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多媒体教室工作计划

多媒体教室工作计划
多媒体教室工作计划

钟垸小学2017-2018年度上学期

多媒体教室工作计划

为更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作,特拟定计划如下:

一、多媒体教学工作的重要性

多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

二、主要工作及实施要求

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体教室管理制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室勤使用,勤检查。以保证教学的正常使用。(二)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

(三)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、小学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室至少上一节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

(1、请各位教师严格按照安排表按时到多媒体教室上课,如特殊情况,教师间自行协调;2、表中空处为设备检修、校本培训或教师自行上课时间。)

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

多媒体教室管理计划

多媒体教室管理计划 多媒体计算机进入教学领域,是对教育思想,教学手段及教学方法的一场革命。它改变了传统教学模式,优化了教学过程,实现了教育现代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下,我校于今年署期引进并安装了多媒体教学设备。并将在新学期使用。为保证正常的教学秩序,提高多媒体设备的使用率、完好率特制定以下计划。 1、课件制作的培训,多媒体教学中,课件的质量直接影响教学效果,鉴于我校教师对计算机知识已初步掌握的情况下,领导小组要有计划,有目的组织相关教师进行培训,以“内培”为主,“外引”为辅,培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。 2、设备使用的培训。 设备安装完毕后,学校将组织教师进行“多媒体设备使用”培训,达到人人会正确操作,人人能合理利用设备。 1、教案 教师备课除达到教务处所要求的以外,在教案中必须充分体现“利用课件”“实物投影” “光碟” “磁带”等环节,且把相应材料存入个人档案。 2、课件制作 语、数、外教师每两周至少制作一个课件,其他任课教师每三周致少制作一个课件。设计课件时,不要把简单的文字教材“软件

化”,这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势,没有反映出教学特征和教师风格。 课件制作完成后,存入磁盘,同时要存入“我的文档” 相应的文件夹以便存档、再利用。 磁盘存满要及时清盘 3、课堂教学 课堂教学除达到教务处所要求的以外,教师还要做到:应用计算机处理和切换文字、图形和图像时,要自然过渡,不宜过分频繁,这样会过分激发学生的好奇心,影响正常的教学内容的表现。 大屏幕投影机射到屏幕上的文字,一行字数不要太多, —般在20个左右,字不能太小(以后排能看清为宜),选用底色和文字颜色时,选用黑色反差大,色差大的颜色,另外,图形、表格不宜过小和复杂。 所用课件要与相应的文字教材相配套,避免学生花大量的时间抄写,临摹屏幕上的图形。 时刻注意学生的用眼卫生,保护学生的视力。 每学期,学校要组织开展一次利用“多媒体”进行教学的评比活动,“优秀课件”评比活动,对获奖教师在学校全员量化考核中给予加分奖励。 1、每位教师要按学校的整体要求做好个人档案。 2、班主任要做好班级学生档案工作。 3、每学期,学校要把教师制作的课件进行刻录存盘,

学生会各部门岗位职责

学生会各部门岗位 职责

校学生会部门岗位职责 主席团 主席团职能: 召开各类工作会议,统筹协调学生会各部门之间的工作,监督反馈工作计划实施,制定大的战略方向,强化学生会内部管理,提升学生会内部和外部整体形象,统筹指导各种活动开展,加强与各学院主席团沟通交流。 主席团岗位职责: 1、主席团定期召开主席团会议,研究讨论学生会内部工作的部署及决策相关问题和具体实施方案。 2、主席团定期召开各部门部长会议,布置相关工作,听取各部门工作汇报,发现和解决整个学生会各部门出现的问题。 3、主席团定期召开各学院主席会议,传达相关信息,加强与各学院联动,商讨并决策相关工作及活动流程,建立校园联动机制,扩大学生会整体影响力。 4、主席团不定期召开各部门优秀副部长和优秀干事会议,强化横向和纵向管理,注重学生会整体积极性建设。 5、主席团定期向领导老师汇报工作,提出发现的问题,及时解决。 6、积极与各部门沟通交流,掌握工作动态,了解相关问题,参与整体协调部署,切实发挥主席团统筹协调作用。 7、理顺学生会整体工作思路,加强学生会内部组织管理,提升学

生会内部和外部形象,加大效率和执行力建设,建立高效、团结、和谐、充满活力的学生会。 办公室 办公室职能: 办公室是学校设的一个综合部门,作为中枢机构负责处理各项日常事务,及时了解上级对工作的精神及工作要求,及时向办公室各部门传达上级的工作要求,发挥重要的枢纽角色,依照《办公室基本工作制度》做好校办公室的日常管理工作,保证效率,更好地服务同学。 办公室对各项工作进行统筹、协调、监督,负责配合老师的工作,对上级任务、指示做到上通下达,协调各部门开展好各项工作,积极协助组织各项大型活动,当活动出现冲突去调节,当人手紧缺去支援,使工作平稳、顺利的进行,管理办公室的一切财产,包括档案、办公用品、用具及报刊等,完成上级交代的其它工作任务,搞好对外交流。 办公室是负责处理日常事务工作、工作制度建设、财务设备管理、对外联系和信息交流等方面的重要职能部门。 办公室岗位职责: 1、根据各个干事的课表情况,安排了周一至周日晚上在109、110的值班。 2、订会:会议室于104,各部门正副部来订会,订会人员注意绝

