它还有一张红色的长嘴。 lā雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。yīnɡ wǔ翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。qiāo 它静悄悄地停在船头不知有多久了。学认字15 搭船的鸟学写字zuǐ嘴qīn亲fù父shā沙lā xiǎnɡ啦响“亲”的上部“立”
课文朗读边听边想： 课文主要写了什 么？小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。初步感知初步感知11.课文主要写了什么？ 课文记录了“我”乘船去乡下外祖父家途中的一 景，以及“我”运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满 灵性的鸟儿捕鱼的过程。初
5、它站在船头，一口把小鱼吞了下去。òbǔ6、哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。15 搭船的鸟初读课文，扫清障碍要求：自由读课文，读准生 字新词，读通句子。15 搭船的鸟作者细致观察了“雨”天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。15
冲进水里飞起来了 衔着小鱼 站在船头 吞与前面的安静相比，这只鸟的反应真是敏捷迅速。 如果说前面是静态描写，此处就是动态描写。小练笔 运用动作描写，写一写你放学进家 门时的样子吧！我背着书包，飞奔回家。坐电 梯到十六楼。电梯门开了，我一个
说话练习我看见一只（ ）的大公鸡，多 么（ ）啊！它 的鸡冠（ ），脖子 上的羽毛（ ），它的尾巴（ ）。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头 不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要 和我们一起坐船到外祖父家里去吗？想一想： 你知道翠
学习目标 1.会认5个生字，会写13个生字，掌握多音字“啦”。正 确读写“母亲、外祖父”等词语。 2.认识翠鸟，想想作者主要抓住了翠鸟的什么特点来观察 和描写。（重点） 3.感受大自然的美好与神奇。（难点）作者简介郭风（1917—2010）
们排忧解难（ nàn ）。2.选合适的词语填空。 美丽——漂亮2.描写鸟的诗句。 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 ——杜甫《绝句二首》 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ——杜
搭船的鸟2021/02/161学习目标1 会认4个生字，会写11个生字。正确读写“搭 船、祖父、船舱”等词语。2 正确流利有感情地朗读课文。3 通过品读对小鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描 述，体会小鸟的可爱、活泼和“我”对小鸟的喜爱之情。4
学写字cuìyǔ翠绿 羽 毛书写提示：“翠”的上部和“羽”不同，羽字头 书写时“羽”第一笔、第四笔都没有钩。课堂演练 一、识字卡片胜利了！二、连线。漂亮的 清澈的 碧绿的小河 树叶 翠鸟三、连线。彩色 蓝色 翠绿 红色的小鸟 的羽毛 的翅膀
15 搭船的鸟NE走进课文走进课文人与动物和谐共处、互相亲近的图片走进课文这是一幅什么图啊？小船走进课文现在自己再自由读一读课文，边读边想，搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样 的鸟吗？为什么？走进课文第2自然段中的“多么的美丽”。 从这句话中，你
这是课后第1题哦！读课文，思考作者从哪几个方面写“我”喜欢这只翠鸟的？（串珠问题1）翠鸟的外形美丽 从___________________________________ 捕鱼动作敏捷捕鱼技术高超 和___________________
15.搭船的鸟它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头 不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要 和我们一起坐船到外祖父家里去吗？想一想： 你知道翠鸟到底要干什么吗？井田小学 杨久书15.搭船的鸟我正想着，它一下子冲进水里，不见 了。可是，
捕鱼技术娴熟 动作描写我正想着，它一嘴衔着一 条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。抓住了瞬间的动作 速度快 来描写，突出翠鸟行动的敏捷。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这 只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。充满童心的作者这时才明白过来，翠
这一段交代了人物（我、母 亲、船夫）、地点（船上）、天 气（下大雨）这些信息，为下文 小鸟搭船做铺垫。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么 美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀
fù祖父lā yīnɡ wǔ qiāo沙啦 鹦鹉 悄悄多音字lā雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。啦lɑ你就去那边好啦我会写dā qīn fù shā lā xiǎnɡ搭 亲 父沙啦响yǔ cuì zuǐ qiāo tūn ò bǔ羽 翠 嘴
鹦鹉wǔ鹦鹦哥 鹦鹉学舌鹉鹦鹉舌 绿鹦鹉多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？加点的字 是多音字！难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ . nán （困难） 难 nàn （灾难）注意加点字 的读音！读一读：这次洪水给人们造成了严重的
层次梳理“我”和母亲乘船去外祖父家搭人和船 发现小鸟 外形：颜色鲜艳（羽毛 翅膀 长嘴） 鸟 谐的 观察小鸟 动作：敏捷迅速（冲 飞 衔 站 吞） 相 相鸟处处认识小鸟：名叫翠鸟
小公鸡正吃得欢，突然，一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把 小公鸡惹火了，扑过去和大公鸡打了起来。大公鸡猛地扑过来了，小 公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻
一次普通的旅行，翠鸟这位“不速之客” 带给了“我”许多遐想。其实，只要我们留 心观察生活，就会发现大自然给予了我们许 许多多美好的景象。每天免费分享，请微信搜索公众号：好老师好童学
