福建电大“海西教育网”南安市教师远程培训基地正式挂牌
5月21日上午，福建电大教师远程教育学院与南安市教师进修学校联合举办福建电大“海西教育网”南安市远程培训基地授牌、福建电大“海西教育网”南安市教师远程培训启动、南安市首批参加“海西教育网”远程培训班开班仪式。出席仪式的领导有福建电大吴国荣副校长、教师远程教育学院徐敏院长，南安市委教育工委田空军副书记，南安市教师进修学校领导黄侨明、卓亚龙。参加此次远程培训的有南安市第五期小学骨干教师培训班学员及远程培训班指导教师、班主任，共计237人。教师进修学校领导黄侨明主持仪式。
吴国荣、徐敏、田空军分别在仪式上致辞。吴国荣对海西教育平台落户南安表示祝贺，他详细介绍了海西教育网的诞生与发展，希望平台能为南安教师的专业成长提供支持，为南安的教育发展提供服务。
徐敏对本次远程培训实施方案进行解读，并对如何促进教师专业成长做了动员。
田空军对参加培训的学员提出了三点要求：要明确学习要求，珍惜学习机会；要协调工学矛盾，促进专业发展；要发挥示范引领，做到学以致用，希望学员们学有所得，学有所获。
在启动仪式上，福建电大吴国荣副校长向南安市教师进修学校领导进行“海西教育网南安教师远程教育基地”授牌，并向基地领导、培训班指导教师、班主任颁发聘书。
学员代表也在开班式上做了发言，海西教育网的技术员对指导教师、班主任、学员进行了平台操作培训。
仪式结束后，徐敏教授为学员们作了《精心育人----快乐从教》的专题报
告。此次教师远程培训，将进一步拓宽培训渠道，提升我市教师专业素养，推动我市教师持续成长。
海西教育学习心得体会 黄珺随着现代网络技术的迅猛发展，利用网络技术对中小学教师开展远程培训学习已成为教师继续教育的重要手段和途径。网络远程培训具有突破时空限制、有效解决工学矛盾、丰富的教学资源、优良的师资队伍等优势,进而克服了传统培训的一些缺陷和不足。 远程培训让我们获得了很多的信息，开阔了视野。远程学习的形式，视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我们，朴素、真实的交流与评论，让我们感动，得到启发。每一专题中的各个观点，很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。 网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家精辟的讲解；在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在指导学员中问题的豁然开朗；从初上网时的应付指导到现在迫不及待地领略学员们的风采……这一切让我们的收获变得灿烂无比。在次次远程研修指导中，我们按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同僚进行了探讨，同时按时指导了学员们的作业。积极参与交流，广泛阅读了学员们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。 指导多了，想的便也多了，一个优秀的培训平台，着实需要在指
导教师的培训上应该下一定的力度，或者在适当的时候安排指导老师外出听课，或者集训，或者让他们多出去走走开拓视野等等。要知道，一个高效而有质量的指导教师团队，是一个培训平台坚强后盾的核心所在，是一个团队长远前进的根本动力！ 一个优秀培训平台的魅力所在，大家伙的真实收获是最为有力的见证，这也是海西网整个团队最愿意、最想看到的结果，如此好平台，作为指导教师之一的我，岂有理由不爱？ 时光荏苒又是一年，在这一年中，我们见证了中国新蓝图的绘就，也见证了海西教育网的茁壮成长。在徐敏院长及所有海西教育网工作人员的努力打拼之下，海西教育网杀出了一条“血路”，堪称白手起家，成为福建省中小学教师远程教育中心，成为中国中小学教师网络培训的一面旗帜。在这样耀眼的成就背后，闪现的是所有海西教育人的智慧和辛劳。 年终，正是收获和贮藏的时节，也是回望和感恩的时节。对我个人来说，与海西教育网相伴走过的每一天，都值得反复品味和感怀。在这一年中，我与其他指导老师一起，体验了新版本中所蕴藏着的海西教育人精益求精，不断进取的精神；有幸作为鼓楼教师培训的数学学科班主任，与海西教育网有了新的合作形式；更有幸自已在互联网时代以及移动互联时代的一样体验作法，有机会能够在海西教育平台上与大家共享。是的，我们正经历着一个新的时代，互联网时代还没有完全适应，移动互联的时代就已经到来。不，我们不必坐等适应，作为教育人，我们应当是向滩头立的弄潮儿，是时代变迁的传承者。
2020年青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市中小学、幼儿园教师进城考 试真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。 A、行为矫正 B、学会生存 C、克服障碍 D、学会调试 【答案】D 2、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。 A、启发式教学 B、因材施教 C、循序渐进 D、教学相长 【答案】A 3、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）。 A、陶行知 B、张雪门 C、陈鹤琴 D、蔡元培 【答案】C 4、在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（）。 A、家族本位儿童观 B、社会本位儿童观 C、个人本位儿童观 D、人类自然本位儿童观 【答案】B
