体育理论课教案
体育理论课教案

菏泽学院体育系教育实习教案实习学校:牡丹区实验中学班级:初二16—18班实习教师: 徐洋日期: 课型:理论

2024-02-07
体育理论课教案
体育理论课教案

理论课第一课《体育锻炼重在参与》教案执教年级:七年级执教人:重庆市綦江中学王源一、教材内容:体育锻炼重在参与二、教材分析:本课属于七-九年级教科书第二章>,这章节共3学时,本课是第1学时,这一章节内容与其它章节内容有密切的联系,因为运动参与

2020-05-17
理论课教案
理论课教案

体育理论课教案阶段统计分析心率指数=课中平均心率/课前安静心率1.2以下最少1.2-1.49 小1.5-1.79 中1.8-1.99 大2以上最大

2024-02-07
现代通信技术基础理论教学教案
现代通信技术基础理论教学教案

教案2018~2019学年第二学期分院(系、部):机电学院教研室:应用物理课程名称:现代通信技术基础授课班级:2017应用物理学本科主讲教师:常成职称:讲师使用教材:《现代通信技术基础》邯郸学院制教案(首页)

2024-02-07
理论教练员教学教案_wyx教材
理论教练员教学教案_wyx教材

理论教案1:道路交通安全法律、法规和规章理论教案2:道路交通信号及含义理论教案3:机动车基本知识理论教案4:安全行车、文明驾驶知识理论教案5:典型道路及恶劣气象条件下的安全驾驶知识理论教案7:伤员自救、急救及危险物品知识教学科目伤员自救、急

2024-02-07
篮球课:理论课教案
篮球课:理论课教案

篮球理论课教案单位:鹰潭应用工程学校任课教师:体育老师日期:2017年11月16日在3分投篮区域中不包括这条3分线篮球场的尺寸2分投篮区3分投篮区进攻方向边线28m中线罚球线6..25m5.8m端线15mR=1.8m简要介绍篮球场上的几个数

2024-02-07
教师培训课件:教学设计理论、方法
教师培训课件:教学设计理论、方法

6. 评价:对材料(如论文、观点、研究报告等)作价值判断的能力。它 包括对材料的内在标准(如组织结构)或外在的标准(如某种学术观 点)进行价值判断。例如,判断实验结论是否有充分的数

2024-02-07
理论教练员教学教案
理论教练员教学教案

理论教案1:道路交通安全法律、法规和规章理论教案2:道路交通信号及含义理论教案3:机动车基本知识理论教案5:典型道路及恶劣气象条件下的安全驾驶知识理论教案6:紧急情况的应急处置知识教学科目教学名称教学目的与要求训练目的与要求:了解紧急情况的

2024-02-07
55-理论教学教案首页
55-理论教学教案首页

理论教学教案首页4 页

2024-02-07
理论教案
理论教案

江苏省技工院校教案首页课题:箱体类零件的绘制及相关知识教学目的要求:通过本节学习能够对箱体的加工有初步认识,做到各个科目融会贯通。教学重点、难点:重点:能够对箱体的加工有初步认识,并做到学以致用。难点:箱体加工方法能够熟练掌握。授课方法:讲

2024-02-07
理论教学教案
理论教学教案

理论教学教案任课教师:袁锐编写时间:年月日板书设计教学内容三、投影方法及分类1.投影法概念:一组射线通过物体射向预定平面上而得到的图形的方法。或:一组投影线通过机件向投影平面上投影所得的视图的方法。2.投影法分类中心投影法:投影线汇交于一点

2024-02-07
理论教案
理论教案

体育锻炼与合理营养教学目标:1、了解营养素概念和在体内的作用。2、了解不同运动项目锻炼中如何加强营养素的补充。3、掌握不同气候条件下锻炼时的膳食问题。4、学会运动与营养的合理搭配。教学重点:营养对体育锻炼的影响教学难点:不同锻炼项目对合理营

2024-02-07
第2章教学设计的理论基础与基本方法(1)(1)
第2章教学设计的理论基础与基本方法(1)(1)

2. 学习理论:学习如何发生、心理、机制;3. 教学设计:如何做。创建机制(环境、过程)系 统。机制:一个工作系统的组织或部分之间相 互作用的过程和方式。一、传播理论与教学设计教学

2024-02-07
体育理论课教案
体育理论课教案

理论课-心理健康和身体健康的关系一、教学目标1.了解体育运动对心理健康的作用,认识身心发展的关系,树立正确的健康观。2.了解身心健康的关系。3.了解体育运动对身心健康的影响。二、教学难点心理健康和身体健康的区别三、教学方法与手段1.提问与讨

2024-02-07
体育理论课教案
体育理论课教案

体育理论课教案Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT体育与保健理论课教案授课教师:朱福

2024-02-07
教学理论与教学设计的关系
教学理论与教学设计的关系

教学理论与教学设计的关系教学理论就是人们在思考教学中所形成的旨在探讨、解释和预测教学现象的观念体系,是人们对各种教学现象及隐藏其后的各种教学关系和矛盾运动的自觉的系统的反映。进一步说,教学理论是人们思考或思索教学的结果;是一组思想和观念体系

2024-02-07
劳教学基础理论教案
劳教学基础理论教案

劳教学基础理论教案一、课程的性质和目的劳教学基础理论是规范劳动教养管理工作的一门很重要的理论。我国劳动教养制度可以说是我国的一大特色,是其他国家所没有的。在国外,有与我国劳动教养制度相类似的制度,如轻罪制度、违警罪、保安处分等等。我国的劳动

2024-02-07
(完整版)理论课教案1
(完整版)理论课教案1

贵州财经大学体育与健康课(篮球)教案1[教学内容] 1. 篮球运动的简介2. 篮球运动的竞赛规则[教学任务] 1. 使学生了解本学期教学内容、认真学习。2. 对篮球运动的基本简介,激发学生对这项运动的热爱。

2024-02-07
现代教育理论培训教案
现代教育理论培训教案

现代教育理论培训教案第一次培训陶行知的教育思想陶行知(1891-1946年)是我国现代教育史上一位伟大的人民教育家。其一生经历了由旧民主主义革命到新民主主义革命的转变,提出了著名的生活教育理论,对中国现当代教育理论与实践产生了巨大的影响作用

2024-02-07
理论教案
理论教案

理论教案篮球理论课讲稿第一讲中学篮球教材教法一、中学篮球教学目的与任务中学篮球运动的教学工作是在教师指导下学生学习掌握技术动作的过程,它融教育与教学,智力发展与技能掌握、身心全面发展与意志品质培养为一体。依照我国中学体育教学的目的任务,结合

2024-02-07