万盛区建立“两定岗、两承诺、两讲述、两点评、两公示”
机制创造性落实“一讲二评三公示”
中共重庆市万盛区委组织部
（2010年8月）
万盛区高度重视创先争优活动，在全市创先争优活动“一讲二评三公示”推进会后，庚即按照存根部长提出的“要求要具体、点评要逗硬、考核要严格、结果要公示”的要求，统一思想、迅速行动、细化措施、狠抓落实，加大力度，切实解决“氛围有点凉、内容有点虚、措施有点软、推进有点疲”问题，强力推进创先争优活动到人头、能落地、全覆盖。
一、广泛深入动员部署，形成落实“一讲二评三公示”的自觉行动
我们及时将存根部长的重要讲话转发全区各级党组织，由各级党组织书记带头，采取专题组织生活会、机关干部集体学习会等形式，认真组织学习，深刻领会精神，在此基础上，对创先争优活动进行再回顾、再总结、再研讨、再部署，把各级党组织和广大党员干部的思想统一到“一讲二评三公示”上来，形成创先争优的自觉行动。
（一）区委常委（扩大）会议专题研究，区级领导带头调研指导。8月4日，区委召开常委（扩大）会议，全文传达学习存根部长“一讲二评三公示”讲话精神，听取全区创先争优活动情况汇报，专题研究部署推行“一讲二评三公示”相关工作。全体区级领导认真落实联系点分工负责制，率先垂范、身体力行，经常深入各联系点检查指导。8
月5日，区委书记向涛、区长潘毅琴分别深入到联系点南桐镇八〇一社区和青年镇堡堂村，调研创先争优活动，对基层党组织开展创先争优活动进行了点评，重点就落实“一讲二评三公示”提出要求。其余区级领导也先后深入到联系点进行调研指导。
（二）创先争优活动领导小组分片动员，全面安排部署。8月5日，区委创先争优活动领导小组召开会议，传达存根部长重要讲话和区委常委（扩大）会议精神，随后，协同3个指导检查组，分别召开由区级机关和事业单位、镇街、“两新”组织等分管负责同志参加的创先争优活动片区会，由活动领导小组副组长对“一讲二评三公示”进行专题培训，并就贯彻落实的具体措施和要求进行安排部署。各级党组织书记切实履行“第一责任人”的职责，亲自指导下级党组织的“一讲二评三公示”培训工作，并深入各联系点督查指导。
（三）基层党组织细化落实工作措施，掀起创先争优活动新高潮。8月8日前，区委各直属党组织分级分类召开30余场机关事业单位、“两新”组织、村（社区）党组织书记和骨干人员培训会，对落实“一讲二评三公示”的方法、步骤、要求进行培训，各党支部围绕全区资源型城市转型发展大局，紧密结合本单位中心工作和重点任务，结合党员的岗位职责以及群众的关切期待，逐一对各基层党组织开展创先争优活动的主题载体、方法和步骤进行集体审议，明确努力方向和活动目标，掀起创先争优活动新高潮。
二、建立“两定岗、两承诺、两讲述、两点评、两公示”机制，创造性地落实“一讲二评三公示”
我们根据活动的总体安排，立足万盛实际，积极探索，深入实践，
探索建立“两定岗、两承诺、两讲述、两点评、两公示”机制，创造性地落实“一讲二评三公示”。
（一）两定岗，即自主认定岗位、党组织指定岗位，搭建创先争优舞台。一是党员自主认定岗位。对在职党员，鼓励他们立足本职岗位，认真履行职责，在提高自身素质、创新工作举措、服务人民群众中创先争优。对无职党员，各级党组织根据本单位、本辖区稳定、发展和服务群众的实际需要，设置困难群众联系帮扶员、文明新风宣传员、治安维稳巡查员、矛盾纠纷调解员、党务公开监督员等岗位，鼓励党员结合自身爱好和特长，每人认定一个岗位。东林街道退休老党员张淑荣和李丽芬认领了文明新风宣传员岗位，7月以来，坚持每天到辖区内网吧义务巡逻，帮助23名未成年学生戒掉了“网瘾”。二是党组织指定岗位。对党员认定较少的岗位或认定的岗位不符合实际情况的，由党组织统筹安排，指定适任的党员去从事该岗位，确保党员人人有任务、个个有责任。目前，全区1800多名村（社区）无职党员全部落实了岗位。
（二）两承诺，即党员向支部作承诺、支部向上级党组织作承诺，制定创先争优目标。一是党员向党支部作承诺。各级党组织以支部为单位，召开专题组织生活会，要求全体党员紧扣具体工作，按照“工作项目化、措施具体化、时限明确化、目标数字化”的要求，每年向党支部作出承诺，并签订《创先争优承诺书》。为推进山区农户万元增收计划，区农委12名党员分别向所在党支部承诺，在1年内，采取送信息、送技能、送项目等方式，帮助联系指导的24户农户增收3600元以上。二是党支部向上级党组织作承诺。各党支部召开由全体
党员参加的专题组织生活会，根据上级党组织创先争优的主题、载体，集体研究确定本支部创先争优的具体项目、完成时限和活动目标，每年以书面方式向上级党组织作出承诺。目前，全区456个党组织和9123名党员共作出承诺46101条。
（三）两讲述，即党员向支部讲述、支部向上级党组织讲述，汇报创先争优情况。一是党员每月向党支部讲述。每月组织党员开展讲述活动，每个党员对照“五带头”标准开展“四必讲和三必谈”，即：上月履行岗位职责、兑现承诺事项、联系服务群众情况、存在的差距和努力方向必讲，同时必须谈认识、谈体会、谈收获。二是党支部向上级党组织讲述。每两月组织召开一次所属基层党支部书记会，由各支部书记讲述本支部前两月组织开展创先争优活动、兑现承诺事项、创建“五个好”党组织的情况。截至目前，全区已有2/3以上的党支部召开组织生活会，7150多名党员讲述了创先争优情况。万东镇五里村党员郭昌兴深有感触地说，每月上台讲述不仅给了我们压力，更给了我们动力，让我感受到了共产党员肩负的责任。
（四）两点评，即支部点评党员、上级党组织点评支部，提升创先争优效果。一是支部点评党员。在每月召开的组织生活会上，党支部书记根据党员个人讲述及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况，逐一进行点评，指出一月来的进步、存在的不足和努力方向。同时，支部所在机构行政领导也对党外干部职工逐一点评，提出改进的意见建议。二是上级党组织点评支部。在每两月召开的支部书记会上，上级党组织书记对所属党支部履行职责、兑现承诺、组织开展活动等情况逐一点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的差距，提出
改进的意见建议。在点评之后，参会同志采取无记名投票方式，对党支部和党员创先争优情况，行政领导对党外干部职工的履职情况作出综合评价，按15%的比例确定“优秀”，其他依次评为“一般、合格、不合格”等次。
（五）两公示，即向全体干部职工公示、向全社会公示，展示创先争优成效。一是向全体干部职工公示评比结果。各单位通过设置创先争优公开栏和宣传展板等方式，将每月的评比结果向党支部所在单位的全体干部职工公示，并设置意见箱、公开电话等方式，广泛听取意见，接受监督。二是向全社会公示评比结果。通过“12371”党建信息平台、万盛党建网、万盛报、万盛电视台，分别将党支部和党员的评比结果进行公示，同时公示党外干部职工的评比结果。
三、建立三项机制，为落实“一讲二评三公示”提供强有力的保障
为确保“一讲二评三公示”真正落到实处、见到实效，我们建立三项机制，从三方面入手加强组织领导，为开展创先争优活动提供强有力的保障。
