护理教育学课程练习册 专业：护理学层次：本科（专升本） 第一章导论 一、单选题1B 2B 3A 4E 5C 6A 7A 8A 9E 10C 11B 12A 1.教育者在教学活动中的地位: A.主体 B.主导 C.客体 D.物质基础 E．媒体

课程标准 全面分析本课程后，进行归纳总结，对本课程教学任务情况进行说明，对整体课程有明确的教学思路。课程标准具体应包含以下几点内容。 1.教学对象 本书可作为本科院校各专业四年制学生的公共基础课教材。 2.学分与学时 指课程在教学计划进程表

2) 创新思维能力 要求：使学生能够理解、辨析公关中的一些基本概念，培养其基本公关素质的基础上；创新思维，不断增强学生的公关意识和公关素质。 3) 公关策划能力要求：明确公关策划的基本方法和程序、掌握公关策划的方法及应用技 巧，学会大型活动

课题研究的基本程序 一、研究的准备 1.确定选题 研究选题的确定包括研究内容与研究样式这两个方面。研究内容的切入点一定要小，不能太过宽泛，如果切入点很大，文章会变得泛泛而谈，就不能行之有效地解决相应的问题，研究内容的确定可以从教学大纲、教材

现有建设团队为： 刘志红、罗艳珠、戴香智、许新赞、胡昆 （三）适应对象 本课程标准主要适用于民政系、社会工作系、康复系下设的民政行政管理、劳动与社会保障、社会救助、社会福利事业管理、社会工作、社区服务与管理、青少年服务与管理、老年人服务等专

（二）课程授课对象分析《民航服务心理学》是在第二学年第三学期开设的一门专业课程， 其授课对象为中专民航服务与管理专业的学生。他们已经经过了一年 多基础课程和其他专业课程的学习，对该专业有一定的了解，但由于 他们基础较差，学习能力较弱，再加上

编码：DQZY/ZY-7.1-05课程代码：JD2120 《汽车消费心理学》课程标准 学分）学时年制市场营销专业适用/2（建议303高职 一、课程定位与作用 《汽车消费心理学》是针对汽车技术服务与营销专业开设的一门岗位能力课程。该课程是一门

关于“心理咨询基础培训项目”的合作框架说明 1、背景 人力资源和社会保障部心理咨询师职业资格鉴定取消后，中国科学院心理研究所回应各方面的呼声，在人社部国家心理咨询师专家组的指导下，组织专家开发了一套“心理咨询基础培训课程”作为替代产品，由心

《军人心理学》课程标准 一、课程基本信息 二、课程概述 （一）课程定位 《军人心理学》是一门军事基础课，是必修课程，是以知识讲解、行为训练、心理体验与个体咨询、团体辅导等内容为一体的课程。本课程针对定向培养直招士官生的心理特点，运用科学有效

G 文化、科学、教育、体育 G4 教育 G40 教育学 {G40-01} 教育理论 G40-011 教育职能 G40-011.8 教育立法与教育政策 G40-012 全面发展教育 [G40-012.9] 德育 G40-013 智育 [G40

《改变心理学的40项研究》课程标准 课程编码：课程类别：专业选修课 适用专业：心理学专业授课单位：人文社科系 学时：36学时学分：2学分 第一部分课程性质与作用 《改变心理学的40项研究》这本书既是一部高水平的学术著作，又是一部通俗的心理学

浅谈心理学在教学中的应用 金坪中学郁胜男 教师在教学中应用心理学可以提高学生的学习兴趣和学习效率。通过近半年的专业心理学培训，结合以前的教学经验。让我对教师教学有了新的认识，心理咨询师的责任是助人自助。教师的责任不是同样教人自教吗.下面我就

《旅游心理学》课程标准 课程编码：课程类别：专业课适用专业：旅游管理 授课单位：学分：学时：120课时 编写执笔人及编写日期：审定负责人及审定日期： 一、制定课程标准的依据 二、课程的性质与作用 本课程为旅游类专业学生必修课，专业核心课之一

旅游服务心理学课程标准 1．课程名称 旅游服务心理学 2．适用专业 中等职业学校酒店服务与管理专业 3．课程性质与任务 旅游服务心理学是为酒店服务与管理专业的学生开设的学科专业课。 旅游服务心理学是心理学的应用分支学科，是研究旅游活动中人的

教师职业道德课程标准学科专业素养试题库省研修小学部分 影响教师专业化发展的因素 1、环境因素。社会心理学认为，一个人的发展，在很大程度上取决于社会心理环境。社会经济文化的发展水平，全社会对于教育与教师的地位与价值的的认识和看法，教育改革与发

《服装心理学》课程标准 编制日期：2015 年 7月 15 日 目录 一、课程基本信息 0 二、课程教学目标 0 （一）总体目标 0 （二）分类目标 0 三、课程教学设计思路 0 四、课程教学内容、要求和时数 0 五、课程教学形式与方法 0

精品文档 社交礼仪》 北京现代职业技术学院2016年 11月 目 一、基本信息 二、课程定位 三、课程目标和要求 四、教学内容与教学实施方式 五、考核方案 六、教学保障 七、其他 一、基本信息 课程编号：sqxx003 适用专业：社区管理与

《民航服务心理学Ⅰ》课程标准课程名称：民航服务心理学Ⅰ总学时数：32理论课学时数： 16 实践课学时数：16学分数：2适用专业：旅游英语（航空服务方向）一、课程的性质1．限选课；2．专业知识类课程；3．理论课、实践课；二、课程定位《民航服务

社区管理实务课程标准. 《社区管理实务》课程标准 课程名称：社区管理实务 适用专业：社区管理与服务专业 一、课程性质和任务 （一）课程性质： 《社区管理实务》是社区管理与服务专业的职业能力训练课程，也是专业核心课程之一。该课程对本专业学生社

术；指定个体心理咨询方案；制定个体心理咨询方案力测验.人格测验心理与行为问题评估等术；指定个体心理咨询方案；制定个体心理咨询方案 二级心理诊断 二级心理咨询 二级测量技能 理论考点