更改多媒体教室方案三

电子白板方案推荐书 (传统教学与现代化多媒体网络教学的完美结合) 一、交互式电子白板的特点及服务 电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,结合计算机和投影机,可以实现无纸化办公及教学,拥有丰富的教学资源内置强大资源库,包含中小学各科的丰富课件资源;同时使用者也可以将自己制作的资源保存,生成资源库,以备使用。 完善教师培训为教师提供专业培训,针对他们使用电子白板的具体情况和使用需求跟踪培训,从而保障用户对产品的充分应用和产品应用的教学效果。 二、交互式电子白板的功能介绍 互动功能:通过与电脑、投影机组成交互式控制环境,配套电子笔完全代替鼠标,同时IEBOARD相当于大型显示屏进行完全的电脑控制。计算机的一切操作均可在电子白板上实现并同步显示,而在电子白板上的操作也均可在计算机上同步显示,并可存储。 书写功能:利用无源感应笔在电子白板上随意书写、任意擦除,而且仅用一只笔可任意调整笔的粗细和颜色。 资源库库功能:应用软件具有强大的库功能,常用的背景库、模版库、页库、图片库等等,内容非常丰富,涉及领域非常广,其内容可任意添加或删除。 导出功能:可以将书写内容转换成HTML、PPT等文件格式,根据需要运行。 转换功能:互动式多功能电子白板具有工作簿,工作簿的页可以任意翻页或选取其中任意一页。工作簿与计算机桌面,也可以随时、任意相互转换。 上网、通讯功能:可直接上网、可与异地直接通讯等。 三、优势 拥有为创建最佳课堂效果所设计的最好的白板,最好的软件,最好的教学外设。所追求的已经不仅仅是一块交互白板,而是整体的协作教学系统。一个由交互白板、系列软硬组件和以学生为中心设计的配套教学资源有机整合的高效智能合作教室学习环境。 资源整合:交互白板能够实现丰富多样的教育资源的灵活的整合。既可以调用计算机及网络原有的各类资源,还可直接调用交互白板内置的多种资源库。 交互平台:交互白板实现了人机、人际间的多重交互,是交互白板在在技术集成和资源整合基础上得以实现的对于课堂教与学最有价值的特征,也是交互白板同用于课堂教学的其它信息技术装备相比较时显示出的巨大优势和核心竞争力。 协作环境:交互白板及配件支持构建一个课堂教与学的协作环境,有利于教师对整个教学过程有更灵活的或强或弱的控制,同时也有利于学生充分发挥学习主体的作用。 亲近师生:操作简单易学,专为教学设计,有专门的软硬件和资源库的支持。适合小班教学,适应师生群体协作同时兼顾个性化,课堂教学过程易于控制、凝聚力强,过程及新生内容可存储、重用。 传统创新:沿袭教师板书教学传统模式,又可以对信息技术与各类学科教学整合进行探索与创新。 常态应用:交互白板将逐渐成为大多数中小学教师常态课堂教学的第一选择,成为信息技术与各类学科课程教学整合的优选方案。 教学设计:在教师专业发展领域,交互白板为教师培训和教研活动同样提供了一种强有力的平台、环境和工具。交互白板交互功能的充分发挥教师不仅可以熟练使用交互白板的各种功能,而且已经开始有意识地将白板所带有的交互能力融入自己的教学设计理念中,并能够将已有资源和自主设计的白板资源整合进自己的课堂教学中了。此时,教师已很少需要技术支持,更多的支持将来自资源的开发、利用和教学设计上。进入这个层次后,课堂教学效果主要取决于教师是否使用了良好的教学策略,关注学生对教学过程的参与成为制定教学策略时主要考虑的内容。

2020学年度上学期多媒体教室管理工作计划

2020学年度上学期多媒体教室管理工作计 划 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一定有不少可以计划的东西吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是为大家整理的2020学年度上学期多媒体教室管理工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。经本人多年来对多媒体教室的管理,认为多媒体教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划: 一、制定制度,加强管理 ①本学期管理初中多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。 ②做到使用先申请,使用后有记载。 二、加强多媒体硬件设备的维护 由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的`正常使用。

三、加强多媒体电脑软件系统的维护 ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。 ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。 ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。 四、加强设备使用培训 由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。 五、加强财产安全管理 为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。 六、加强卫生管理 由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。 七、具体计划及措施 1、配合教导处制订本期的开课计划表; 2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;