（一）建立调度推进机制，激发各级执行力。一是建立信息动态搜集机制。由活动领导小组办公室牵头，分级分领域制定印发活动开展情况统计报表，要求各级党组织每月报送一次，动态搜集掌握各单位活动进展情况。二是建立集体会商诊断机制。活动领导小组每月召开一次例会，听取上月活动进展情况汇报，安排部署本月工作，集体为推进较慢、问题较多、效果不明显的基层党组织“把脉”，提出整改要求，填补“短板”。三是建立现场交流研讨机制。每季度组织区委直属党组织负责人、部分党支部负责人到创先争优活动先进单位召开现
场推进会，总结交流经验，推广先进做法。
（二）建立巡查通报机制，调动基层积极性。专门成立3个指导检查组，采取明察暗访、现场查看、个别访谈等方式，不定期深入各单位巡查指导。在万盛党建网和创先争优活动简报开辟专栏，定期通报党组织书记抓活动、领导干部到联系点指导工作、各单位活动进展和舆论宣传情况。对党员创先争优的表现，依托“12371”党建信息平台及时更新。目前，已对全区67个区级部门和镇街进行了专项巡查，对暴露出来的问题，指明整改方向，明确整改期限，并将采取“回头看”的方式，再次检查督促。
（三）建立考核激励机制，确保工作见实效。一是建立单项考核制度。将落实“一讲二评三公示”作为各级党组织年度党建考核的重要内容，明确规定对贯彻落实不力的镇街、村（社区）两级干部，在换届选举时不能作为提名候选人。二是建立领导干部实绩记实登记制度。要求领导干部将每月的讲述内容报区委组织部，以此建立领导干部日常工作实绩记实登记制度，并作为年度考核的重要内容。三是强化结果运用。对获先进或优秀的党组织和党员，参照优秀公务员奖励标准，给予一定物质奖励，对排名靠后基层党组织和党员，追究其负责人责任。
万古镇新石小学 一讲二评三公示活动方案 为进一步加强对我校干部教师的教育和管理，积极探索激发干部教师活力的有效载体，锻造一支能力强、作风正、业绩佳、服务好、纪律严的干部教师队伍，按照“用创先争优带动教师履职尽责，以教师履职尽责推进创先争优”的方式，借助创先争优平台，推进基层党组织和广大党员在创先争优活动积极践诺，激发党支部争创先进、教师争当优秀的内在动力，在我校创先争优活动中推行党支部和干部教师“一讲二评三公示”，根据县教委和镇党委的文件精神，特制定如下实施意见。 一、指导思想 进一步加强党的基层组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、共产党员先锋模范作用，广泛调动干部教师履职尽责积极性，为推进学校工作快速健康发展提供坚强的组织保障和思想保障。 二、活动目的 通过活动，强化学校规范运行，把岗位能力、岗位文明、岗位贡献落实到每个干部教师身上，充分发挥广大党员、干部教师在履职尽责和重大任务中的模范、表率作用，实现工作效能有新提升、素质能力有新提高、服务发展有新作为、作风建设有新成效、单位建设有新面貌，促进学校健康发展。 三、实施对象 学校全校在职干部教师。
四、创评标准 在创先争优中推行“一讲二评三公示”，在争创先进基层党组织、先进科室系、优秀共产党员、先进个人中激发动力，实现以评促创、以评促争，其基本标准重点体现在以下方面： （一）学校先进基层党组织标准 1、领导班子好。加强学习型党组织建设，党组织班子健全、结构合理，组织建设整体水平较高；深入开展党内重大活动，团结协作、开拓创新、求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。 2、党员队伍好。党员素质优良，结构合理，有较强的党员意识，组织纪律和群众观念强，能够充分发挥先锋模范作用。 3、工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。 4、工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。整体工作成绩在系统内名列前茅。 5、群众反映好。尊重群众、关心群众，诚心诚意为群众办实事，群众关心的热点、难点问题得到及时解决；工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩得到群众认可，党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。 （二）先进党支部标准 1、支部建设好。支部书记带头讲学习、讲政治、讲正气。积极开展学习型支部建设，做到有计划、有措施、有实效。善于把学习成果转化为推动观念更新和工作创新的实际效果，促使各项工作围绕服务中心、服务大局不断创新发展。
村支部书记述职报告(共3篇) 村支部书记是决定一个村子发展的重要任务,村支部书记的工作 对于村子的进步十分重要,村支部书记述职报告也是村支部书记的工 作之一,那么然后撰写村支部书记述职报告呢？撰写村支部书记述职 报告需要注意什么？下面为您一一解答. 村支部书记述职报告 村党支部书记述职报告 我叫张国卿、男、1980年12月生、中共党员、本科学历、xx年参加工作,历任南彰镇党政办副主任、劳务输出办副主任、综治专干、信访专干等职.xx年年3月我响应县委号召报名到条件艰苦、各项 事业发展相对滞后的村任党支部书记.被县委组织部选派到南彰镇张 贯村任党支部书记至今.两年来我本着不怕吃苦、不怕受累,抱着上 为党委负责、下为群众服务的工作态度,在出色完成党委政府交付的 各项工作的同时；立足实际找准制约张贯村发展的瓶颈,注重调查研究；切实为群众办实事、办好事,宣传党的方针政策为群众出谋划策；将党和政府的温暖带到最需要的群众身边；身体力行带领群众发展 经济；狠抓基层组织及班子队伍建设,树立干部在群众心目中的良好 形象；创新工作方式、方法,讲究实效.取得了一些成绩,现就两年来 的工作作如下报告: 一、当干部就应该到群众最需要的地方去 那里最需要干部？群众基础薄弱的地方就是干部最应该到的地方.xx年年3月县委号召青年大学生干部到村任职,在我报名之后有 不止一个人劝我退出说:“你这么年轻又是国家公务员,镇里的工作 干的好好的到村里任职干啥？况且又是条件、工作环境恶劣各项工 作落后的村任一把手,干好了还好；干砸了一辈子的前途就毁了！” 可我却坚定的对劝我的人说:“我也是农民的儿子！知道农民的不易,抱着一腔热血到群众最需要的地方宣传党的好政策,为群众办实事,
教师三查三评自查报告 我，身为一名青年教师，十四年来，在上级的正确领导下，在经验丰富的同事们的悉心指导、关心和帮助下，本学期我认真进行师德师风的学习，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，认真地剖析了自身存在的问题认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，取长补短，克服缺点并逐渐提高了自己。 首先，热爱教育，下决心献身教育。以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，自觉地用新时期党的教育方针武装头脑，用科教兴国战略激奋自我，在市场经济不断深入的现实面前，树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观，将教师作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作中，做出不平凡的业绩，无愧于人类灵魂工程师称号。 其次、在日常工作中，有时候不能平等公正地对待学生，把自己摆在高于学生的地位上，师生之间缺乏民主、平等的良好氛围，如对成绩较差的学生，或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式，使师生之间有一定的对立情绪，阻碍了教育工作的顺利开展。还有就是不太注重家访这个重要环节，家校联系沟通少。毕竟“爱护学生，教书育人。”是我的天职呀!教师教育的对象是学生，
