TQM--全面质量管理●课程目的提升全面质量管理，培训实战型企业管理人才●培训时间2天●培训对象总经理，厂长，总监，质量部、生产部等各部门经理、车间主任、工程师、技术员等●课程大纲第一章全面质量管理的基础一.变化（波动）二.变化的度量三.过程能力的衡量第二章全面质量管理的推进一.全面质量管理的定义二.特性(征)分类三.全面质量管理实施的十大步骤四.课堂练习第

质量零缺陷与TQM全面质量管理时间地点：2016年5月13-14日北京6月17-18日深圳9月23-24日武汉2016年10月14-15日武汉10月21-22日广州12月23-24日北京培训费用：3880元授课对象：质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程背景：没有质量，

全面质量管理TQM-PPT精品文档

质量管理实战训练●课程背景质量是企业生存和发展的根本。在企业中，超过90%的对产品质量和服务的投诉是由于产品质量问题。虽然通过了iso质量体系认证，各种质量文件也齐全，但并非意味着质量问题就高枕无忧，报废返工在生产线上往往层出不穷，因质量问题造成的成本损失居高不下，现场管理人员与工程师深受其扰。您是否为下属缺乏问题意识而苦恼不已？您是否为下属缺乏问题分析与解

全面质量管理---走向“零缺陷”深圳长期开课适合对象：厂长、质量经理/主管、质量工程师、其他希望提高质量技能的部门经理和工程师。【课程背景】质量对绝大多数公司来说都是非常头痛的事情，很多中国的制造型企业虽然获得了ISO9001、TS16949认证（汽车制造业质量体系），但是其产品质量未能得到根本改善。前几年也流行六西格玛管理，于是各个公司纷纷高薪招聘有六西格

现场质量管理实战训练课件

TQM全面质量管理实战训练课程背景全面质量管理是以产品质量为核心，建立起一套科学严密高效的质量体系，以提供满足用户需要的产品或服务的全部活动。全面质量管理即TQM(Total Quality Management)就是指一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。在全面质量管理中，质量这个概

挑战零缺陷-TQM全面质量管理实务研修课程背景：没有质量，就没有企业的明天！2007年广东省佛山利达玩具王国毁于一个玩具门把手上，20公斤不合格色粉质量问题使工厂关闭，被员工称为好老板的张树鸿上吊自杀；2008年三鹿奶粉的三聚氰胺事件，给受害儿童与家庭带来痛苦与伤害、多年建立起的民族品牌受到毁灭性打击，众多企业高管入狱。近日全球最大的汽车企业，以精益生产而闻

全面质量管理实战训练（TQM）授课对象：管理者代表、质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程背景：没有质量，就没有企业的明天！2007年广东省佛山利达玩具王国毁于一个玩具门把手上， 20公斤不合格色粉质量问题使工厂关闭，被员工称为好老板的张树鸿上吊自杀；2008年三鹿奶粉

质量零缺陷与TQM全面质量管理主讲：凌栋梁(厂运营项目总监、工厂运营管理高级咨询师、精益六西格玛高级咨询师）课程对象：管理者代表、质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。【课程背景】没有质量，就没有企业的明天！2007年广东省佛山利达玩具王国毁于一个玩具门把手上， 20公斤不

TQM全面质量管理实践【课程背景】目前大量的企业生产现场存在以下方面的问题：1) 虽然通过了ISO9001体系认证，并且年年进行监督审核，但是实际上和企业的质量管理形成“两张皮”，体系是应付检查的，实际却是另一回事；工厂的质量问题依然严重存在，质量损失据高不下，客户投诉屡屡发生。2) 物资采购及仓储管理问题严重，过量采购及过期物资造成大量资金占用，造成生产厂

上一页 下一页二、常用的几种质量管理统计方法(二)排列图法 通常按照累计百分数把影响质量的因素分为三类： A类为主要因素，累计百分数在0~80%之间； B类为次要因素，累计百分数在

目录【摘要】 (1)【ABSTRACT】 (1)一、绪论 (2)（一）选题背景 (2)（二）研究内容 (2)（三）研究意义 (3)二、供应链质量管理概述 (3)（一）相关概念 (3)（二）供应链质量管理的特征 (4)（三）供应链质量管理的最佳实践 (5)三、无锡住电公司供应链质量管理的现状分析 (5)（一）公司简介 (5)（二）供应链质量管理的运作现状 (6

品质管理实战指南第一章品质部门在组织中的位置1.1 组织设立原则1.1.1 组织设立的基本原则（1）因事设职与因人设职相结合的原则A 组织设立首先应考虑，“事事有人做，人人有事做” 。B 组织设立在保证“事事有人做”的的同时，还要保证“有能力的人有机会去做他真正胜任的工作” 。（2）责、权、利一致的原则A 权小责大，管理者不能完成职责，不能发挥其创意。B 权

全面质量管理实战训练（TQM）授课对象：管理者代表、质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程背景：没有质量，就没有企业的明天！2007年广东省佛山利达玩具王国毁于一个玩具门把手上， 20公斤不合格色粉质量问题使工厂关闭，被员工称为好老板的张树鸿上吊自杀；2008年三鹿奶粉

TQM--全面质量管理●课程目的提升全面质量管理，培训实战型企业管理人才●培训时间2天●培训对象总经理，厂长，总监，质量部、生产部等各部门经理、车间主任、工程师、技术员等●课程大纲第一章全面质量管理的基础一.变化（波动）二.变化的度量三.过程能力的衡量第二章全面质量管理的推进一.全面质量管理的定义二.特性(征)分类三.全面质量管理实施的十大步骤四.课堂练习第

全面质量管理前言蓝草咨询的目标：为用户提升工作业绩优异而努力，为用户明天事业腾飞以蓄能！蓝草咨询的老师：都有多年实战经验，拒绝传统的说教，以案例分析，讲故事为核心，化繁为简，互动体验场景，把学员当成真诚的朋友！蓝草咨询的课程：以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点，通过学习达成不仅当前岗位知识与技能，同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。课程设计不

第六期医院全面质量管理体系建设主题讲座——大质控建设、医院迎评工作开展及质量工具使用方法研讨会各相关单位：对于质量的认识，不同群体有各自不同的理解和侧重点，相比较而言，临床医生关注的是临床技能，患者及家属关注的是就医体验，而对于医院管理者，包括各级医疗相关部门及支付方而言，则更关注的是医疗效率和性价比。由此可见，医疗质量管理与全面质量管理作为保障医院的双翼，

故障时的修理、配件的补给等方面满足顾客要求的 能力。如做得好，会弥补商品实物质量的不良并可 导致顾客再次购买。→好好总结一下对本企业的反思7、全面质量管理与全面质量经营• 全面、全

存在在产品档案名册。在产品换产时，有调机人员调出档案查看， 对以往的质量问题点进行确认，防止再次放生。保证问题点得到 关闭，并有效的得以预防。 三． 全面的质量工艺纪律管理 工艺