学生会各部工作职责

学生会各部门岗位职责 一、办公室工作职责: 1、对各类文件进行整理存档。负责各部、学生会上交文件收集工作。 2、制作学生会成员登记表,存档。建立学生会成员个人电子档案。 3、负责学生会内部物品的采购、保存与管理,领取和发放工作用品。管理和保管学生 会财物。并做好记录。 4、各项会议召开由办公室通知。 5、办公室要掌握学生会所有成员,包括各年级学生主要干部联系方式。各部在工作中 如出现人员不足情况,可向办公室申请进行人员调配. 6、负责签到和会议记录。 二、学习部工作职责: 1、抓好早、晚自习纪律检查、评比工作,做好学生出、缺席记录,每周一报到学生会。 2、定期召开各班学习委员例会,定时了解并解决学生中学习上的问题,协助有关部门抓 好学风建设。参加“评教”活动,积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意 见,并及时向学院有关部门反馈。 3、理论联系实际,积极组织开展各种知识性、趣味性、科技性活动,举办各类学习知识 竞赛及辩论赛等。 4、积极组织各类学习定位交流活动,带动各班学习气氛,提高学校整体文化素质,帮 助同学拓宽知识面。 5、积极参加学校的教学评估工作,组织学生教学问卷调查。 6、做好学生中参加计算机、外语等级考试、职业资格证书及各种专业技能培训考试的 统计工作,期末将取得证书的统计情况上报学院。 三、生活部工作职责: 1、负责搞好各年级的环境卫生及检查评比工作。 2、根据有关校规校纪,维持好生活秩序,安排好每次劳动实践任务;制定评估标准, 做好评比工作。 3、定期有组织的征求或反映广大同学生活方面的意见或要求,指导各班生活委员的工 作。 4、及时检查学院各班级公物情况。 5、主动关心同学的身体健康,照顾体弱多病的同学,帮助他们解决实际困难。 四、文艺部工作职责: 1、计划、组织、协调全院学生的文艺和文化娱乐活动; 2、发挥文化载体在思想政治教育中的作用。通过寓教于乐的方式,加强对学生的思想 政治教育。 3、组织和开展好我院文艺工作和各项文艺活动,确保各项文艺活动的演出质量。 4、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,并积极向有关部门反映,改进工作方法, 推动文艺活动的开展。 5、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。 6、积极展现我院同学的文艺才华,培养文艺骨干,丰富我院同学的课外文化生活。从同 学们的切实需要出发,努力为我院营造积极向上,团结活泼的学院氛围。 五、体育部工作职责:

多媒体教室施工方案

多媒体会议工程实例 一、工程概述……………………………………………………………… 1.工程设计概况………………………………………………………… 2.多媒体方案设计……………………………………………………… (1)多媒体教室平面图 (2)多媒体教室功能要求 二、多媒体教室系统设计 1.设计依据标准………………………………………………………… 2.方案设计原则………………………………………………………… 3.设备选型原则………………………………………………………… 三、系统设计方案功能特点………………………………………………… 1.多媒体教室的设备构成……………………………………………… 2.主要设备清单………………………………………………………… 3.音响设备连接图……………………………………………………… 4.音箱布置效果图…………………………………………………………… 5.多媒体教室的系统功能……………………………………………… 四、施工计划与培训………………………………………………………… 1.工作小组及具体分工………………………………………………… 2.工程组织结构图……………………………………………………… 3.工程质量管理………………………………………………………… 4.现场培训……………………………………………………………… 五、工程施工、验收与使用…………………………………………………… 1.文件准备……………………………………………………………… 2.材料准备……………………………………………………………… 3 .现场施工准备…………………………………………………………… 4.开工报告………………………………………………………………… 5. 施工进行、设备安装及调试…………………………………………… 6.验收与使用……………………………………………………………… 六、技术培训与售后服务…………………………………………………… 1.人员培训……………………………………………………………… 2.售后服务体系………………………………………………………… 3.技术支持和服务承诺…………………………………………………… 一、工程概述 1、工程设计概况 石家庄市和平路小学多媒体教室工程,工程主要有18间普通教室、6间功能室、 2、多媒体方案设计 1)多媒体教室平面图:

多媒体教室工作计划总结

2015-2016学年周田小学多媒体教室管理工作总结 本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作,多媒体教室管理工作总结。由于我又是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理没有经验,因此,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来比较吃力,现将本期来的管理工作总结如下:一.制定制度,加强管理 ①本学期接手管理初中多媒体教室以后,本人制定了我校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。 ②做到使用先申请,使用后有记载。 二.加强多媒体硬件设备的维护 由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。 三.加强多媒体电脑软件系统的维护 ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学 软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件, ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。 ③为防止电脑系统感染病毒,安装了诺顿查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四.加强设备使用培训 由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。 五.加强财产安全管理 为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。 六.加强卫生管理 由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