其主要任务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态，教师要善于把握学生思想，用爱心开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处;要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业;要用一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的服务思想，善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将“教书育人”贯穿于教学实践的全过程，为社会培养高素质人才。 第三，屈原呼号：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”我，作为青年教师的我，也总是在“求索”之路上!古人曾云，“授人以鱼，只供一饭之需;授人以渔，则终身受用无穷。”尤其在“面向现代化，面向世界，面向未来”方针指导下，教师肩负着培育新世纪人才的重托，一定要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。从自身教学实践中，逐步摸索并形成拥有自我创新意识的教学方法体系，使得学生主动参与教学实践活动，独立思考，标新立异，运用已学的知识，既解决实际问题，又发现新知，于相互切磋中实现知识的飞跃，充分发挥学生自己的内在潜力，达到终身受益的目的。在业务学习中，作为教师我发觉没有精深的业务知识，是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭，没有较好的写作能
开展“晒比评争、优化服务我先行”活动的实施方案 为深入推进“X”学习教育扎实有效开展，认真贯彻党的X届X中全会、中共X县委《关于在全县开展“六比六争”优良作风追赶超越活动的实施意见》（X字〔X〕4号）要求，着力提升基层党建工作水平，进一步激发干部队伍活力，决定在全系统广大党组织和党员干部中开展“五晒五比三争三评”活动。现提出如下实施方案。 一、指导思想 坚持以党的X大和X届X中、X中、X中、X中全会精神为指导，深入学习X系列重要讲话精神，不断巩固深化党的群众路线教育活动、“三严三实”专题教育和“X”学习教育成果，按照县十七次党代会总体部署和年度目标任务，以全面争先进位为目标，以改进工作作风为根本，以提升服务为核心，通过开展“晒比评争、优化服务我先行”活动，切实提高全系统党员干部的“精气神”，凝聚和激发广大党员干部的智慧、激情和力量，号召广大干部提高标准找短板，超越标杆求突破，过硬作风提效率，振奋精神干事业。 二、活动目标 通过开展“五晒五比三争三评”活动，努力实现服务意识有明显增强，服务作风有明显改进，服务效能有明显改变，服务能力有明显提升。通过开展“五晒五比三争三评”活动，要晒出勤与懒，比出能与庸，评出好与差，人人争上游。
三、活动内容 1、开展“五晒”活动，展现党员干部风采。一是晒流程。各单位要设立便利的服务平台，通过各单位公开栏、各单位网站等公开各单位工作流程和办事程序。二是晒身份。各单位要开展“党员示范窗口”、“党员先锋岗”、“党员责任区”等活动，引导党员“把党员身份晒出来、让党员称号响起来、使党员形象树立起来”，突出党员示范，接受群众监督。三是晒清单。各单位通过公开栏、网站等，对单位和个人年初工作计划、年终工作总结进行公示。个人的周计划、日总结要每月公开展评。达到相互促进共同提高的目的。四是晒职责。各单位通过公开栏、网站等，对工作职责、履职要求进行公示，党员要晒明各自岗位职责。五是晒承诺。各单位要把“党员承诺书和单位承诺书”通过公开栏进行公示，接受群众的监督。在制定承诺书时要切实把关，制定出切实可行的承诺书，尤其是各企业要结合自身实际，制定出操作性强、不落俗套的承诺书。 2、开展“五比”活动，激发内在动力。一是比学习。各单位坚持把学习放在学习教育的首位，采取个人自学、集中交流、主题征文、邀请专家作辅导报告等多种形式，组织党员深入学习党章党规和X 系列重要讲话，突出重点学、盯着节点学、围绕短板学，在学深悟透中找方向、找方法，解决好自身存在的问题。以先进为标杆，端正学习态度，变被动学习为主动求学，真学、真懂、真信、真用，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力，转化为加强党性修养、提高思
职称申报材料一览表及表格下载（带下划线材料均可在湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”中下载）一、表格（单放） 二、参评资格审查材料（按序号顺序装订成册）
三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册）
五、破格材料（仅限于破格申报人员，装订成册） 六、 所任教课程的原始教案（仅限于申报高教系列中级及以上职称者，装订成册） 七、附件材料（装订成册）
八、特殊要求提供的材料 1．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇，可作附件材料装订； 2．申报高级实验师，须提供实验报告1份（单放）； 3．申报实验师 ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4．中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与上《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。 ⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。 ⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒（不少于30分钟），工艺美术教师要提交本人的作品二件，音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒（不少于15分钟），学生获奖的指导教师，由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。 5．申报政工系列者 ⑴审查材料中部分材料要求特殊，请见上“参评资格审查材料”清单。其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则（试行）》。 ⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”； ⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份，单放)； ⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”（1份，放入审查材料中）。 ⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。 6．社科系列：社科系列继续教育培训有特殊要求，要求参加他们组织的继续教育培训，请自行报名参加。 7．出版系列：需代表作品2种（有单独文件）。 8．卫生系列：高级需5年原始病历各1份 9．破格申报者，应提供符合相应的破格条件的有关材料。 注：1．所有的材料、表格均可从湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”下载，且填写要求字迹工整、清楚，不得任意涂改，一律要求使用A4纸； 2．除表格外，所有材料均按校职改办统一封面样式分类装订，校职改办不收零散材料。
