第一节花的结构与类型教材简析开花是绿色开花植物一生中非常重要的生命周期，而第一节“花的结构和花序”中的实验教学“花的结构”的知识内容是学习“果实和种子的形成”的前提，对于学生全面认识绿色开花植物其着关键性的作用。本节内容包括：（一）花的结构

第一节花的结构和类型

第一节 花的结构和类型课型：复习课 主备人：郭勇一．复习目标（2分钟）1．描述花的各部分结构和功能 2. 说出花蕊是花的主要部分的理由3. 说出两性花、单性花、雌花、雄花的概念二．复习指导（8分钟）请同学们大声朗读第一节的内容，1.是花的各

第一节2019-2020学年八年级生物上册第四单元第一章第一节花的结构和类型学案(新版)济南版学习目标1.概述花的基本结构，并能说出主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。（重点）2.说出两性花、单性花、雌花、雄花、花序的概念。（难点）3.学会解剖花，

第一节花的结构和类型 ppt课件

樱 花早春之樱花（2月上旬～3月下旬） 花朵大小为小朵、淡红色单层花瓣，气候较溫暖的话， 1月中旬左右就会开花的樱花，故別名称热海樱昭 和 草菊科：昭和草 又称为神仙菜，是可以食用

心皮的演化过程雌蕊类型单雌蕊：花中仅由一心 皮构成一雌蕊复雌蕊离生雌蕊： 花中有多个心皮， 各心皮彼此分离， 各自成一雌蕊。合生雌蕊：一花中有多个心皮，各心皮不同 程度联合（复雌蕊

第1节 花的结构和类型

一朵花中的主要部分是什 么?雌蕊和雄蕊是一朵花的主要部分雌蕊和雄蕊分别是花的雌性生殖 器官和雄性生殖器官 ，与果实和 种子的形成有直接关系。花的其他结构蜜腺：产生花蜜（桃、油菜、白

（3）若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫___雌雄同株__；若甲和丙着生在不同植株上，这样的植物叫___雌雄异株___。二、拓展运用小明家种了一株黄瓜，一天，小明数了数，一共开

第一节 花的结构和类型学习目标1.识别花的基本结构，并说出花的各部分主要功能，能描述花的种类和花的着生方式。 2、学会观察和解剖花的基本结构的方法，培养观察能力、实验操作能力及探索精神。 3、能区别两性花、单性花、花序、单生花。自主学习探究

如：桃、油菜、豌豆、棉、小麦、水稻、高粱。2、单性花：一朵花中只有雄蕊，或者只有雌蕊。 雌雄同株植物：雌花和雄花着生在同一个植 株上的植物。如黄瓜、玉米、蓖麻等。 雌雄异株植物：雌

第一节花的结构和类型练习题一．选择题1．如图为共的结构图，花中最重要的结构是（）A．①⑤B．②③C．④⑤D．①⑥2.春天来临，各种植物相继开花，桃花的鲜艳，苹果花的素雅，而小麦、水稻的花则平淡、内含而不外露，这说明花的外部形态各种各样，那么

八年级生物上册第四单元第一章第一节花的结构和类型导学案济南版【学习目标】1、学会解剖和识别花的各部分，认识完全花。概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。2、认同花的结构与其功能相适应。3、尝试解剖与探究，提高观察能力、思维能力和严密的推理能力

课时课题：第四单元物种的延续第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型第一课时课标要求：教师要帮助学生形成以下重要概念—绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。与本节课相关的课标具体内容为，概述开花和结果的过程。

花的结构和类型【学习目标】1.学会解剖和识别花的各部分，认识完全花。概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。2.认同花的结构与其功能相适应。3.尝试解剖与探究，提高观察能力、思维能力和严密的推理能力。【问题导学】探点一花的结构是怎样的？一、自主

❖ 分析说明题 ❖ 一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，但是没有损伤其他的部位，那这朵花能 不能结果？为什么？不能。因为果实是由构成雌蕊的子房发育 的。动动脑？1、春天，杨、柳的植株分别长出

下面让我们来检验一 下自己学得怎么样！花瓣花萼 花托（内含花粉）花药 花丝雄蕊柱头花柱 雌蕊与果实和 种子的形 成有关子房花柄花的主要部分1 .对于植物繁殖后代来说，一朵花中最重要

1.1花的结构和类型教学目标：1．知识目标①描述花的种类和花的着生方式。（重点）②说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。（难点）2.能力目标通过识别不同种植物花的特点，培养学生观察能力和灵活运用知识的能力。3．情感、态度与价

雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。2.雌蕊和雄蕊分别由哪些结构构成？柱头雌 蕊 花柱花药雄 蕊 花丝子房桃花是由哪些部分组成的？各部分组成有什么功能？花柄（1个）支持和输导花