学生会简介及各部门职责

责 学生会主席团 校学生会主席团是校学生会的领导核心,主要工作职责是依据学校的各项方针政策,结合我校学生工作的实际,以“服务学校,服务学生”为核心,贯穿“以人为本,与时俱进,追求卓越,共创辉煌”的工作思路,组织、协调开展各项工作: (1)主持召开学生会每周理会及各系主席联席会议,了解掌握各部门、各分会的 工作活动开展情况和内部管理建设情况。 (2)全权指导和监督校学生会相应部门开展的各项工作活动;为广大同学提供最 满意的服务,力求子啊同学们当中树立最广泛的影响力和最高的满意度,打造阳泉学院学子为之骄傲的品牌。 (3)对内与各系学生会保持沟通联系,建立良好互助的合作关系;对外大力宣传 阳泉学院,加强与兄弟院校的学习交流,吸取优秀的工作经验和管理理念,促进学生会的完善和发展。 (4)团结学生会各部门、各成员。经常听取成员意见,及时发现解决存在的问题 和矛盾,加强校学生会的凝聚力、向心力,使成员们朝着共同的目标努力,以利于工作的高效的顺利开展。

(5)为各成员搭建发挥潜力,展现才华的舞台,促使成员热爱学习,追求上进, 不断超越和完善自我,在同学们当中树立良好形象,起榜样模范作用,建立并巩固学生会的优秀组织文化。 学生会办公室 办公室的工作是协助主席团进行策划、决策工作,调查了解和监督学生会各部、各系学生会的工作落实情况,并及时反映存在的不足之处和问题所在。 另外,主任应领导办公室完成以下工作: (1)学生会例会和各系学生会联席会议的考勤工作和内容记录。 (2)校学生会的文件处理、存档及整理等工作。 (3)合理安排各部门人员进行校学生会的值日工作。 (4)工作总结汇报。 (5)负责《太工阳泉学院系学生会目标管理方案》的评分工作。 (6)其他的一些日常事务,例如印发学生会工作文档、定期进行评优工作等等。(7)联系各系学生会主席、秘书长,进行信息交流。 学生会学习部 (1)校学习部以创造优良的学风为宗旨,组织、策划校级辩论赛、演讲赛等全校 性大型学习活动; (2)与教务处领导保持紧密联系,加强教与学的沟通; (3)负责我校参加全省性乃至全国性学术竞赛的统筹工作; (4)组织与各兄弟院校进行学术交流; (5)协调、管理各系开展学习活动。 学生会文艺部 (1)文娱部的工作主要是负责各大型文娱晚会活动的组织与策划。 (2)文娱部被赋予了新的职能,注入了新的活力,文娱部的工作以丰富同学们的 校园生活,提高阳泉学院的文化艺术品位为目的,组织各种同学们乐于参与的活动。 (3)举办雅俗共赏的,有一定艺术层次的晚会。 (4)培养各类型的文娱人才,让有志参加文娱活动的同学得到充分锻炼,提高同

多媒体教室使用规范

多媒体教室使用规范 为了提高多媒体教室的使用率,使其更好的为教学服务,为广大教师和同学服务,特制定多媒体教室使用规范: 一、多媒体教室使用条件 1、多媒体教室是供全校师生进行多媒体教学和科研活 动的场所,原则上不得作为它用。 2、学校各院系、部门及学生社团如有特殊需要,需书 面申请报教务处批准,并与多媒体教室管理室联系, 以便合理、统筹安排。 二、多媒体教室使用 1、凡使用多媒体教室进行教学、讲座、学术报告等教 育活动的教师或相关人员,应先熟悉多媒体设备的 使用方法,正确操作设备,爱护设备,长时间不使 用设备时请及时关闭设备电源。 2、如需安装其他应用软件,请提前一周与多媒体管理 室人员联系,以便协助安装。 3、使用计算机时不得随意设置口令、密码。 4、使用者不得擅自拔插仪器设备连接线缆;不得擅自 移动或拆卸任何仪器设备;不得私自把仪器设备带 出教室使用;若需接入其他设备,须事先征得多媒 体教室管理室同意后方可进行,并在使用完毕后立 即复原,不得影响其他老师上课。

5、使用者必须严格按操作规程使用各种教学设备,防 止因操作不当导致设备损坏或失灵。使用过程中应时刻注意仪器设备运行情况,一旦出现故障或异常情况应立即停止使用,并及时报告多媒体管理室管理人员处理,若当时不报告事后被发现人为造成设备损坏者均按学校有关规定处理。 6、严禁使用者在课堂上播放与教学内容无关的影视节 目。 7、下课后必须按操作规程,升起屏幕,关闭各种外围 设备和计算机,关闭教室的电灯、电扇、窗户,锁好机柜,锁好门后方可离开。 8、为保证多媒体教室设备正常使用,使用者应爱护所 有仪器设备及设施,做到轻拿轻放。 9、严禁在多媒体教室内吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸 屑等。保持教室环境整洁,严禁将茶杯、黑板擦、粉笔、碎屑物等放置在设备工作台内,严禁任何人扒、撬、踏、坐、移动设备工作台,做好防水、防盗、防火、防触电工作。 实验与设备管理中心

多媒体教室方案

多媒体教室方案 多媒体教室方案一 一、项目背景 作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。 这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然发展方向。 随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。 众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能既能进行丰富的 多媒体教学,又能进行传统教学,同时可作它用,力求教室资源达到最大限度的有效利用。 保靖县迁陵镇中心完小地处保靖城东,距县城13公里。 学校布局合理,环境优美。 学校占地总面积13340平方米,建筑面积2809平方米,教学用房1128 平方米,学校 有14个教学班,在校学生总数713人,学校共有校级领导3人,中层领导4人,专任教师37人,本科学历5人,专科学历23人,中师学历9 人,学历合格率达100,教师年龄结构合理。

