中小学校本研修心得体会【精品】
中小学校本研修心得体会【精品】

中小学校本研修心得体会中小学校本研修心得体会1一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。只有不断地学习、吸收养料,才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力。以下工作心得体会《中小学校本研修心得体会》由工作心得体会为您精心提供,欢迎大家阅读

2021-04-11
中小学校本研修主题 (2)
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..中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中,找准教材训练点,培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、如何进行语文阅读教学中“对话”。6、如何进

2021-03-18
【免费下载】中小学体育校本研修案列
【免费下载】中小学体育校本研修案列

中小学体育校本研修案列—游戏的运用我校属于农村基层学校,体育器材短缺,体育设施落后,场地有限,游戏是我校小学生主要课程内容。一、指导思想:游戏是中学体育的重要内容,中学生在游戏中能学习认识社会和认识自己,通过模仿各种社会角色学会处理人际关系

2024-02-07
中小学校本研修主题
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2024-02-07
20xx中小学校本研修培训计划正式版
20xx中小学校本研修培训计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain

2024-02-07
中小学教师个人校本研修手册(完整版)
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中小学校本研修教师手册任教学校教师姓名专业职称二级教师主教学科语文年度2018—2019(第一学期)个人校本研修材料目录一、个人信息二、个人校本研修方案三、校本研修过程记录1、读书笔记2、校本培训记录3、公开课教学设计4、教学反思5、听评课

2024-02-07
中小学校本研修主题汇总
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2024-02-07
中小学校本研修主题汇总
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电子白板特点与使用介绍20、小学阅读教学如何实现“轻负高效”。小学数学中小学校本研修主题一年级上册小学语文激发学生兴趣与目标有效实现的关系(1—2单元)1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。如何在“数的认识”教学中体现学生的主体作用(3、6

2024-02-07
中小学教师个人校本研修手册
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中小学校本研修教师手册任教学校教师姓名专业职称二级教师主教学科语文年度2018—2019(第一学期)个人校本研修材料目录一、个人信息二、个人校本研修方案三、校本研修过程记录1、读书笔记2、校本培训记录3、公开课教学设计4、教学反思5、听评课

2024-02-07
最新中小学校本研修主题汇总
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中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、 2、低年级识字教学方法要多样化3、3、低年级阅读教学中,找准教材训练点,培养写话能力。4、4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、5、如何进行语文阅读教学中“对话

2024-02-07
中小学校本研修主题78692
中小学校本研修主题78692

中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中,找准教材训练点,培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、如何进行语文阅读教学中“对话”。6、如何进行有

2024-02-07
最新中小学校本研修主题
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中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中,找准教材训练点,培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、如何进行语文阅读教学中“对话”。6、如何进行有

2024-02-07
小学校本研修
小学校本研修

小学校本研修方案一、指导思想坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚

2024-02-07
中小学校本研修主题
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中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中,找准教材训练点,培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、如何进行语文阅读教学中“对话”。6、如何进行有

2024-02-07
中小学教师校本研修工作实施方案【模板】
中小学教师校本研修工作实施方案【模板】

中小学教师校本研修工作实施方案各学校要结合本校实际,建立校本研修制度,制定校本研修实施方案、年度计划和教师个人专业发展规划,把校本研修作为促进教师专业成长的主阵地。一、指导思想以党的十八届三中、四中全会为指导,树立以人为本的教育理念。进一步

2024-02-07
中小学校本研修主题
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中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中,找准教材训练点,培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、如何进行语文阅读教学中“对话”。6、如何进行有

2024-02-07
中小学校本研修主题.doc
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中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中,找准教材训练点,培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、如何进行语文阅读教学中“对话”。6、如何进行有

2024-02-07
中小学校本研修理论及实践
中小学校本研修理论及实践

中小学校本研修的理论与实践哈尔滨市南岗区教师进修学校培训部徐世达一、校本研修的思想和理念(一)什么是校本——“以校为本”◆目标:为了学校。为了学校教育质量的提高,为了学校文化的提升,为了学校的特色发展。◆动力:基于学校。只有校长和教师的主动

2024-02-07
中小学教师校本研修参考内容一览表
中小学教师校本研修参考内容一览表

中小学教师继续继续教育校本研修参考内容一览表(供参考)

2024-02-07
教育组中小学教师校本研修工作计划
教育组中小学教师校本研修工作计划

教育组中小学教师校本研修工作计划根据全区2014年教育工作部署和xx区教体局《关于印发2014年中小学教师校本研修工作实施方案的通知》精神,特制定本计划。一、指导思想以科学发展观和十八届三中全会精神为指导,全面落实《xx区2014—2016

2024-02-07