22_《唐雎不辱使命》.ppt
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2021-03-23
22《唐雎不辱使命》ppt课件
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2024-02-07
22.唐雎不辱使命(晨读)
22.唐雎不辱使命(晨读)

22.唐雎不辱使命(晨读)

2024-02-07
22唐雎不辱使命
22唐雎不辱使命

.22 唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君

2024-02-07
22.唐雎不辱使命
22.唐雎不辱使命

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2024-02-07
22唐雎不辱使命
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22唐雎不辱使命

2024-02-07
22 唐雎不辱使命.doc
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22 唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不

2024-02-07
22《唐雎不辱使命》
22《唐雎不辱使命》

思考以下问题:1、唐雎为什么出使? 2、唐雎如何不辱使命? 3、秦王在事件中的态度如何? 4、唐雎在事件中的态度如何? 5、秦王、唐雎的性格特点如何?运用了 哪些写作手法?秦王使人

2024-02-07
22《唐雎不辱使命》ppt课件剖析
22《唐雎不辱使命》ppt课件剖析

巧他善于抓住对方的弱点,从“道义” 和“威力”两个方面,针锋相对, 据理力争,从而震慑对方,不辱使语言积累与训练2、一词多义: 仓鹰击于殿上受地于先王请广于君使唐雎使于秦 虽然,受

2024-02-07
22 唐雎不辱使命优秀课件
22 唐雎不辱使命优秀课件

本段应该读出怎样的语气?秦王: 恩威并施 盛气凌人 威胁的语气唐雎: 从容镇定 针锋相对 毫不畏惧的语气态度明朗坚定,不失分寸秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻盛怒的样子先生天子之怒

2024-02-07
22课 唐雎不辱使命 原文及翻译
22课 唐雎不辱使命 原文及翻译

22【唐雎不辱使命】①《战国策》(原文)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人。”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善。虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易。”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百

2024-02-07
22唐雎不辱使命翻译
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2024-02-07
22《唐雎不辱使命》PPT课件
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唐雎对曰:“否,非若 是也。安陵君受地于先 王而守之,虽千里不敢 易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王 曰:“天子之怒

2024-02-07
22唐雎不辱使命
22唐雎不辱使命

唐雎不辱使命教学目标:1.借助工具书和课下注释及古文知识积累,初步体会课文大意;反复诵读,尤其读准多音字。2.体会唐雎有胆有识,不畏强暴,敢于斗争的勇士形象。3.体会文章选材善于突出重点、突出中心的写法。4.培养学生敢于质疑,独立思考的思雎

2024-02-07
22  唐雎不辱使命
22 唐雎不辱使命

重点词语盛怒的样子。 盛怒的样子。 ①怫然: 怫然: 曾经。 ② 尝: 。 曾经 ③免冠徒跣: 免冠徒跣: 摘掉帽子光着脚。 摘掉帽子光着脚。 ④ 士: 有才能有胆识的人。 有才能

2024-02-07
(完整版)22唐雎不辱使命重点词语
(完整版)22唐雎不辱使命重点词语

22唐雎不辱使命班级姓名一、读准下列加点字的音:唐雎.(jū)逆.寡人(nì)怫.(fú)然免冠徒跣.(xiǎn)以头抢.(qiāng)地韩傀.(guī)休祲.(jìn) 缟.(gǎo)素寡人谕.(yù)矣庸.夫(yōng)色挠.(náo)

2024-02-07
22、《唐雎不辱使命》课件
22、《唐雎不辱使命》课件

不辱使命问题寡人欲……安陵君其许寡人! 安陵君其许寡人! 寡人欲 安陵君其许寡人 安陵君不听寡人,何也? 安陵君不听寡人,何也?……而 而 君逆寡人者,轻寡人与? 君逆寡人者,轻寡

2024-02-07
22唐雎不辱使命
22唐雎不辱使命

解释下列句子中“以”字的用法。⑴以大易小。( 用) ⑵以五百里之地易安陵。( 用)⑶以君为长者。( 把) ⑷而君以五十里之地存者。( 凭)(5)吾以十倍之地(用)以君为长者,故不错

2024-02-07
22.唐雎不辱使命(2)
22.唐雎不辱使命(2)

自 主 预 习1、请同学们自由朗读课文,为文章划分层次。 全文分三部分: 第一 部分(第1段),写 _____________________________________。第二

2024-02-07