2008 年秋季,在香港郭氏基金会的大力资助下,学校教师电脑室已经建成并投入使用,教师充分利用15 台电脑上网学习。 为了尽快提高教师的电脑水平,先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训,使教师们制作课件的水平大大提高。 为了更进一步把课件应用到课堂教学当中去,学校花5000 多元为每个教师配备大容量盘,以便存放教学资料。 从2009 年春季开始,我校开始集体备课,全部使用电子教案。 为教师方便教学,学校和郑州厂家联系,花了21000 元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台,充分利用于课堂教学之中。 但由于有14 个教学班,仅此一台远远不能满足教学的需要,为适应新形势的发展,急需建设学校多媒体教室一个,添置 6 台便携式多媒体数 字教学展示平台,一个年级一台方便教师的课堂教学、会议及集中培训学习等。 二、项目目标与策略 一充分提高教师的信息化应用意识。 目标1-1 教师能利用网络教学资源,进行电子备课。策略学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。 目标1-2 使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效率。 策略学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。 二加强行政管理。 目标2 学校保证信息化应用环境的正常运行,学校逐步实现无纸化办公。 策略2-1 经常对网络设备进行检查,维修要及时,保证网络的正常运行。

多媒体教室设计技术方案

教学楼多媒体教室 设 计 方 案 目录

一、方案设计说明 设计方案包括讲解课件及内容服务器系统、教育应用级投影机系统、多媒体讲台及中央集中控制系统、音响扩声系统等。其中,设计的指导思想是系统可靠、技术先进、功能完备,易操作性强。同时在满足使用要求的基础上尽量保证经济性。具体说要满足以下要求: 1.可靠性: 保证系统具有高可靠性,具备一定的抗干扰及容错能力,误操作的纠正能力。软硬件功能模块标准化,便于数据可靠传递。 2.先进性: 保证系统及单元选用最新的成熟技术,力争新增设备十年内不落后。保证系统总体水平达到国内领先水平。 3.易维护性: 保证系统具有自检和错误报警提示功能;系统各单元故障排除快速简捷;保证主机和备件的通用性、互换性。 4.易操作性: 系统便于掌握,简便直观,一键式操作,方便老师课堂上课。保证系统易于扩展、升级。 5.经济性: 在保证先进性、可靠性和易用性的前提下,系统还要有较好的经济性,使整个系统有较高的性能价格比。 6.可扩展性:

在今后的设备与功能不断发展的前提下, 系统在不改变基础建设的前提下,费用支出少甚至不用支出而能实现所需功能.为以后的发展打下坚实的基础. 我们设计的目标是,具有前瞻性,体现当代高科技成果的结晶。在升级的过程中不用追加更多的投资,以保护用户的利益。系统具有强大的控制与管理功能,可以与其它音视频和计算机系统相连,进行多种形式信息的沟通。 二、系统设计标准 普通型: 投影机与幕布距离:≥4米 播放环境:阴暗,窗户加装遮光布 隔音要求:可安装隔音墙,以提高音效 座位台阶:前后排台阶升起高度一般为300~390mm 座位布置:每排排距,简装版为≥1050mm;标准版 为≥1100mm 满足整个系统的要求下划分,本次多媒体教室应用系 统由如下子系统组成: 1、专业投影幕布及教育应用级投影机系统 高亮度,超高对比度,有效提升课堂质量。 2、讲解课件及内容服务器系统 超大内存,存储大量教学资料 3、多媒体讲台及中央集中控制系统 采用先进设计理念的多媒体智能讲台,外形设计美观、大方、高雅,使得整个教室更具现代科技感和时尚美,有效提升学校的档次。 智能讲台带智能中央集中控制系统,老师站在讲台上即可对教室内的教学设备进行控制,如控制投影机开关机、视频切换、音量调节、灯光控制等,真正实现“所见即能控”,提高老师的上课效率,减少控制室内设备所需的时间和 遇到的烦恼。

学生会各部门职责表

学生会各部门职责表 主席团1.负责主持学生会的全面工作,积极与各部门联系,参与学校有关学生事务的管理,维护学生权益。2出席学生会部长会议,听取工作汇报及布置工作任务。讨论并制定学生会工作计划,决定、布置各项工作,广泛听取意见和建议。 3.负责学生会内部的思想、组织、作风和制度建设。 4.完成系秘书及院交办的其他工作。对学生会日常事务,大型活动和人力资源进行宏观调控。代表学生会执行学生会全体会议做出的决议、指挥、监督并检查学生会各部的工作,全面主持学生会工作,指导和监督各部门开展工作,保证学生会正常运 转。 秘书处1、秘书处负责教室的申请、物资的申请、场地的申请等;2、大会的签到、新闻稿的写作以及审核,会议的议程安排;3、活动奖状的制作,邀请函的制作与配发以及嘉宾牌的制作;4、管理学生会的各种资料,学生会所有成员的联系表的制作,以及全体成员的无课表的制作,办公室的值班人员的安 排等等 体育部1、组织学院同学参加学院开展的各项体育活动,