三查三评自查报告 通过本次三查三评活动，使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性，在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析： 一、工作表现 1、本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>>、<<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。 2、爱岗敬业，无私奉献。 一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 3、严谨治学。 认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。尊重同志，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 4、团结协作。 和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。 5、为人师表。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 二、自己还存在着诸多不足及原因: （一）教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累. （二）在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性，遇到困难可我认
2020年一报告两评议情况报告 严格按照要求认真组织好"一报告两评议"工作，切实加强和改进选人用人工作。下面是我整理20xx年一报告两评议情况报告的范文，欢迎阅读! 20xx年一报告两评议情况报告篇一 根据你部《关于开展20xx年度干部选拔任用工作"一报告两评议"的通知》精神，我局认真开展了"一报告两评议"的相关工作，现将有关情况报告如下： 一、党委重视，明确责任，确保干部选拔任用"一报告两评议"工作扎实有效开展 开展干部选拔任用"一报告两评议"，是贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神，加强干部选拔任用工作全过程监督，健全干部选拔任用工作监督机制、提高选人用人公信度的重要举措。我局党委即时认真组织学习了《干部任用条例》和干部选拔任用工作四项监督制度等内容，制定工作方案，明确了"一报告两评议"工作的指导思想、工作程序、时间安排和总体要求等。同时细化工作责任分工，明确了牵头领导、具体承办科室和经办人，为"一报告两评议"工作扎实有效地开展提供了思想和组织保证。 二、严格程序，规范操作，确保"一报告两评议"工作的质量 在报告和评议工作中，我局认真分析总结了近两年来，在学习贯彻党的干部路线方针政策，遵守干部选拔任用工作各项纪律、履行干部选拔任用工作程序、深化干部人事制度改革和强化干部选拔任用工作监督、开展整治用人上不正之风，以及加强干部人事部门自身建设等方面的情况，形成《干部选拔任用工作报告》。组织召开了干部选拔任用民主评议会。采取无记名投票的方式，对我局在干部选拔任用、整治用人上的不正之风、执行干部选拔任用工作政策法规、深化干部人事制度改革等工作，以及新提拔的11名干部(含省国土资源厅任命干部2名)进行了评议。由于局党委重视，准备工作充分，组织严密，程序到位，使干部选拔任用"一报告两评议"工作进展顺利，得到了广大干部群众的较好评价，进一步了解掌握了干部队伍的整体状况。同时，对于在今后的干部选拔任用工作中进一步加强民主监督，更好地匡正选人用人风气，不断提高选人用人公信度起到了积极的推动作用。
教师工作作风整顿自查报告 我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下： 一、存在的问题及表现 1、学习的要求和动力不够 对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。 2、责任意识不够强 由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。 3、教学工作创新不够 因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。 4、对工作的热情度不够 教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。 二、产生问题的原因分析 1、平时疏于学习 在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。 2、为学生服务的观念弱化 我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。 3、思维局限，认识落后 思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，
2020年村支部书记述职报告4篇Report of village branch secretary in 2020 编订：JinTai College
2020年村支部书记述职报告4篇 小泰温馨提示：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职 能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总 结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺 点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本文档 根据述职报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：20xx年村支部书记述职报告范文 2、篇章2：20xx年村支部书记述职报告范文 3、篇章3：20xx年村支部书记述职报告范文 4、篇章4：2020年村支部书记年终述职述廉报告范文 村支部书记是决定一个村子发展的重要任务，村支部书 记的工作对于村子的进步十分重要，村支部书记述职报告也是村支部书记的工作之一，那么然后撰写村支部书记述职报告呢?下面小泰给大家带来20xx年村支部书记述职报告范文，供大家参考!
