手指速算口诀

指算速算法（全）双手握拳，掌心向内，两拳间隔不要太开，胳膊抬平，出指时从右手的食指开始，食指伸出代表１；中指伸出代表２；无名指伸出代表３；小指伸出代表４；四个手指收回伸出大拇指代表５；当数到９时，把伸出的五个指头收回，伸出左手的食指代表１０

1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解: 1×1=12＋4＝62×4＝812×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。2.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：23×2

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篇一：幼儿学数学,手指快算法手指快算----是由西安牛宏伟老师研发的一种速算方法。手指快算的计算方法是采用心算办法利用大脑形象再现指算计算过程而求出结果的方法。它把左手当作一架五档的虚算盘，用右手五指点按这个小算盘来进行计算。记数时要用右手

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一年级数学上册有趣的手指速算100以内加减口诀（幼升小必备）手指游戏1、手指定位口诀我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。2、手指定数口诀食指伸开“l”，中指伸开“2”；无名指为“3

一、手指定位口诀我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。二、手指定数口诀食指伸开"l",中指伸开"2";无名指为"3",小指伸开"4";四指一握伸拇指,拇指是"5"要记住;再伸食指到小

手指速算口诀一、手指定位口诀我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。二、手指定数口诀食指伸开"l",中指伸开"2";无名指为"3",小指伸开"4";四指一握伸拇指,拇指是"5"要记住;

手指速算口诀手指速算口诀准备：家长在带读以下口决并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，幼儿马上双手击掌，然反紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔以方便双手出指为准，既不要太近也不要太远。）一、手指定位口决我有一双手

一、手指定位口诀我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。二、手指定数口诀食指伸开"l",中指伸开"2";无名指为"3",小指伸开"4";四指一握伸拇指,拇指是"5"要记住;再伸食指到小

幼儿园手指速算口诀秘诀大全，很适合幼儿园大班哦！准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不要太远

手脑速算概述及详解 Prepared on 22 November 2020手脑速算概述及详解前言第一节手脑速算简介定义：手脑速算是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方

手指速算口决凑5+口决凑5-口决1+4=5（4伸5屈1）5-4=1（4屈5伸1）2+3=5（3伸5屈2）5-3=2（3屈5伸2) 3+2=5（2伸5屈3）5-2=3（2屈5伸3) 4+1=5（1伸5屈4) 5-1=4 (1屈5伸4) 补数+

手脑速算概述及详解 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT手脑速算概述及详解前言第一节手脑速算简介定义：手脑速算是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，它能使4—13岁儿童

手指速算法口诀•浏览：1833•|•更新：2015-02-03 10:16•|•标签：学习手指速算法是由西安的牛老师研发的一种速算方法。是一种不用算盘进行数学运算的方法。工具/原料•用手指进行数学运算•用手指进行数学运算方法/步骤1. 11

速算口诀速算口诀两位数乘法速算口诀一般口诀：首位之积排在前，首尾交叉积之和十倍再加尾数积。如37x64=182 8 (3x4+7x6)=54+182=23681、同尾互补，首位乘以大一数，尾数之积后面接。如：23×27=621, (2*(2

手指心算速算口诀双手握拳，掌心向内，两拳间隔不要太开，胳膊抬平，出指时从右手的食指开始，食指伸出代表１；中指伸出代表２；无名指伸出代表３；小指伸出代表４；四个手指收回伸出大拇指代表５；当数到９时，把伸出的五个指头收回，伸出左手的食指代表１０

手脑速算口诀 Prepared on 24 November 2020初级：100以内加减准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔距离

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