英语学科教学工作计划一、课程标准对本学段的要求（一）、总体目标对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单

人教版四年级英语下册第一单元教案Unit 1 My school课时1Part A Let's talk教学目标：1.能听懂、会说：“Where is the teachers' office? Is this the teachers'

新课标pep小学四年级英语下册单元备课全册第一单元——・ Teaching aims:1 ・words:coinputer， fan, light, board, p icture,wall,floor,teacher ' s desk.[

Readandwrite,let’scheckandStorytime课时安排6教学目标1、能让学生运用Theyare...写句子。2、能听懂录音。3、会唱Let’ssing的歌曲

单元备课课题Unit 1My school教学总目标（一）．知识与能力1．复习本单元八个主要词和词组：first floor, second floor,teacher’s off

年级：四年级 第一单元 Unit 1 Our school 单元计划 一、单元教学目标 1．能力目标 （1）能够简单介绍学校校舍的分布情况，如：This is the teacher's office．That is my classroo

Unit 4 At the farm一、单元教学内容分析1、单元教学内容：本单元通过农场里各种动物以及农作物的学习，从而展现了农场中缤纷多彩的生活。虽然与学生的实际生活相隔甚远，但其内容与学生的日常生活联系紧密。要求学生能用本单元的句型与单

四年级英语下册第三单元教材分析一、单元教学内容分析单元教学内容：本单元主要学习有关天气的单词与句型及相关的法。要求学生能用本单元所学句型与单词进行有关天气的熟练对话。单元教学重点：能听懂会说Let'stal部分的内容，并能在适当的情境中运用

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第五单元单元备课 Unit5 My clothes 单元教学目标： 一、知识与能力目标： 词汇： 1、能够听、说、认读衣物类单词： Clothes, hat, skirt, pants, dress, coat, shirt,jacket,

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