篇章1:20xx年村支部书记述职报告范文 一年来，在乡党委的正确领导下，坚持以科学发展观为 指导，认真贯彻落实xx大七届五中全会精神，发挥带头作用，团结带领一班人，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，较好地完成年初乡党委、政府确定的任务目标，为五星村村经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的努力。现将一年中本人在学习、思想、政治、工作等方面的情况述职如下： 一、加强学习，努力提高内在素质。一年来，坚持把学 习放在首位，认真学习党的xx届五中全会会议精神，还根据 新时期农村工作的需要，并坚持学习了党在农村的各项方针、政策及法律知识、经济知识、基层党建、农村工作指导、新农村建设和行政管理等方面知识，不断丰富自己的知识结构。通过加强学习，在以下几个方面有了新的提高和认识： 1.政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观 的精神实质和丰富内涵，对经济、行政管理等各种理论有了 比较系统地掌握。 2.提高了政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有 新的提高。在政治上、思想上和行动上与上级党委保持高度 一致，在事关方向、原则问题上立场坚定、观点明朗、态度坚决。
三查三评自查报告 郭店镇张辛庄完全小学 高宏伟
三查三评自查报告 通过本次三查三评活动，使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性，在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析： 一、工作表现 1、本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>>、<<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。 2、爱岗敬业，无私奉献。 一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 3、严谨治学。 认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。尊重同志，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 4、团结协作。 和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。 5、为人师表。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 二、自己还存在着诸多不足及原因: （一）教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累. （二）在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性，遇到困难可我认识到了但没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。
“一报告两评议”工作情况小结 根据市委组织部《关于开展干部选拔任用工作“一报告两评议”的通知》要求，为了进一步加强对干部选拔任用工作的民主监督，提高选人用人公信度。近期，本委对近两年来开展干部选拔任用工作情况进行了认真仔细的检查。现将有关情况汇报如下： 一、选拔任用干部的总体情况 近两年来，本委在干部选拔任用工作中，始终坚持以《干部选拔任用条例》精神为指导，坚持德才兼备，以德为先，鲜明崇尚实干的用人导向，重用那些政治上靠得住、业务上有本事、肯干事、能干事的优秀干部，积极向上级领导争取，努力培养和锻炼年青干部，全力营造人人充满希望的选人用人环境。两年来，严格按照组织人事部门《关于做好新一轮中层干部选拔任用竞争上岗工作的通知》要求，制定方案、资格审查、组织笔试面试、民主测评、组织考察、党委讨论决定等一整套的程序后，新聘任中层职数的办公室主任一名，副主任一名。 总之，在干部选拔任用工作中，本委构建了一整套较为科学规范的干部选拔任用体系，培养和推荐年青干部的力度比较大，增强了党工委的活力和生机，为本委更好地开展机关党建工作提供了坚强的干部队伍保障。 二、贯彻执行党的干部路线方针政策的情况 两年来，本委始终把干部选拔任用工作有关政策法规的学习当作一项重要的政治任务，适时学习干部选拔任用工作政策法规和相关文件，并学以所用，认真执行选任规定。在新一轮中层干部聘任中，本委严格按照《干部选拔任用条例》对干部选拔任用的推荐、提名、考察、酝酿、讨论决定等各个环节作出严密的程序，严把干部选任“推荐、考察、酝酿、讨论”四道关口。一是坚持“用发展衡量实绩，凭实绩任用干部”的推荐原则；二是构建体现科学发展观的综合考核评
万盛区建立“两定岗、两承诺、两讲述、两点评、两公示” 机制创造性落实“一讲二评三公示” 中共重庆市万盛区委组织部 （2010年8月） 万盛区高度重视创先争优活动，在全市创先争优活动“一讲二评三公示”推进会后，庚即按照存根部长提出的“要求要具体、点评要逗硬、考核要严格、结果要公示”的要求，统一思想、迅速行动、细化措施、狠抓落实，加大力度，切实解决“氛围有点凉、内容有点虚、措施有点软、推进有点疲”问题，强力推进创先争优活动到人头、能落地、全覆盖。 一、广泛深入动员部署，形成落实“一讲二评三公示”的自觉行动 我们及时将存根部长的重要讲话转发全区各级党组织，由各级党组织书记带头，采取专题组织生活会、机关干部集体学习会等形式，认真组织学习，深刻领会精神，在此基础上，对创先争优活动进行再回顾、再总结、再研讨、再部署，把各级党组织和广大党员干部的思想统一到“一讲二评三公示”上来，形成创先争优的自觉行动。 （一）区委常委（扩大）会议专题研究，区级领导带头调研指导。8月4日，区委召开常委（扩大）会议，全文传达学习存根部长“一讲二评三公示”讲话精神，听取全区创先争优活动情况汇报，专题研究部署推行“一讲二评三公示”相关工作。全体区级领导认真落实联系点分工负责制，率先垂范、身体力行，经常深入各联系点检查指导。8