调动同学们参加体育锻炼的积极性,参与并指导学院、各班组织的体育活动,从中发现并培养人才; 2、做好本部门的常规工作(本部门的干部培养、 纳新、工作计划、总结等); 3、积极引导全院同学进行体育运动,增进身心健康,培养顽强拼搏和集体主义精神并搞好组织管理 及协助工作; 4、活动前期,制定活动计划、方案、预算(需要 用到的物品等) 宣传部1、为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期 宣传,并在举办活动时进行实时宣传; 2、负责制作学生会胸卡; 3、运用ps、手绘海报、视频制作、横幅、制作书签和设计宣传单等宣传方式,传达学生会各类活动 信息; 4、对学生会的各项活动进行拍摄; 5、协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作 更好的完成。 纪检部1、协助学生会做好学生干部的管理、监督及培训 工作; 2、负责做好我院各班学生的日常考勤汇总,并定 期公示;

多媒体教室使用注意事项

多媒体教室使用注意事项 (一)投影仪使用规范(尽可能的保护投影机灯泡、延长使用寿命。) 1、启动投影仪先接通电源,再按一下总控台的开关键,设备会在几秒钟内运行;不要频繁进行投影机的开、关机动作。 2、设备工作期间,灯泡和主板都处于高热状态中,切不可直接拔断电源,否则会给设备带来很大伤害; 3、不用设备时要确保关闭投影仪。 4、关闭投影仪后至少要等十分钟再拔掉电源,让投影机有一定的散热时间。建议老师下午放学后检查电源是否断开,长期待机会造成寿命缩短; 5、投影机的镜头不能用手触摸,应用毛刷、吹气球、檫镜纸清洁。 (二)投影幕使用规范 1、尽量避免幕布一直处于下拉或上升状态; 2、建议大家在幕布下拉或上升到极限前按停止,以免幕布上的零件过度承受重力。 3、电动幕布上不能用粉笔乱涂乱画。 4、电动幕布不能升降时,不能用手拉动银幕,避免进一步损坏。 (三)电脑使用规范 1、不得安装与教学无关的软件,特别是游戏软件。不得擅自删除机内系统文件、文档资料等。 2、使用自带光盘、软盘、优盘时,必须先杀毒,防止计算机系统遭破坏。病毒无法清除的,严禁盘片进机器,否则因此产生的后果由当事人承担。 3、大家在使用时不得擅自插拔、转接任何硬件或更改系统配置。 4、按正常使用关闭计算机。 5、电脑出现故障时,当事人按以下程序处理: (1)查看各类网线、电源线、数据线是否接触正常; (2)重新启动电脑; (3)查杀病毒; (4)若故障依旧,请联系多媒体管理员。 (四)使用完成应注意事项 1、用完多媒体请及时把投影机、空调电源关闭。 2、保持地板洁净;桌面整洁;桌椅摆放整齐。 3、请勿把水、饮料靠放于电脑旁。打扫卫生时请把水拧干防止电脑进水

2021年学年度上学期多媒体教室管理工作计划

XX-XX学年度上学期多媒体教室管理工作计划 本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。经本人多年来对多媒体教室的管理,认为多媒体教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划 一.制定制度,加强管理 ①本学期管理初中多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。 ②做到使用先申请,使用后有记载。 二.加强多媒体硬件设备的维护 由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。 三.加强多媒体电脑软件系统的维护 ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。 ②为便于管理课件资源,还专门在d盘建立了课件文件夹,e盘建立了素材文件夹,f盘专用于存放备份文件。 ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。 四.加强设备使用培训 由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。 五.加强财产安全管理 为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。 六.加强卫生管理 由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本

学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。 七.具体计划及措施 1.配合教导处制订本期的开课计划表; 2.协助上课老师制作课件,安装调试课件; 3.每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试; 5.每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责; 6.关好门窗及电源,防止发生安全事故; 7.对上课教师进行培训; 8.填写好各项表格及使用记录; 9.期末写好总结。

学生会人力资源部部门职能

人力资源部说明 一、创建目的: 为充分发挥学生自我管理,自我教育,自我服务的意识,体现高效、务实的工作作风,建立有效的激励机制和实施科学的管理方法,培养一支素质优良,作风过硬,具有一定组织能力和工作能力的学生干部队伍,提高学生会的工作效率,部门间的协调能力,实施学生会的可持续发展及人才的优化配置,特设立人力资源部。 二、部门简介 人力资源部以加强大连交通大学学生会内部建设为工作重心,下设培训组、人事考评组、资源组、内部建设组,负责大连交通大学学生会学生干部的招聘工作,并通过专业性、针对性的人才培训与精细化、全方位的绩效考核,来建设高效、团结、精干的学生团队,营造学生会积极向上、融洽和谐的文化氛围,促进人力资源的优化组合,保证学生会人事管理的良性发展。此外还通过联合基层学生会展开人才培养工作,构建学生会系统广阔的交流与发展平台。人才招聘、档案统计,精细考核、人才针对培训,协调部门、联络企业,服务于细枝末节,决策于万方之间。细节流如心意,匠心自成卓越。使校学生会趋于规范化、专业化、高效化、精干化。 三、部门职能: 1、策划组织学生会招新活动,组织拓展训练 2、建立和更新各部门干事及部长的人事档案、素质档案。 3、整理学生会档案、奖惩记录、并做好各项人事变动记录归档。 4、促进校学生会内部各部门之间以及校学生会与各院系学生会间交流活动。 5、在各项评选活动、人力调动中提供该成员的详细资料。 6、为学生会各项活动作人力安排,维持现场秩序工作。

