《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会上课讲义
《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会上课讲义

《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会(一)活动目的:1、本次班会活动主要培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明礼仪的孩子。2、学会正确对待别人对自己的评价,能虚心接受不同的意见。(二

2024-02-07
说优点,讲不足,手拉手,同进步ppt
说优点,讲不足,手拉手,同进步ppt

说优点,讲不足,手拉手,同进步ppt

2024-02-07
初一三班说优点讲不足主题班会教案
初一三班说优点讲不足主题班会教案

《认识自我完善自我》主题班会教案上南南校宋民一、活动主题:正确认识自我,分析自我,调整自我。二、活动目的:1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。2、学会正视自己的优点和缺点,克服自傲、自负、自卑等心理。3、培养学生分析调整自

2024-02-07
五(4)说优点_讲不足主题队会
五(4)说优点_讲不足主题队会

说优点,讲不够,手拉手,同进步——五(4)班队主题班会班会目的:通过举行“说优点,讲不够,手拉手,同进步”主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生进步。准备工作:(1)班会前班上展开“扬长避短

2024-02-07
说优点讲不足主题班会ppt课件
说优点讲不足主题班会ppt课件

课堂 纪律上课爱做小动作、爱讲话;行为 举止生活 习惯凡事由父母代劳,行事懒散;同学之间行为粗鲁,打打闹闹;.83 踢走人生路上的“绊脚石”学会 控制自己LU.9踢走人生路上的“绊

2020-08-15
最新说优点找不足主题班会
最新说优点找不足主题班会

《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会——五年级一:目标在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受利老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;

2024-02-07
说优点,讲不足
说优点,讲不足

谜语:什么动物早晨用四条腿走路, 中午用两条腿走路,傍晚用三条腿 走路?答案:人离我们最近的往往是最难认知 的。我们在整个人成长的经验 过程中,可以不断地认知天地 万物,增长经验,

2024-02-07
说优点讲不足班会
说优点讲不足班会

说优点讲不足,手拉手同进步——六年级主题中队活动目的1.懂得互帮互助在我们生活中的重要性,体会人与人之间互相帮助是一件很美好的事。2.感受同学的友爱之情,学会同学之间互相帮助,知道帮助他人就是帮助自己。3.愿意去帮助有困难的陌生人。教学重点

2024-02-07
“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会
“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会

“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会邵寨中心小学二年级二班一、主任致词:每个人都有优点和缺点,只要及时发现自己的缺点,看到别人的长处,取长补短,我们就有进步。团结就是力量,互助可以增强凝聚力,增强向心力。提倡团结互助,就是要培育和形成

2024-02-07
“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会活动方案
“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会活动方案

说优点讲不足手拉手同进步”主题班会活动目的:1、启发引导,正确认识自己和同学。2、深入交流,与他人如何交往。3、通过活动,唤醒学生的关爱意识,自主地奉献自己的爱心,增强社会责任感。准备工作:1、宣传发动,提出倡议。2、搜集素材,制作课件。活

2024-02-07
说优点找不足主题班会
说优点找不足主题班会

《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会——五年级一:目标在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受利老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;

2024-02-07
《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会
《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会

《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会(一)活动目的:1、本次班会活动主要培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明礼仪的孩子。2、学会正确对待别人对自己的评价,能虚心接受不同的意见。(二

2024-02-07
五(4)说优点_讲不足主题队会.
五(4)说优点_讲不足主题队会.

说优点,讲不足,手拉手,同进步——五(4)班队主题班会班会目的:通过举行“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生进步。(1)班会前班上展开“扬长避短做十佳,树

2024-02-07
说优点  讲不足
说优点 讲不足

日子一天一天地过,事情一 件件地做,不知不觉这些行为就 变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。小实验 用右手写“我是最棒的”,再 用左手写写看!习惯可以改变,只要我们有毅力!※

2024-02-07
说优点 讲不足 手拉手 同进步班会主持稿(分享版)
说优点 讲不足 手拉手 同进步班会主持稿(分享版)

《说优点讲不足手拉手同进步》二年2班主题班会一、班会时间:2017年12月25日二、参加人员:二年(2)班全体师生三、班会目的:1.通过本次班会活动,引导孩子们通过自我剖析,相互评价的形式,明确了自己的优缺点及今后努力的方向。2.学会欣赏和

2024-02-07
五(4)说优点_讲不足主题队会
五(4)说优点_讲不足主题队会

说优点,讲不足,手拉手,同进步——五(4)班队主题班会班会目的:通过举行“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生进步。准备工作:(1)班会前班上展开“扬长避短

2024-02-07
主题班会(说优点,讲不足)
主题班会(说优点,讲不足)

101班主题班会源自文库说 优 点,讲 不 足 手 拉 手,同 进 步101班 2014年9月19日

2024-02-07
《说优点 讲不足 齐交流 共成长》(上传版)
《说优点 讲不足 齐交流 共成长》(上传版)

了,一边吃起里面的青草一边说:“还是矮好吧!你看,这里的草多嫩啊。”骆驼爬下身子,使劲往里钻,也没能够吃到里面的 青草。它们互相不服气,后来一起找到了老牛评理。老牛说:“高有高的好

2024-02-07
说优点讲不足发言稿
说优点讲不足发言稿

说优点讲不足发言稿【篇一:说优点讲不足活动设计】“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会二六中队一、活动目标:1.培养学生从小树立正确的价值观2.深入交流,学会与他人如何交往,唤醒学生的关爱意识3.让学生能正确认识自己,认识周围的事物4.

2024-02-07
说优点 讲不足主题班会
说优点 讲不足主题班会

智:努力学习文化知识 美:积极提升艺术素养体:热衷体育,强健体魄存优点,更自信梅花优于香,桃花优于色。自信当我们为自身的优点感到自 豪时,不能过度骄傲,这样的 话,优点就会在你身上

2024-02-07