趣味英语音标教案设计
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2020-05-19
趣味英语音标教案
趣味英语音标教案

趣味英语音标教案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

2020-11-06
趣味英语音标教案
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趣味英语音标教案 Last revised by LE LE in 2021

2024-02-07
趣味英语音标教案66125
趣味英语音标教案66125

趣味英语音标教案66125

2024-02-07
小学英语趣味音标教学19467复习进程
小学英语趣味音标教学19467复习进程

国际音标一、English Alphabet(26个英文字母)A a /ei/B b /bi:/C c /si:/D d /di:/E e /i:/F f /ef/G g /d?i:/H h /eit∫/ I i /ai/ J j /d?e

2024-02-07
英语音标趣味教学教案-张静汇总
英语音标趣味教学教案-张静汇总

英语音标趣味教学教案市直中学张静一、课程背景:在现在的英语课本中,音标学习的内容减少了,没有专门的音标教学课程。这是老师、学生、甚至社会上都会觉得音标学习没有必要。但是学习音标的目的不仅是认识48个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学

2024-02-07
趣味英语音标教案
趣味英语音标教案

教学过程Step1 Resivion 1. 复习 26 个字母,齐唱 ABC 歌。 2. 请个别学生朗读字母 A-N. Step2 Presentation 1. 告诉学生英语中有

2024-02-07
英语音标的趣味性教学
英语音标的趣味性教学

英语音标的趣味性教学英语的基础音标有48个,集中在一起教学,不仅量大,而且枯燥无味,不能最大程度上激发学生的学习兴趣,甚至影响学生学习音标的积极性。所以要潜移默化地、化整为零地进行教学,并且要经常运用。在运用的过程中让学生熟练拼读单词,逐步

2024-02-07
英语音标趣味教学教案-张静汇总
英语音标趣味教学教案-张静汇总

英语音标趣味教学教案市直中学张静一、课程背景:在现在的英语课本中,音标学习的内容减少了,没有专门的音标教学课程。这是老师、学生、甚至社会上都会觉得音标学习没有必要。但是学习音标的目的不仅是认识48个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学

2024-02-07
小学英语元音音标教学教案
小学英语元音音标教学教案

小学英语元音音标教学教案1、学情分析本节课的授课对象是小学五年级学生。经过两年的英语学习,有了简单的英语基础知识和听说读写的能力;同时,学生对英语学习有着较浓厚的兴趣,喜欢表达自己的观点,也具备初步的自主、合作、探究能力。2、课标解读虽然在

2024-02-07
英语音标趣味教学教案 张静
英语音标趣味教学教案 张静

英语音标趣味教学教案市直中学张静一、课程背景:在现在的英语课本中,音标学习的内容减少了,没有专门的音标教学课程。这是老师、学生、甚至社会上都会觉得音标学习没有必要。但是学习音标的目的不仅是认识48个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学

2024-02-07
初中英语音标教学教案
初中英语音标教学教案

初中英语音标教学教案【篇一:初一音标教学教案1】七年级:科目:英语学习改变命运习惯成就未来【篇二:初一英语的音标教学】初一英语的音标教学词汇在语言学习中的重要性谈到学习一门语言,无论是教师还是学生都知道必须掌握大量的词汇。因为没有词汇就没有

2024-02-07
趣味英语音标教案
趣味英语音标教案

教学过程元音(20个)单元音(12个)前元音(4个)/i:/ /I/ /e/ /A/中元音(3个)/\:/ /[/ /Λ/后元音(5个)/B:/ /D/ /R:/ /J/ /u:/

2024-02-07
小学校本课程英语趣味音标
小学校本课程英语趣味音标

课程说明一、指导思想:教学音标的目的不仅是认识48个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力,最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟能生巧的过程,只有反复多拼,才能达到熟练。二、教学目标:知识目标:1、掌握48个音标。2、区分

2021-04-12
小学英语趣味音标教学
小学英语趣味音标教学

国际音标一、English Alphabet(26个英文字母)A a /ei/B b /bi:/C c /si:/D d /di:/E e /i:/F f /ef/G g /dʒi:/H h /eit∫/ I i /ai/ J j /dʒe

2024-02-07
趣味英语音标教案汇总
趣味英语音标教案汇总

教学过程板书设计:Phon etic alphabet音标共计四十八,元音二十,辅音二十八双元音[ei] [ai] [ ?i] [ ?u] [au] [i ?] [ £?] [u ?]和辅音[m] [n] [ ?] [l] [r] [w]

2024-02-07
趣味英语音标教案
趣味英语音标教案

二次备课教学过程4. 教九个辅音字母[f] [v] [s] [z] [θ] [δ] [∫] [з] [h] ,注意清 辅音和浊辅音的正确读音。 5. 把每个辅音和每个元音相拼。如[

2024-02-07
小学校本课程英语趣味音标
小学校本课程英语趣味音标

课程说明一、指导思想:教学音标的目的不仅是认识48 个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力,最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟能生巧的过程,只有反复多拼,才能达到熟练。二、教学目标:知识目标:1、掌握48 个音标。2、

2024-02-07
小学英语趣味教学讲义
小学英语趣味教学讲义

• 记住下面这句话:• “圣诞节,化学家头痛,没有去学校 的化学实验室做化学的实验”• 不过machine一词中的ch要读 / /, /m ‘ i:n/整理ppt21巧记th 的发

2024-02-07
英语音标趣味教学教案张静
英语音标趣味教学教案张静

英语音标趣味教学教案市直中学张静一、课程背景:在现在的英语课本中,音标学习的内容减少了,没有专门的音标教学课程。这是老师、学生、甚至社会上都会觉得音标学习没有必要。但是学习音标的目的不仅是认识48个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学

2024-02-07