月5日，区委书记向涛、区长潘毅琴分别深入到联系点南桐镇八〇一社区和青年镇堡堂村，调研创先争优活动，对基层党组织开展创先争优活动进行了点评，重点就落实“一讲二评三公示”提出要求。其余区级领导也先后深入到联系点进行调研指导。 （二）创先争优活动领导小组分片动员，全面安排部署。8月5日，区委创先争优活动领导小组召开会议，传达存根部长重要讲话和区委常委（扩大）会议精神，随后，协同3个指导检查组，分别召开由区级机关和事业单位、镇街、“两新”组织等分管负责同志参加的创先争优活动片区会，由活动领导小组副组长对“一讲二评三公示”进行专题培训，并就贯彻落实的具体措施和要求进行安排部署。各级党组织书记切实履行“第一责任人”的职责，亲自指导下级党组织的“一讲二评三公示”培训工作，并深入各联系点督查指导。 （三）基层党组织细化落实工作措施，掀起创先争优活动新高潮。8月8日前，区委各直属党组织分级分类召开30余场机关事业单位、“两新”组织、村（社区）党组织书记和骨干人员培训会，对落实“一讲二评三公示”的方法、步骤、要求进行培训，各党支部围绕全区资源型城市转型发展大局，紧密结合本单位中心工作和重点任务，结合党员的岗位职责以及群众的关切期待，逐一对各基层党组织开展创先争优活动的主题载体、方法和步骤进行集体审议，明确努力方向和活动目标，掀起创先争优活动新高潮。 二、建立“两定岗、两承诺、两讲述、两点评、两公示”机制，创造性地落实“一讲二评三公示” 我们根据活动的总体安排，立足万盛实际，积极探索，深入实践，
三查三评个人自查报告 以科学进展观统领工作，坚决正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色，下面是小编为大伙儿收集的三查三评个人自查报告，供大伙儿参考借鉴，希翼能够帮助到有需要的朋友! 三查三评个人自查报告范文(一) 俗话说：前事别忘，后事之师。作为一名从事工商工作多年的党员干部，在三查三评活动开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反省自己的工作作风、工作效能和廉洁自律，虚心听取各方面的意见和建议，为将来的工作、学习与日子调整好新的奋斗目标。经过仔细自查、学习，充分认识到自身的别脚，使自己的思想得到了一次新的升华。现将自查事情总结报告如下： 一、自查事情 (一)、工作作风方面。坚固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作办法，深入基层，深入群众，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产日子中的困难。思想上进步、政治上过硬、工作上规范，时间按照科学进展观的要求，坚固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识，更加自觉地把本职工作融入中国特色社会主义事业的总体布局，放到服务科学进展、促进社会和谐的大局中谋划，准确把握人民群众对工商工作的新要求、新期待，进一步明确思路、强化措施，以严格、公正、文明执法为核心，切实提高市场监督能力。但在工作上扎实程度还别够，有时依然有些惰性，存在着得过且过的思想，工作上虽有热情，但激情别脚，谈别上一团火。 (二)、工作效能方面。一是政管理论水平别高。认为工作的职责算是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理别得当。工作重、情况多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可别学。遇到咨询题，有时认识含糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，别能大胆开拓进取。二是创新意识别够。安于现状，得过且过，适应于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。三是工作效率别高。在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性别高。 (三)、廉洁自律方面。在实际工作和日子中，我严格按照上级要求，时间遵守《廉政准则》等规定，别断加强党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律。查廉洁自律，本着有则改之、无则加勉的态度，查寻廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出咨询题，切实对比，逐一查摆。一是坚持学习制度，加强理论修养。坚持做好经常性的个人自学，学习中注重联系思想和工作实际，仔细对比检查，别断加强总结，以加强世界观的改造，促进工作的健康进展。二是坚持公正执法，反对工商执法腐败。在实际工作中，坚持廉洁从政，始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人别做的，自己坚定别做。 虽然没有发觉廉洁从政方面有大的咨询题，但却起到了净化思想，清纯心灵，进一步改造世界观、人一辈子观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。经过自查，一是统一思想，提高认识;二是增强了自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定;三是勤政踏实，敬业工作。坚定纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等别正之风。 二、存在咨询题的思想根源 1、理论学习别够。学习目的别够明确，学习时缺乏仔细考虑的适应，缺乏钻研的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。对三个代表重要思想和科学进展观理解还别够深透，没有真正认识到政管理论学习是武装头脑、坚决信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的武器。 2、党性锻炼别脚。由于缺乏对政管理论的系统学习，缺乏对历史和优良传统的深入了解，导致大局意识别够到位，协调工作别够灵便，高效运行、规范服务、廉洁办事的意识淡薄。