7、新学期为校学生会各个部门选拔招纳新校学生会成员。 8、为校学生会选拔和推举优秀人才。 四、工作职能具体实施办法 (一)招新工作 招新工作每年10月开始筹备招新工作,分前期策划,后期物资申请。具体有制作校会各部门职能简介、招新报名表、招新考试试题、物资、场地申请。招新结束后,确定新一届学生会全体人员名单,并联系各部,制作校会通讯录及空闲时间表。 (二)新进成员培训 人力资源部的负责策划新近人员的培训、汇总授课内容的、培训期间对各部门成员的到会情况进行考核,以及培训结束后收集新进成员的培训心得,再根据各个成员的不同看法,及时与其所在部门负责人联系沟通。结合培训工作的开展,制作一份培训工作总结,存档,为以后的培训开展做参考。 (三)人事档案 为了更好的记录学生会内部各成员的成长轨迹以及保留学生会成员资料,人力资源部为各部门以上成员设立人事档案,部委设立部委信息表。人事档案由人力资源部统一组织制作填写,并设臵唯一档案编号,存档于校会办公室。 (四)个人绩效考核 部门绩效考核是人力资源部最主要的工作之一,考核工作在每年7月份正式开展。考核表由人力资源部制作,考核人员由人力资源部部长及主席团成员组成,考核工作详情请参考《大连交通大学学生会学生干部绩效考核规定》。考核要求严谨、具体、实事求是。有效保证人力资源部考核的公平公正进行。 (五)人员调动 对于各类临时性的活动,由人力资源部对学生会全体成员进行调动。对于各类大型活动,人力资源部会作为现场机动组,及时调派人员给予配合,保证活动的顺利开展。对于不适合本部门工作需要调动至其他部门的人员,由本人提交书面申请,由本部分管主席、部长签字同意后,交至人力资源部考核确定,然后交调进部门分管主席及部长签字同意后,予以办理人事关系的调动。

学校多媒体教学计划

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-024392 学校多媒体教学计划School multimedia teaching plan

学校多媒体教学计划 学校多媒体教学计划 为提升我校教师的信息素养和信息技术的运用能力,提高信息技术教育设施设备的使用率,大力推进信息技术在教育教学中的应用,加强信息技术与课程整合的研究,更好地全面开展多媒体教学,最有效利用学校有限的教育教学资源,管好、用好、多媒体设备和器材。为了具体做好今年多媒体教学工作,拟定计划如下: 一、认识多媒体教学工作的重要意义 1、有利于提高课堂教学效率。 计算机多媒体技术利用计算机的交互科学性、反馈性等特点,在教学过程中融图、文、声、像于一体,是具有智能化的双向教学活动过程。多媒体技术的应用同时也大大地简化了教师的操作,使得教师能集中精力于教学本身,从而也大大提高了课堂教学效果。 2、有利于提高学生综合素质。 多媒体课件能为学生提供生动逼真的教学情境,丰富多彩的教学资源,为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情景能使学生眼、耳、口、手、脑等多种感官同时接受刺激,促使学生手脑并用,思维集中,在课堂教学中有力

把促进学生听、说、读、写、练等综合能力的运用和提高,从而全面提高学生各方面的素质。 3、有利于提高校本教研水平。 运用多媒体教学,做好多媒体教学的设计、实践、管理和评价,促进多媒体教学过程的优化和教学质量的提高,推动学校校本教研的深入发展,研究现代教育的教育模式和教学方法。 二、加大管理力度、增强多媒体教学新观念 多媒体教育教学工作领导小组按制度要求开展工作,鼓励和提倡教师使用电教设备以及电教器材,在今后的日常听课评课时要使用多媒体。年轻教师必须率先垂范,带出自己的制作课件人才,运用多媒体教学能手。 2、充分利用多媒体教育教学软硬件资源 (1)从烟台、莱阳教育资源网下载多媒体教学资源,应用于教学。 (2)多媒体设备每周用于教学12小时以上。 (3)每周组织学生收看一部电影或一台教育节目 (4)设备保管有专人。 3、成立制作小组,共同制作多媒体课件,相互交流经验。 要求制作的多媒体课件必须按照下列标准(使用软件平台不限): (1)科学性 ①概念的科学性:概念正确。②问题表述的准确性:准确无误。③引用资料的正确性:引用资料正确。 (2)教育性 ①认知逻辑合理性。②直观性。③剖析功能的应用。④情景创设。⑤启发性。

