第二课堂成绩单管理系统建设方案武汉览山科技股份有限公司2018年3月23日目录1建设目标 (3)2设计理念 (4)2.1、针对高校团委的主要功能设计 (4)2.2、针对高校学生的主要功能设计 (4)3系统功能介绍-高校管理端功能（WEB端） (5)3.1、系统设置 (5)3.2、消息管理 (6)3.3、活动管理 (7)3.3.1 评价管理 (7)3.3.2

第二课堂成绩单学分评定细则（试行）类别内容学分审核要求考核内容所得学分支撑内容摘要创新创业课程创新创业教育必修课程3考核合格人才培养方案规定的必修课程。创新创业教育选修课程0—3考核合格此模块认定不超过3学分，超过部分可自愿申请置换通识选修课学分。职业技能训练全国外语过级考试及T O E F L、G R E、WS K考试2-5证书通过四级2分，通过六级（英语

高校共青团“第二课堂成绩单”制度试点工作实施办法为深入贯彻落实党中央关于群团工作部署,贯彻落实《共青团中央改革方案》部署要求,切实推动高校共青团深化改革,团中央学校部将在全国高校中逐步推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度(以下简称“第二课堂成绩单”),并将选择部分地区和高校进行为期2个学期的试点工作。现就试点工作的实施办法制定如下。一、总体要求(一)实施意义

第二课堂成绩单制度调研报告高等教育的内涵式发展——第二课堂成绩单制度摘要: 为了推动高等教育内涵式发展，共青团中央、教育部联合印发了《高校共青团改革实施方案》。 9月18日，团中央组织的全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度首批试点工作推进会在北京科技大学召开，会议启动了高校共青团“第二课堂成绩单”网络管理系统。同济大学、合肥工业大学、对外经济贸易大学、天津大

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件积分规则同一任期兼多职的，按最高职务 认定一项。（下同） 分校级、院级分别乘以 1、0.8。 分正职、副职、成员、下设组织 成员分别乘以 1、0.8、0.6、0.4。 分校级、院

负责组织全院“第二课 堂成绩单”制度实施工作和 学生“第二课堂成绩单”管 理、审核、认定等工作。负责所属学生“第二课 堂成绩单”成绩的初审、统 计、上报等工作。2.“4+1

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第一篇第二课堂成绩单是什么《2020第二课堂活动计划》第二课堂活动计划范文一为进一步提高各班优生的素质，为全国中学生英语能力竞赛做准备，本学期，初二英语科将对优生进行培训，为竞赛输送人才作准备，争取在此次比赛中获取优异的竞赛成绩。以下是这次活动的要求。首先，在思想上重视对优生的培训，对优生渗透思维性能力的训练，发展学生运用所学解题技能技巧知识解决实际问题的能

高校共青团“第二课堂成绩单”制度试点工作实施办法为深入贯彻落实党中央关于群团工作部署，贯彻落实《共青团中央改革方案》部署要求，切实推动高校共青团深化改革，团中央学校部将在全国高校中逐步推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度（以下简称“第二课堂成绩单”），并将选择部分地区和高校进行为期2个学期的试点工作。现就试点工作的实施办法制定如下。一、总体要求（一）实施意义

高等教育的内涵式发展——第二课堂成绩单制度摘要: 为了推动高等教育内涵式发展，共青团中央、教育部联合印发了《高校共青团改革实施方案》。2016年9月18日，团中央组织的全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度首批试点工作推进会在北京科技大学召开，会议启动了高校共青团“第二课堂成绩单”网络管理系统。同济大学、合肥工业大学、对外经济贸易大学、天津大学、南京工业大学、

2项重点项目计 4 分，一般项目 3 分。3-4项依排名先后顺序，前两名获相应分 值，3-5 名等差递减 1 分，最低分值为 1 分。2项 以入驻学校、地市孵化园协议为准2项2项

试点工作实施办法为深入贯彻落实党中央关于群团工作部署，贯彻落实《共青团中央改革方案》部署要求，切实推动高校共青团深化改革，团中央学校部将在全国高校中逐步推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度（以下简称“第二课堂成绩单”），并将选择部分地区和高校进行为期2个学期的试点工作。现就试点工作的实施办法制定如下。一、总体要求（一）实施意义在共青团深化改革的形势和背景下，

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