幼儿教育学第三章 幼儿全面发展教育

第三章幼儿园全面发展教育教案课题：幼儿园全面发展教育目标：学习幼儿园全面发展的含义，了解幼儿园全面发展教育的意义。重点：幼儿园全面发展的含义难点：幼儿园全面发展的意义方法：讲授、讨论课时：1课时过程：一、全面发展教育与幼儿的发展(一)幼儿园全面发展教育的含义幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为

第三章幼儿园全面发展教育一、填空题1. 是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的任务。2.体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展。体、智、德、美四育融汇在一起，形成一种教育力量，落实在幼儿之中。3. 幼儿体育旨在促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，，培养良好的生活卫生习惯和。4.幼儿体育的内容有，。5.幼儿园体育活动的内容

幼儿全面发展的教育内容

幼儿园全面发展教育的意义(一)体、智、德、美四育的意义★论述题、简答题论述幼儿园全面发展教育的意义要求：掌握答题思路即可。先不做具体理解、记忆。答题思路：按体、智、德、美的顺序，每一个方面又按幼儿和社会两个方面谈。答案：全面发展是针对片面发展而言的，偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展;全面发展并不意味着个体在体、智、德、美诸方面齐头并进地

第三章幼儿园全面发展教育教学目标：1、理解与掌握幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、了解幼儿园全面发展教育对个体发展和社会发展的意义3、具有全面发展教育理论指导下认识教育实践中不正确的教育思想的初步能力。教学重点：1、幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、具有在幼儿园全面发展教育指导下认识教育实践中不正确教育思想的初

第三章幼儿园全面发展教育教学目标：1、理解与掌握幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、了解幼儿园全面发展教育对个体发展和社会发展的意义3、具有全面发展教育理论指导下认识教育实践中不正确的教育思想的初步能力。教学重点：1、幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、具有在幼儿园全面发展教育指导下认识教育实践中不正确教育思想的初

第四章幼儿的全面发展教育

思考：针对此次绘画活动，评价活动的目的在于？教师应怎 样发挥评价活动的功能？点评：幼儿园的活动评价，既然要发挥出教育功效，就不能缺少了评价 这个环节。评价的目的就在于激发幼儿绘画的

第四章 幼儿的全面发展教育

第三章幼儿园全面发展教育一、填空题1. 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的任务。2.体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约。体、智、德、美四育融汇在一起，形成一种整体的教育力量，落实在幼儿全面和谐发展之中。3. 幼儿体育旨在促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质

幼儿教育学习题第四章幼儿园全面发展教育一、单项选择题1．( )是我国一贯的教育方针。A．重点发展B．全面发展C．局部发展D．智力发展2．培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一A．体育B．智育C．德育D．美育6．( )是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A．科学的幼儿体育活动B．对体育活动的兴趣C．教师的示范作用D．开展与体育相

第四章幼儿园全面发展教育（练习课）一、单项选择题1．( )是我国一贯的教育方针。A．重点发展B．全面发展C．局部发展D．智力发展2．培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一A．体育B．智育C．德育D．美育3、智力是人认识事物的能力，其核心是（）A．观察力B．记忆力C．思维力 D．创造力4、幼儿的道德必须从情感入手，把重点放在（）的形成

第三章幼儿园全面发展教育教案课题：幼儿园全面发展教育目标：学习幼儿园全面发展的含义，了解幼儿园全面发展教育的意义。重点：幼儿园全面发展的含义难点：幼儿园全面发展的意义方法：讲授、讨论课时：1课时过程：一、全面发展教育与幼儿的发展(一)幼儿园全面发展教育的含义幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为

幼儿园全面发展教育1、理解与掌握幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、了解幼儿园全面发展教育对个体发展和社会发展的意义3、具有全面发展教育理论指导下认识教育实践中不正确的教育思想的初步能力。教学重点：1、幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、具有在幼儿园全面发展教育指导下认识教育实践中不正确教育思想的初步能力。教学难点

幼儿体育的主要目的不在于掌握 技能技巧，而在于通过体育提高幼儿 参加体育活动的兴趣和发展基本活动 能力，促进其身心健康成长。三、幼儿体育的内容（一）做好卫生保健工作 1、建立良好的

第三章幼儿园全面发展教育教学目标：1、理解与掌握幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、了解幼儿园全面发展教育对个体发展和社会发展的意义3、具有全面发展教育理论指导下认识教育实践中不正确的教育思想的初步能力。教学重点：1、幼儿园全面发展教育的含义，树立幼儿园全面发展教育的思想2、具有在幼儿园全面发展教育指导下认识教育实践中不正确教育思想的初

第五章幼儿园全面发展教育课题：幼儿园全面发展教育教学目标:一、了解幼儿各育的意义，识记幼儿园全面发展教育、幼儿体育、幼儿智育、幼儿德育、幼儿美育的含义；理解各育的目标、内容、实施途径及实施应注意的事项。二、树立幼儿园全面发展教育的思想，初步具有运用幼儿园全面发展教育理论分析、解决幼儿园教育实践问题的能力教学重点：一、幼儿园全面发展教育的含义二、幼儿园各育的含

第四章 幼儿园全面发展教育学习目标： 1、了解幼儿园全面发展教育的含义 2、理解幼儿园全面发展教育的意义与要求 3、掌握幼儿园全面发展教育的内容和要求 4、能够在实施各方面教育时遵

•幼儿园全面发展教育的意义(一)体、智、德、美四育的意义★论述题、简答题论述幼儿园全面发展教育的意义要求：掌握答题思路即可。先不做具体理解、记忆。答题思路：按体、智、德、美的顺序，每一个方面又按幼儿和社会两个方面谈。答案：全面发展是针对片面发展而言的，偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展;全面发展并不意味着个体在体、智、德、美诸方面齐头并进