学校学生会各部门工作职责

学生会各部门工作职责 学生会主席职责: 1、负责学校学生会的全面工作,主持召开学校学生会各部长会议及学生会全体成员大会,讨论制定学生会工作计划,决定布置各项工作。 2、及时向成长中心和级部管理老师报告学生会工作情况和学生思想动态。 3、指导帮助检查督促学生会各职能部门,协调各方面的关系。 4、在学校学生成长中心和级部管理老师的指导和协助下,根据学校工作计划,开展有益于学生身心健康的各种活动。 学生会副主席职责: 1、协助主席开展好学生会日常管理工作。 2、指导帮助学生会各部门开展工作,检查、督促并帮助各部门抓好日常工作。 3、主席缺席时负责学生会主席工作。 学习部部长职责: 1、领导学习委员,指导并帮助他们开展工作,定期召开学习委员会议,了解各班学生学习情况及同学的要求。 2、开展学习竞赛,经验交流,纠正不良学风,积极表杨和宣传学习上成绩进步显著的班级和个人。 3、对学生证、迟到等现象进行督查; 宣传部部长职责: 1、负责全校学生会工作的宣传、报道,对广大学生进行思想政治教育。 2、组织对各班黑板报进行检查、评比。 3、充实同学们的课余生活,表扬在学习、礼仪常识、好人好事等方面的优秀学生。 4、负责随时联络各班宣传委员,做好各项会议稿件收集工作,并筛选、整理后交各部门相关负责人。 文体部部长职责:

1、认真检查大课间各班跑操情况,并在结束前进行评价。 2、协助做好学校运动会的准备、组织和参加工作。 3、有计划广泛开展体育活动,组织学生班级体育比赛等,活跃学生课余生活。 4、配合校团委搞好学校的文艺等大型活动。 卫生部部长职责: 1、负责八年级的卫生、纪律的检查和监督工作。 2、与各班劳动纪律委员一起,成立文明监督岗。 3、负责监督垃圾回收站的登记工作。 内乡初中 2018/10/29

多媒体教室管理及使用制度

电教多媒体教室管理及使用制度 一、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所, 应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。 二、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并组织实施。 三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。 四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。 五、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。 六、关闭投影机应先使用遥控器关机,等3-5 分钟后,待 投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。 七、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断 电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用 状况表,并向管理人员做好移交工作。

电教多媒体教室管理制度 一、计算机是学校重要的教育教学设施,计算机教室是现代化教学的重要场所,要有专人负责管理。管理从员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。 二、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。 三、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档,做到帐据齐全,帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。 四、要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。 五、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。 六、按要求做好课前准备,学生入室前要穿托鞋或鞋套; 要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作 规程操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录;学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。 七、计算机教室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机,下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。 八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

多媒体教室方案设计

设 计 方 案 项目名称: 建设单位: 设计单位: 日期:

目录 第一章机房工程建设方案 (4) 一、前言 (4) 二、设计总则 (4) 三、机房现况 (6) 四、用户需求 (7) 五、设计方案 (11) 5.1 计算机中心机房 (18) 5.2 机房工程要求 (19) 5.3 机房装修装饰要求 (20) 5.4 供配电设备系统 (36) 5.5 照明设备 (43) 5.6 防雷接地 (44) 5.7空调系统 (47) 5.8 监控、入侵报警系统 (59) 5.9 综合布线系统 (62) 六、机房灾害防护 (65) 第二章设备配置清单 (67) 第三章设备验收方案 (69) 3.1 综合布线系统工程验收 (69) 3.2 天花板验收 (72)

3.3 地板验收 (72) 3.4 防雷及接地系统的验收测试 (72) 3.5 设备报验 (73) 3.6 设备安装测试 (73) 3.7 设备验收 (73) 第四章实施方案 (75) 4.1项目总体实施方案 (75) 4.2实施管理组织机构和人员 (76) 4.2.1项目人力资源管理 (76) 4.2.2项目围管理 (77) 4.2.3项目变更控制 (77) 4.2.4质量保证措施 (78) 4.2.5项目组织结构 (79) 4.3实施进度计划 (82) 4.4技术规和质量保证措施 (84) 4.4.1公司质量体系 (84) 4.4.2系统工程质量 (84) 4.4.3质量方针目标 (84) 4.4.4质量职责分配表 (84) 4.4.5工程质量保证依据 (85) 4.4.6质量保证措施 (86) 4.4.7工序质量检验和质量控制 (86) 第五章售后服务方案 (86) 1、免费送货上门 (86) 2、现场货物检验 (87) 3、免费保修及终身技术支持服务 (87) 4、快速的售后服务响应 (87) 5、售后服务方案 (89) 5.1专门的售后服务项目小组 (89) 5.2建立客户档案 (90) 5.3多种售后服务方案 (90) 6、售后服务制度 (93) 7、售后服务规 (94)

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