第一课上学歌（歌曲） 教学内容： 1、歌曲“上学歌”学唱； 2、综合训练 教学目标： 1、熟悉学生情况，建立课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。 3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编
大班音乐《小雪花》教学活动设计优 质课教案 大班音乐《小雪花》教学活动设计优质课教案 发布者：黄琴兰 活动目标: 1.结合季节教育,围绕 "雪"的主题展开音乐活动,通过多种教学手段的运用与教学环节的设计,使幼儿从中认识雪的特性,并尝试以"雪
音乐教学活动教案《中国功夫》 目标： 1、在理解歌词大意的基础上，能用身体动作表现内容。 2、进一步了解中国武术，能够表现出中国功夫雄壮有力的气概。 准备： 1、中国武术的录像带，音乐磁带。 2、活动前观看中国武术的表演或录像，模仿学习武术
第一章幼儿园音乐教育的基本理论 教学目的： 1、了解幼儿园音乐教育的基本理论和幼儿园音乐教育的目的和任务。 2、了解幼儿园音乐教育的特殊性。 3、学习和遵守幼儿园音乐教育的基本原则。 教学重点、难点： 幼儿园音乐教育的基本原则 教学过程：
及的标准与层面。课堂目标的陈述1、知识：了解水平、理解水平、应用水平； 2、技能：模仿水平——模拟、重复、再现、扩展、缩写等； 3、独立操作水平——完成、表现、制定、解决、绘制、测量、 尝试、试验等。4、迁移水平——联系、转换、灵活运用、举
中班音乐活动《美丽的蝴蝶》教学设计Teaching design of music activity "beautiful b utterfly" in middle class 第 1 页共 3 页 中班音乐活动《美丽的蝴蝶》教学设计
教学目标： 通过音乐课的学习，让一年级的学生能有初步的音高、节奏概念；唱歌时，不大声吼叫，能用美好的声音歌唱；通过训练，能做到从教室安静排队到音乐专用教室上课；能爱护音乐循环教材；能从演唱与欣赏活动中感受与体验音乐的魅力。让学生感受音乐特点
音乐综合实践活动课教学设计 音乐综合实践活动课教学设计 二年级熊联丽 一、活动设计说明： 在音乐课的实践过程中，应鼓励学生积极参与探究与创造，应当把开学生的形象思维能力，开发学生的创造性思维潜质作为重要的培养目标，让学生在编创与活动中去体验
怎样写音乐教案• 音乐课教案，也称之为音乐课课时计划。 教案的设计是音乐教学活动的重要组成部 分，是教师知识向能力的一个创造过程。 教案的质量是课堂教学的基础，上好课的 功夫在课外，只有备好课，才能上好课。• 教案的书写要体现 “活”“明”
音乐教育韵律活动教案 【篇一：韵律活动教案】 韵律活动：龟兔赛跑(大班) 江苏省第三届幼儿园优秀教育活动展评三等奖 盐城市盐都幼儿园高玲 一、设计意图： 《龟兔赛跑》是幼儿熟悉喜爱的一则文学作品，我根据幼儿的年龄 特点，活动要求，尝试将音乐
一只狼 年龄班：六班 周宁娜南京市第一幼儿园活动目标： 1．根据故事线索理解歌词，学唱歌曲，用不同的动作表现狼、羊、枪。 2．用替换词的方法创编并演唱歌曲，并根据歌词内容快速反应对应角色的任务。 3．遵守转盘游戏规则，克制自己，将转盘角色用
金苹果班·音乐律动活动教案 教学活动名称 《我们一起来跳舞》 教学内容： 复习本学期所学的舞蹈。 教学目标： 1、能模仿老师做出相应的舞蹈动作； 2、能伴随音乐做出正确的舞蹈动作； 3、A组学生可以独立完成规定的舞蹈动作； 4、B组能在提示
音乐教学教师备课教案 音乐教学教师备课教案 跟琴视唱旋律，控制气息，用假声位置发“nu”(努)母音轻声歌唱，提示学生注意用耳朵倾听和调整自己的声音，必须与身旁同学的声音相似，相互模仿，全班的声音要求高度统一。下面是为大家整理的音乐教学教师备
中班音乐教育活动目标：1、让幼儿感受古诗的韵律。 2、在说唱儿歌的过程中体会节奏的变化，感受空拍子。 3、让幼儿学会运用动作来表现音乐。 4、利用空间来进行故事的表演活动。 准备：海鼓、音乐磁带、彩带、报纸 过程：1、欢迎歌：Get to
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校音乐教学活动教案《中国功夫》目标：1、在理解歌词大意的基础上，能用身
幼儿园音乐游戏化歌唱活动中班《蘑菇伞》教案年龄班：中班蒋娇娇北京东路小学附属幼儿园活动目标：1．学唱歌曲，能合拍地表演动作并正确演唱歌曲，用不同的动作表现“雨伞”。2．在游戏情景的提示下，理解并按歌词内容做游戏动作。通过自我反思评价、注意倾
小学音乐课教案篇一：小学音乐《清晨》教案《清晨》教学设计城南小学王莎莎第一课时唱歌课教学目标:1. 情感、态度与价值观：能够运用已有的生活经验和学习经验,并通过聆听、演唱、表演等多种音乐活动的参与更进一步激起心中对生活的热爱。2、过程与方法
音乐活动教案：头发肩膀膝盖脚活动目标1．能根据歌曲音乐的节奏和速度，边唱歌边做相应的动作。2．喜欢与同伴合作表演，体验合作的乐趣。活动准备歌谱、魔术带、身体器官图3．活动过程一、4．游戏导入，激发幼儿兴趣1．用魔术袋玩《什么不见了》的游戏，
2.美术教师。在美术教学过程中,美术教师既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的培养。3.学生。教师要尊重学生的教育主体地位,