个人工作情况报告【三篇】 个人工作情况报告范文一： 时间如白驹过隙，转瞬即逝!转瞬间，我在xx市烟叶分公司xx 烟草站已经工作一个多月了，回忆起在这里工作的每一天，真是让我受益匪浅。在公司领导的培养、关心、鼓励和站机关同事的帮助、支持、配合下，我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习，对工作精益求精，基本完成了自己岗位上的各项工作内容。下面我将自己在这段时间的工作内容、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要总结。 一、主要工作内容 1.参与20xx年全国烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会的筹备工作 6月28日上午八点半在市公司报到后，热情细心的向经理便把我们送到xx市xx烟草工作站。跟郑站长碰面并进行简单自我介绍后，我们便投入了紧张的国会筹备工作中。在这期间我参与了142体系建设、GAP标准操作管理等的数据录入工作;参与了现代办负责的合作社建设资料整理归档工作;参与了烟草站大扫除工作;参与了7月10日现场会的接待工作。在公司领导和同事的共同努力下，20xx年全国烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会取得了圆满的成功。 2.跟随站长及技术员下乡了解烟叶生长、采收及烘烤等情况 7月12日，站长为了更好的锻炼我们，让我们更快成长、成熟起来，决定把我们分到各收购组去工作锻炼。临行前，市公司陈经理
给我们四位新同事送了三句忠告：“吃苦耐劳、爱岗敬业、虚心请教。”同时还鼓励我们说：“这个世界是我们的也是你们的，但终究是你们的。同样烟草公司是我们的也是你们的，但终究是你们的。”带着陈经理的这翻真诚的话我来到了三岔收购组工作。 在三岔收购组工作期间，我根据技术员提供的抗洪抢险资料填写了烟农受灾统计表并撰写了新闻稿;跟随技术员在下槽坝、燕子坝、阳天坪下烟田跟烟农一起给烟叶打顶抑芽;帮三岔中心组周边片区的技术员整理20xx年烟叶生产物资投入分配表;协助技术员在村委会给烟农付工钱;跟随谭站长及技术员去水洞村、茴坝村、汾水村、鸦沐羽村询问、指导、检查密集烤房建设及烟农的烤烟情况;向技术员及烟农虚心请教后，帮忙采收晾晒烟叶。 3.学习GAP标准操作规范实施细则 通过上网查阅GAP的相关内容和向站机关领导同事的虚心请教，我初步了解了烟草GAP的概念;烟草GAP的目的及意义;烟草GAP的适用范围;烟草GAP管理规范及实施要点;烟草GAP试点工作建议等内容。 4.整理烟草企业生产安全标准化档案资料 7月27日州公司请来了专家对我们进行安全生产标准化操作档案如何建立的培训，然后去崔坝三天帮忙整理标准化生产的相关资料，回到xx烟草站后至今，便在学习、整理烟草企业生产安全标志化的相关资料。 5.不断向书本求知，提高自己的专业素养。
村团支书个人述职报告范文4篇 述职报告要真实地反映述职人履行职责的实际情况，紧紧围绕个人履行职责情况展开陈述，选择有代表性的典型事例，做到观点鲜明、重点突出，实绩丰富。语言要简洁朴实、通俗易懂、口语化。下面就是给大家带来的村团支书个人述职报告范文4篇，希望大家喜欢! 村团支书个人述职报告一 一学年的团支书工作和学习，伴我走进了研究生生活，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一年的工作，我收获了很多，同时也认识到工作上存在不足，希望自己在今后班级工作中以全心全意为同学服务为宗旨，争取更上一层楼。现在就将我在团支书工作期间的总结如下。 在工作方面，我及时向班级同学传达学校的政策和精神，落实好学校安排的工作和任务。我所做的工作不只局限于在团员之间展开，还配合班长和党支书做好全班同学的工作，当好联络员的角色。开学期间积极做好新生入学各类证件的收集、手续办理、资料登记等工作。在此过程中，加强了与同学们的认识与交流。研究生生活步入正轨之后我积极组织、通知以及动员了一些活动，比如：动员本班团员参加了优秀共青团员的评比活动;组织了以学两会，倡廉洁，促和谐为主题的团员活动;和班委一起组织了宣传节水意识为西南干旱地区献爱心的活动;组织及动员班级同学参加学校举办的羽毛球、乒乓球、篮球等体育比赛。这些活动都使同学们互相之间加强了交流与沟通了
解，彼此增进了友谊，同时使同学们增强了班级荣誉感和向心力。 在思想方面，作为党员我时刻以高标准严格要求自己，努力做好模范带头作用，努力学习以共产党与共青团为领导的党中央的精神成果，始终将集体的利益与他人的利益放在第一位，始终坚持社会主义核心价值体系。作为团支部书记，我带领班里的团员同学努力学习党中央的重要思想，积极推荐以及鼓励优秀的团员加入中国共产党。 在生活上我与同学相处融洽，经常打成一片，平时与同学互相关心与照顾，与同宿舍同学做到生活上相互协调，彼此尊重隐私，互相关照。甲流期间，同宿舍的同学生病，我多次陪其去医院，照顾其晚上挂水，让她感受到了家的温暖，让我在帮助他人的同时获得了无比巨大的快乐。 在学习上，我能够做到上课认真听讲，努力研习所学专业，及时了解科学最前沿的知识，空余时间常去图书馆查阅各种资料来充实自我，打下牢固基础，以严格的标准要求自己，学习上毫不松懈，争取能够在研究生期间研究出成果。平时能够常与同学互相交流与学习，互相督促与促进。 对于第一学年的工作，虽然我在以上各个方面都取得了很大进步，但是在有些方面上还是存在很多不足，比如卫生工作方面，开学期间由于我没有做好监督工作而导致部分宿舍的同学认识不够充分，宿舍卫生成绩不太理想，经过深刻的反省与检讨，我认识到必须做好监督工作定期对各宿舍卫生情况进行检查和反馈，做好每一个细节。另外工作的方式方法上还有待改进及提高，不仅要有质量的提高，还
