,增强专业服务社会的能力和人才培养的核心竞争力
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改进措施实施学校专业设置动态调整机制,根据地方经济社会发展需要,采取撤销专业、暂停招生、改变专业学位授予门类、改变专业方向或人才培养规格等措施,优化专业结构布局,提升专业建设水平,促进专业特色发展。进一步加大人才引进力度,增加资金投入,在工

2020-01-19
心得体会:关键能力是创新拔尖人才培养的核心(最新)
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心得体会:关键能力是创新拔尖人才培养的核心(最新)教育是民生之首,是为人民服务的重要内容。党的十九大报告首次提出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,并再次明确要“办好人民满意的教育”。办好人民满意的教育是教育本质的回归。总书记多次指出

2020-10-17
市场营销专业人才核心职业能力的培养及评价体系研究
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市场营销专业人才核心职业能力的培养及评价体系研究【摘要】随着市场经济体制的不断深化改革,市场竞争日益激烈,企业对市场营销人员的能力提出了更高的要求,如何能培养出企业所需要的真正的市场营销人员,是高职高专院校市场营销专业面临的一个大课题.本文

2024-02-07
2017级大数据技术与应用专业人才培养方案
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附件:2017年大数据技术与及用人才培养方案一、培养目标本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有大数据行业对应岗位必备的科学文化知识及相关专业知识,以大数据系统运维与管理、数据处理、数据分析、应

2020-02-23
人才是一个企业最重要也最稀缺的战略资源和核心能力
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人才是企业最重要也最稀缺的战略资源和核心能力人才是企业最重要也最稀缺的战略资源和核心能力,人才资源战略管理成为企业发展战略管理的重要组成部分。企业综合实力的竞争,归根到底是人才数量和质量的竞争,是人才成长和发挥作用机制的竞争。竞争是企业成败

2024-02-07
核心人才培养机制(1版)
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三、核心人才能力提升培训1现岗核心人才通过建立员工职业发展通道,有效牵引现有核心人才能力提升培训, 实现核心人才的能力与职业双向发展。 高层管理人员:通过“网络学院+外部培

2024-02-07
市场营销专业人才核心职业能力的培养及评价体系研究
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市场营销专业人才核心职业能力的培养及评价体系研究【摘要】随着市场经济体制的不断深化改革,市场竞争日益激烈,企业对市场营销人员的能力提出了更高的要求,如何能培养出企业所需要的真正的市场营销人员,是高职高专院校市场营销专业面临的一个大课题.本文

2024-02-07
专业人才培养方案(参考模板    )
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顶 2.熟悉各种设备的技 关岗位实习, 厂矿企 岗 术要求和操作方法; 进行专业技 业 实 3.培养学生综合利用 能综合实 习 理论知识解决工程实 训,达到理控制设计法设计较复杂的

2024-02-07
国际商务专业人才培养方案
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2010级国际商务专业人才培养方案二〇一〇年六月国际商务专业人才培养方案目录1 招生对象与学制2 专业定位3 专业培养目标4 人才规格与质量标准4.1 知识结构及标准4.2 能力结构及标准4.3 素质结构及标准4.4 毕业要求5 工作领域及

2024-02-07
基于程序设计为核心能力的计算机科学与技术专业人才培养模式研究
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基于程序设计为核心能力的计算机科学与技术专业人才培养模式研究The latest revision on November 22, 2020基于程序设计为核心能力的计算机科学与技术专业应用型人才培养模式研究彭绪山1王明2李晓蕾(宁波大红鹰学

2024-02-07
增强专业服务社会的能力和人才培养的核心竞争力
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2024-02-07
集团核心人才培养方案
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***发展集团有限公司核心人才培养方案***企业管理顾问有限公司2013年1月第一条目的通过系统构建企业内部培养与外部在职培训结合培养体系,实现集团核心人才队伍的可持续发展,为集团战略转型提供人力资源支持。第二条原则1、内部培养为核心,通过

2024-02-07
2017级大数据技术与应用专业人才培养方案
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2024-02-07
2019年基于能力模型的人才培养体系
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基于能力模型的企业人才培养体系2007年2月1日目录1.项目说明2.能力模型3.基于能力的人才培养4.关键人才培养5.能力评估6.课程体系7.实施流程8.评估流程9.培训师培养10.课程开发11.文化建设附件一:公司介绍附件二:专家及讲师团

2024-02-07
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2024-02-07
专业人才培养规格
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专业人才培养规格主要说明本专业毕业生应具备的专业知识、专业能力和专业核心能力、基本素质等。表1 园林技术专业知识结构表2 园林技术专业的能力结构表3 园林技术专业的素质结构

2024-02-07