无定河小学生手抄报比赛方案活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校小学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习数学语文兴趣及创新能力，特举行本次抄报比赛。活动时间:第八周活动对象:一、二、三、四、五、六

母亲节手抄报评选活动方案高峪福和希望小学一、活动目的：为了全面提高学生的综合素质，加强学生的思想道德教育，继承优秀传统文化，创建和谐健康校园。培养学生讲文明，知礼仪的习惯，培养学生参与意识与动手创新能力，学校特主办“感恩母亲我先行”手抄报比

For personal use only in study and research; not forcommercial use“文明礼仪伴我行”手抄报活动方案一、“文明礼仪伴我行”手抄报指导思想：文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德

谯家镇中心完小手抄报评比活动方案活动目的：为了丰富学生业余生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。活动时间:2015年5月12日----201

“学雷锋”手抄报比赛活动方案阳春三月，和煦的春风温暖人心，这也让我们想起了那个温暖了几代人的名字——雷锋。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，

2016学年第一学期XX小学学生英语手抄报比赛方案一、指导思想：为了培养学生英语学习兴趣，开阔学生视野，培养学生的创新意识，营造浓厚的学习氛围，提高学生英语书写能力，展示自己的英语水平和各方面才能，特举办英语手抄报比赛活动。二、参赛对象：三

手抄报评比活动方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII手抄报评比活动方案一、活动目的：为丰富美化校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力

XXX学校手抄报评比活动方案活动目的：为了丰富美化校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。活动主题：以道路交通安全整顿和校容校貌整治为

黄石市江北学校开展绿色环保手抄报比赛活动方案为了进一步增强小学生的环境观念，弘扬生态文化，鼓励更多的小学生参与环保，积极开展绿色学校创建工作，引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽，我校决定开展绿色环保手抄报比

手抄报评比活动方案一、活动目的：为丰富美化校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。二、活动时间:2017年10月27日三、活动对象:三

手抄报评比方案为了提高学生的设计能力，发挥学生的兴趣特长，特开展手抄报评比活动，具体要求如下：一、活动目的：手抄报是学生设计的展示平台。为充分发挥手抄报在学校教育宣传活动中的作用，同时提高手抄报的技能，特制定此方案。二、评比小组成员：三、活

庄圩小学“阅书阅己阅世界”手抄报比赛方案为了更好地拓宽学生的阅读视野，积淀文学素养，陶冶高尚情操，提高学生的爱读书的兴趣，丰富校园文化建设，经学校行政讨论决定，将开展一次“我爱读书”手抄报比赛活动。一、活动目的：通过开展“我爱读书”这一手抄

榆林市第十八小学手抄报评比活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术及创新能力，特举行本次抄报比赛。二、活动时间及地点:时间：2016.4.11

小学生手抄报评比方案一、手抄报活动目的：为了激发学生学习语文的兴趣，促进学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，也为了让学生正确、端正书写作业，养成良好的书写习惯，特举行贾庄乡小学4-6年级学生手抄报比赛活动。二、手抄报比赛时间：2010年11月

平安中心校手抄报设计比赛活动方案为丰富我校课余文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生创新意识，提高学生实践能力，经研究，决定举办以“中国梦--文明校园”为主题的手抄报比赛。本次活动旨在引领我校广大学生以中国梦为主题当好先进文化的实践者、

和硕县第一小学“美化校园我来做”手抄报评比活动方案活动目的：为不断加强校园文化建设，丰富学生们的校园文化生活，营造浓厚的文化育人氛围，培养学生动手、动脑能力，展示学生的风采，继续打造墙报引领的校园文化特色。决定举行2015年秋季手抄报评比活

手抄报比赛方案一、活动目的：以迎接“国庆节”为契机，让孩子们重温建国历史，增强爱国意识。同时，将通过让学生自己收集相关资料，设计版面等，培养学生搜集、分析资料的能力和读书的习惯，考查学生阅读、写作、写字、文字组织及美术设计等综合素质，发挥学

三年级数学手抄报比赛活动方案活动主题：让快乐与数学同行，让智慧伴活动共生活动目的：1、通过活动营造良好的数学文化氛围，在全年级掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。2、在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养。一

1/2。(整体效果良好) 扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣 1 分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的 1/2。（扣 1 分） 3、整体效果差。（扣 3 分）

城关完小手抄报评比活动方案活动目的：为了迎接合格学校验收，丰富美化校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。活动时间:2011年9月28