工程系列高级工程师评委会评审通过人员名单：195人高级工程师：195人 晋升：183人 中华人民共和国广西出入境检验检疫局: 莫伟媛 中国移动通信集团广西有限公司: 农军陈刚 中国科技开发院广西分院: 苏健 中国电信股份有限公司桂林分公司: 周黄嘉 中国电信股份有限公司广西分公司: 黄冰刘健董涛王永光 玉林市质量技术监督局: 黎华姮林琦珊
玉林市林业局: 吴航 右江民族医学院附属医院: 宋青山 梧州市质量技术监督局: 张德伟 十一冶建设集团有限责任公司: 赵研丰锦钊吴波赵传富 钦州学院: 陈振华梁金禄 钦州市中医医院: 吴斌 钦州市林业科学研究所: 陈丽文
钦州市开投水务有限公司: 郭章凯 钦州市产品质量检验所: 韦金广 柳州医学高等专科学校第一附属医院: 舒毅 柳州市特种设备检验所: 韦界波 柳州市计量技术测试研究所: 蒙硕 柳州市标准技术研究所: 覃红郴 柳州师范高等专科学校: 刘娥珍 河池市质量技术监督局:
覃炳革 河池市林业局: 黄灿 桂林市特种设备检验所: 胡卫朋刘健 桂林市计量测试研究所: 苏春佑 广西壮族自治区右江矿务局有限公司: 陈鸿宝宾春雄 广西壮族自治区冶金建设公司: 徐培强黄强 广西壮族自治区药用植物园: 周小雷 广西壮族自治区通信产业服务有限公司技术服务分公司: 陈庆晖
广西壮族自治区特种设备监督检验院: 韦祖渊梁晓农金龙项芳 广西壮族自治区水力机械研究所: 邵仁清 广西壮族自治区食品药品检验所: 郭承湘 广西壮族自治区人民政府办公厅: 甘铮 广西壮族自治区人民医院: 陈语中 广西壮族自治区人民防空办公室: 利力 广西壮族自治区轻工产品质量监督检验站: 罗秀梅
三查三评个人自查报告【推荐】 加强素质学习，加强师德师风学习，力争把教学工作做得更好，成为多数学生心目中的好老师，下面是为大家收集了关于三查三评个人自查报告，希望可以帮助到大家。 三查三评个人自查报告范文(一) 我身为一名人民教师十年以来，在上级的正确领导下，在经验丰富的同事们的悉心指导和关心、帮助下，自己在业务上取得了较大的进步，但在近段时间开展的三查三评活动中，深感不足之处也还不少，为了好好地总结过去，利于今后把教学工作开展得更好，确实有必要检查一下自己的不足。 我认为我的不足之处主要表现在以下几个方面： 一、在教育教学工作中 有时候不能平等公正地对待学生，把自己摆在大大高于学生的地位上师生之间缺乏民主、平等的良好氛围，如对成绩较差的学生，或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式，使师生之间有一定的对立情绪，阻碍了教育工作的顺利开展。还有就
是不太注重家访这个重要环节，家校联系沟通少。教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。 二、在教学管理工作中 作为教育教学的我，管理理念、管理艺术没能与时俱进，存在着深入课堂检查督促指导不够、对一些问题处理不够力的弊端。在整顿班风班纪时，由于方法不够好，所取得的实效性不大。班级的规章制度还不够完善，须在进一步完善制度的基础上，提高制度管理的实效性。 三、在自我作风中 为了在自己所带的班上锻炼一部分学生干部，有时把班级纪录甚至作业都放手让他们自己去管理。至今对于这种运作方式，我也不知道是否恰当，主要疑虑在于害怕有人认为我是在偷懒。不过，经过我的观察发现，班上的学生干部在一天天地进步。 四、在业务学习中 作为教师我发觉没有精深的业务知识，是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭，没有较好的写作能力，在教育这片领域里
2020年一报告两评议情况报告严格按照要求认真组织好“一报告两评议”工作，切实加强和改进选人用人工作。下面是整理20xx年一报告两评议情况报告的范文，欢迎阅读! 20xx年一报告两评议情况报告篇一 根据你部《关于开展20xx年度干部选拔任用工作“一报告两评议”的通知》精神，我局认真开展了“一报告两评议”的相关工作，现将有关情况报告如下： 一、党委重视，明确责任，确保干部选拔任用“一报告两评议”工作扎实有效开展 开展干部选拔任用“一报告两评议”，是贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神，加强干部选拔任用工作全过程监督，健全干部选拔任用工作监督机制、提高选人用人公信度的重要举措。我局党委即时认真组织学习了《干部任用条例》和干部选拔任用工作四项监督制度等内容，制定工作方案，明确了“一报告两评议”工作的指导思想、工作程序、时间安排和总体要求等。同时细化工作责任分工，明确了牵头领导、具体承办科室和经办人，为“一报告两评议”工作扎实有效地开展提供了思想和组织保证。 二、严格程序，规范操作，确保“一报告两评议”工作的质量 在报告和评议工作中，我局认真分析总结了近两年来，
在学习贯彻党的干部路线方针政策，遵守干部选拔任用工作各项纪律、履行干部选拔任用工作程序、深化干部人事制度改革和强化干部选拔任用工作监督、开展整治用人上不正之风，以及加强干部人事部门自身建设等方面的情况，形成《干部选拔任用工作报告》。组织召开了干部选拔任用民主评议会。采取无记名投票的方式，对我局在干部选拔任用、整治用人上的不正之风、执行干部选拔任用工作政策法规、深化干部人事制度改革等工作，以及新提拔的11名干部(含省国土厅任命干部2名)进行了评议。由于局党委重视，准备工作充分，组织严密，程序到位，使干部选拔任用“一报告两评议”工作进展顺利，得到了广大干部群众的较好评价，进一步了解掌握了干部队伍的整体状况。同时，对于在今后的干部选拔任用工作中进一步加强民主监督，更好地匡正选人用人风气，不断提高选人用人公信度起到了积极的推动作用。 三、综合分析评议结果，针对存在问题明确改进措施，进一步提高选人用人的公信度 从测评结果来看，我局在干部选拔任用工作中，能认真贯彻《干部任用条例》，充分发扬民主，坚持德才兼备、以德为先的选人用人导向，严格程序，规范操作，公开、公平、公正选拔任用干部，获得参评人员好评。在干部选拔任用、整治用人上的不正之风、执行干部选拔任用工作政策法规、深化干部人事制度改革等方面测评结果满意和基本满意度