工程光学课程设计班级学号姓名一、目的了解光学系统外形尺寸计算在光学系统设计中的作用，学习和掌握外形尺寸计算的内容和一般方法。根据使用要求确定光学系统整体结构尺寸的设计过程称为光学系统的外形尺寸计算。光学系统的外形尺寸计算要确定的结构内容包括

工程光学课程设计设计名称：工程光学课程设计院系名称：专业班级：学生姓名：学号：指导教师：XXX教务处制20 13 年12 月工程光学课程设计评分表最后成绩的以优（90~100）、良（80~89）、中（70~79）、及格（60~69）和不及格

实习报告实习名称：工程光学课程设计院系名称：电气与信息工程专业班级：测控12-1学生姓名：张佳文学号：20120461指导教师：李静黑龙江工程学院教务处制2014 年 2 月工程光学课程设计任务书目录1摘要 ................

工程光学课程设计设计名称：工程光学课程设计院系名称：电气与信息工程学院专业班级：学生姓名：学号：指导教师：黑龙江工程学院教务处制2013年12月工程光学课程设计评分表（6069）和不及格（少于60分）五级给出。一、ZEMAX 软件介绍美国Z

工程光学课程设计双胶合透镜的镜片————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：工程光学课程设计姓名：班级：学号：设计题目一设计一个望远镜系统，如图

大连民族学院工程光学课程设计（论文）平行光管物镜设计学院（系）：物理与材料工程学院专业：光电子技术科学学生姓名：任增鑫学号：2010053216指导教师：芦永军完成日期：2013-11-18大连民族学院摘要平行光管是通过它取得来自无限远的光

（2）制造光导纤维。五、光路的可逆原理光的直线传播定律、独立传播定律、折射 和反射定律是几何光学的基本定律，是研 究光线传播和成像问题的基础。 ‴从上述定律可以得到光线传播的一个重

《工程光学》课程设计题目课题1：几何光学综合性实验一、实验目的1．综合了解工程光学（几何光学部分）的主要内容和典型光路。2．用给定光学元件设计并搭建典型光学系统。3．以像差理论为依据，实现简单系统的光学装调。4．设计并使用常用的光学方法进行

工程光学课程设计设计名称：工程光学课程设计院系名称：电气与信息工程学院专业班级：学生XX：学号：指导教师：工程学院教务处制2013年12 月工程光学课程设计评分表题目名称25×显微物镜实习时间2013年12月23 日至2013 年12 月3

摘要这次设计是进行简单的开普勒望远镜系统的光学设计，所谓光学系统设计就是设计出系统的性能参数、外形尺寸、和各光组的结构等，完成一个光学设计可分为两步走，第一步，外形尺寸设计，第二步，像差设计，及像差的校正，第一步非常重要，只有各透镜的尺寸合

课程设计工程光学课程设计——波动光学部分实际问题：如何测量塑料透明薄膜的厚度（已知材料的折射率为n）方案设计因学习了利用劈尖等厚干涉可测量工件厚度，能否也利用此种方法测量薄膜厚度呢？预设方案一．测量原理：利用等厚干涉中的劈尖干涉测量测量中照

工程光学课程设计设计名称：工程光学课程设计院系名称：电气与信息工程学院专业班级：学生姓名：学号：指导教师：黑龙江工程学院教务处制2013年 12 月工程光学课程设计评分表（6069:）和不及格（少于60分）五级给出。一、ZEMAX软件介绍美

实习报告实习名称：工程光学课程设计院系名称：电气与信息工程专业班级：测控12-1学生姓名：张佳文学号：20120461指导教师：李静黑龙江工程学院教务处制2014 年 2 月工程光学课程设计任务书目录1摘要 ................

汉口学院机电与工程学院2014－2015学年第一学期光电信息工程专业《工程光学》课程论文任课教师杨兴成绩

工程光学课程设计双胶合透镜的镜片工程光学课程设计姓名：班级：学号：设计题目一设计一个望远镜系统，如图所示。D/f ’=1/4,f ’=100,光阑在物镜上，视场为2°一 计算过程1 求棱镜的尺寸跟象差： 通光口径D=100/4=25mm像方

工程光学课程设计（论文）题目数字化分析光的相干性学院物理与电子工程学院光源的相干性分析与应用摘要：光的相干性是光学中的重要概念之一。相干效应可分为空间相干性和时间相干性，前者与光源的几何尺寸有关，后者则与光源的相干长度或单色性（带宽）有关。

工程光学课程设计(论文)设计（论文）题目光栅衍射测定光的波长学院名称核技术与自动化工程学院专业名称测控技术与仪器学生姓名***学生学号************任课教师***设计（论文）成绩教务处制年月日填写说明1、专业名称填写为专业全称，有

课程设计说明书课程设计名称：工程光学课程设计课程设计题目：三片式数码物镜的优化设计学院名称：理学院专业班级：光电信息科学与工程激光一班学生学号：1409090119学生姓名：夏志高学生成绩：指导教师：梁春雷课程设计时间：2016/06/27

如果想把某个面设为光阑面，则先选中该面数据行，再双击，在弹出的窗口中找到 Comment 为注释栏。处并在其前方打钩即可。图 18 透镜面型种类图 19 求解下拉菜单求解(Solv

课程设计说明书课程设计名称：工程光学课程设计课程设计题目：三片式数码物镜的优化设计学院名称：理学院专业班级：光电信息科学与工程激光一班学生学号：1409090119学生姓名：夏志高学生成绩：指导教师：梁春雷课程设计时间： 2016/06/2