VB程序设计语言 微课
VB程序设计语言 微课

《VB程序设计语言》一、前言 (一) 课程的性质VB程序设计是江苏省五年制高职计算机网络技术专业的一门专业平台课程。其任务是:使学生掌握VB基本控件的属性设置、事件编码、菜单、工具栏、状态栏及MDI多窗体技术,能熟练进行程序界面设计;知道Visual Basic语言的数据类型、表达式、程序结构与流程控制语句、数组、函数、过程的概念与使用方法,了解可视化计算机

2020-04-05
VB程序设计教程 第四版 第5章第4节
VB程序设计教程 第四版 第5章第4节

VB程序设计教程 第四版 第5章第4节

2020-01-02
VB程序设计教程(第3版)课后实验答案最新版2
VB程序设计教程(第3版)课后实验答案最新版2

1、完成实验A(P.259)中的第1、2、3、5题。2、参照第2章例2.6,建立一个类似记事本的应用程序,提供:(1) 剪切、复制和粘贴的编辑操作;(2) 字体大小的格式设置;此外,再对记事本的应用程序的功能进行一点扩允。1.完成在实验B 顺序结构程序。(P.262)中的第1、2 、4 、5.、6题2.完成实验C 选择结构(P.266)中的第1、2、4、5题

2019-12-07
VB程序设计课程设计报告完整版
VB程序设计课程设计报告完整版

V B程序设计课程设计报告HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】《VB程序设计》课程设计报告(2016 — 2017 学年第 1 学期)题目:排序演示学院:经济与管理学院班级:物流管理1502学号:姓名:指导教师:阮冰时间:起 2017年1月3日止 1月6日一、课程设计基本信息课程代码:0

2024-02-07
VB程序设计课程标准.
VB程序设计课程标准.

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2024-02-07
《VB程序设计》课程介绍
《VB程序设计》课程介绍

《VB程序设计》课程介绍

2024-02-07
VB程序设计教程
VB程序设计教程

VB程序设计教程

2024-02-07
vb程序设计课程教学大纲
vb程序设计课程教学大纲

vb程序设计课程教学大纲一、课程基本概况课程名称:vb程序设计课程名称:vb program design课程编号:0001112课程总学时:50(其中,讲课30,实验20)课程学分:2.5课程分类:必修开设学期:2适用专业:全校所有专业先修课程:信息技术基础二、课程的性质、目的和任务本课程为非计算机专业一年级学生必修的基础课。《VB程序设计》是关于面向对象

2024-02-07
VB程序设计课程标准
VB程序设计课程标准

《VB程序设计》课程标准(课程代码:9802)制订人:审核人:审定:1、课程定位和课程设计1.1课程性质与作用《Visual Basic程序设计》是高职信息管理专业的基础课程,是《计算机应用基础》、《C语言》课程的后续课程。通过本课程的学习,能使学生掌握程序设计的基本思想与方法,掌握结构化程序设计的涵,理解对象、属性、事件和方法等重要概念,掌握Windows

2024-02-07
VB6.0 程序设计视频教程
VB6.0 程序设计视频教程

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2024-02-07
VB程序设计教程实验指导与习题解答上机答案
VB程序设计教程实验指导与习题解答上机答案

自测1程序代码Private Sub Command1_Click() = + 3End SubPrivate Sub Command2_Click() = TrueEnd SubPrivate Sub Command3_Click() = TrueEnd SubPrivate Sub Command4_Click() = 10= False= FalseE

2024-02-07
《VB程序设计》课程标准
《VB程序设计》课程标准

《VB程序设计》课程标准————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ

2024-02-07
VB程序设计公开课教案
VB程序设计公开课教案

《VB程序设计》公开课教案——FOR…NEXT循环语句教师:授课班级:网络13班授课时间:2014-10-22,上午第一节授课地点:1座502电脑室一、教学目标教学目标①认知目标:掌握FOR…NEXT语句的使用,理解FOR…NEXT语句执行过程。②能力目标:培养学生分析问题,解决问题的能力。③情感目标:激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。二、重点、难点

2024-02-07
VB程序设计课程教学的研究与探索
VB程序设计课程教学的研究与探索

中图分类 号 :T 3 1 P 1 文 献标识 码 :A ห้องสมุดไป่ตู้文章 编号 :10- 59( 0 1 6 02一 1 0 7 9 9 2 1 )1— 24 O

2024-02-07
VB程序设计课程教案2
VB程序设计课程教案2

《VB程序设计》课程教案第一章 Visual Basic概述【教学目的】1、通过教学,使学生明确《Visual Basic编程基础》课程教学内容和要求,掌握学习本课程的方法。2、通过教学,使学生掌握VB的基本特点,了解可视化编程、事件驱动等概念。3、通过教学,使学生掌握VB的启动方法和退出方法,初步了解和使用VB 6.0的集成开发环境编制、运行程序。【教材分

2024-02-07
《VB语言程序设计基础》课程教学大纲.(最新整理)
《VB语言程序设计基础》课程教学大纲.(最新整理)

《VB语言程序设计基础》课程教学大纲课程编号:0806606506课程名称:VB语言程序设计基础英文名称:Visual Basic Language Programming Design课程类型:专业选修课总学时:24 讲课学时:14 上机学时:10学 分:1.5适用对象:电气工程及自动化专业电网监控技术方向先修课程:《大学计算机基础》、《C语言程序设计》一

2024-02-07
VB程序设计课程设计课程标准(计应)
VB程序设计课程设计课程标准(计应)

②VB 程序设计难免枯燥、沉闷,因此,在程序设计教学中首先应该从学生 的兴趣入手,利用学生对事物的好奇心,选择一些有趣的、有实际意义的程序, 激发学生的学习兴趣。例如,在第一节课的

2024-02-07
VB程序设计教程(2018)
VB程序设计教程(2018)

一、对象和类1.类 类是创建对象实例的模板, 包含了创建对象的属性描述和行 为特征的定义. 2.对象 是类的一个实例,继承了类的属性、方法。 Vb中常用的对象有:窗体、控件等。 3

2024-02-07
VB程序设计说课稿
VB程序设计说课稿

《Visual Basic程序设计》说课稿一、课程定位该课程是城市轨道交通控制专业的专业选修课,通过课程的学习让学生掌握一门编程语言,学习VB编程语言的特点、工作环境等先关知识,让学生掌握计算机编程的技巧,为今后学习其他编程语言打下良好基础。该课程的先导课程包括《高等数学》、《大学计算机基础》等,课程以培养高素质技术应用性人才为课程目标,理论教学使用基于工作

2024-02-07
VB程序设计教程(第四版)课后答案
VB程序设计教程(第四版)课后答案

VB课后习题答案第一章习题参考答案一、填空题1、对象事件驱动2、编译运行模式解释运行模式二、简答题1、简述VB的特点。答:①可视化的程序设计方法②面向对象的程序设计思想③事件驱动的编程机制④结构化的程序设计语言⑤高度的可扩充性⑥强大的数据库访问能力⑦支持动态数据交换⑧支持对象链接与嵌入2、简述VB的安装过程。答:①向光驱中放入VB安装光盘;②计算机将运行自动

2024-02-07