5、以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是（）。 A、游戏场地 B、游戏材料 C、游戏者 D、游戏时间 【答案】C 6、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件（）不公开审理。 A、可以 B、一般 C、一律 D、应当 【答案】C 7、幼儿观察的发展，没有表现在观察的（）等方面。 A、目的性 B、观察方法 C、直观性 D、概括性 【答案】C 8、在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。 A、小组教学 B、道尔顿制 C、个别教学 D、课堂教学 【答案】D 9、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。 A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁 B、在理解的基础上巩固 C、建立民主平等的师生关系 D、了解学生发展的具体特点 【答案】A 10、麦克米伦姐妹最早于1911年在（）建立了第一个托儿所。 A、美国
试卷2-测试试卷 一判断题 1. 对于教师来说，小环境比大环境更为重要，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性的作用。 (3.0 分) a 对 b 错 2. 一个教师的专业素养越高，就会享有更多的专业自主权，就一定能获得更好的专业的成长。 (3.0 分) a 对 b 错 3. 学校制度建立的好不好，是不是比较人性化，会影响到每一个教师对于学校生活的感受。让教师参与学校的制度建设，有助于增强他们遵守学校制度的自觉性，有助于增强学校的亲和力与凝聚力。 (3.0 分) a 对 b 错 4. 教师的专业成熟，其途径大致有学历提升、各种形式培训、校本培训、参与教育实验四种形式。 (3.0 分) a 对 b 错 5. 教育追求和教育智慧取决于我们的文化底蕴，不可能从外面灌输，也没有哪一门课程可以教给我们教育的智慧。 (3.0 分) a 对 b 错 6. 教师的学历提升还是十分必要的。教师基础文明的教养程度决定着他们胜任工作的程度，全国许多地方提出提高教师任职的学历标准是十分必要的。
(3.0 分) a 对 b 错 7. 教科书上的就是所谓“课内知识”，凡是教科书上没有的就是“课外知识”。 (3.0 分) a 对 b 错 8. 现在许多教师阅读量太少，其原因固然是多方面的，但缺乏阅读习惯是一个重要的原因。作为教师，没有很好地培养学生自主阅读的习惯和品质，是当前教育存在的一个缺憾。(3.0 分) a 对 b 错 9. 人受的教育档次越高，越贴近时代脉搏，他面对压力的应对和他的态度也越来越积极。 (3.0 分) a 对 b 错 10. 教师的职业压力源于自身的特殊的职业所具有的高度的责任心和使命感，当这种压力得到缓解和释放时，一定能获得极大的心理满足。 (3.0 分) a 对 b 错 二选择题 1. 教师的专业成熟体现在三个方面的内容，其中，（）是指建立于教育理想与信念、体现于日常的细微的行为之中的以身作则、率先垂范。 (3.5 分) a 专业眼光 b 专业技能 c 专业品质
1.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，最早可追溯到（）年间，一直延续至今。 (单选 ) A东汉 B夏商 C西汉 D宋代 2.“一带一路”展现了建设世界命运共同体的（）。 (单选 ) A中国智慧 B中国担当 C中国道义 D重大目标 3.“一带一路”标志着我国现代化的（）。 (单选 ) A中国智慧 B中国担当 C中国道义 D治理体系和治理能力 4.“一带一路”这条世界上跨度最长的经济大走廊，发端于（）。 (单选 ) A德国 B日本 C美国 D中国 5.习近平同志指出：“（）是‘一带一路’建设的重要内容，也是关键基础”。 (单选 ) A民心相通 B政策沟通 C道路连通 D货币流通 6.西方重（）思维。 (单选 ) A直觉 B理性 C伦理型 D理智性 7.西方文化主要是（）的。 (单选 ) A直觉
B理性 C伦理型 D理智性 8.中国文化相对重视人与自然的（）。 (单选 ) A和谐统一 B征服与改造 C合作 D独立 9.西方文化则强调对自然的（）。 (单选 ) A和谐统一 B征服与改造 C合作 D独立 10.从（）而言，“一带一路”战略将改善沿线国家公路、铁路、港口、油管桥梁、输电网路、光缆传输等基础设施。 (单选 ) A经济层面 B安全层面 C社会层面 D家庭层面 11.（）包含建筑业（建筑及基础设施工程），装备制造业（设备及配套类装备制造），基建材料（钢铁、建材、有色等）。 (单选 ) A“通路通航”主题 B“基础设施产业链”主题 C“能源建设”主题 D“通商文化”主题 12.长期来看，道路连通、贸易连通中同样伴随着文化沟通，“丝绸之路”自古是文化交会的体现，其交流合作的内容涵盖了文化、旅游、教育等人文活动。体现的是（）。 (单选 ) A“通路通航”主题 B“基础设施产业链”主题 C“能源建设”主题 D“通商文化”主题 13.除产业迎来发展机遇外，自贸区战略也将和“一带一路”战略产生良性互动。指的是（）。 (单选 ) A“通路通航”主题
海西复习资料 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
四年级上册海西家园期末复习题 综述——知我海西，爱我家园 1、以（福建省）为主体的台湾海峡西岸，地处中国大陆东南部的（十字路口），重要的地理位置使海峡西岸成为（海上丝绸之路）的东方起点。 2、古代“海上丝绸之路”的东方起点的主要城市为（泉州）和（广州）。 3、海峡西岸已成为我国大陆与（台港澳区）、中国与（世界交往）的重要门户。 4、中国大陆东南屋脊是（武夷山脉）。（武夷山）更是被誉为“鸟的天堂”、“蛇的王国”、“昆虫世界”。 5、“海西”是“（海峡西岸）”的简称。“海峡西岸”是指（台湾海峡西岸）。 6、“海峡西岸经济区”是以（福建省）为主体，包括（广东）省、（江西）省、（浙江）省邻近福建省的一些地方。 7、（闽商）有着“海上第一商帮”之称。 8、（厦门）、（汕头）是我国的经济特区，同时也是着名的国际性海港风景城市。（宁德）的三都澳是世界最大的天然深水良港之一。（泉州）、（温州）等地民营经济发达，多年来经济增长居全国前列，许多世界和全国知名品牌都在这里诞生。（福州）具有深厚的文化积淀，是海西唯一的省会城市。花果之乡（漳州）的农业全国有名，是台湾农民来大陆创业的理想之地。“红土地”（龙岩）自然 9、（龙岩）是红军时期中央苏区的一部分，是我国红色旅游开发的重点地区。10、（厦门）、（泉州）、（漳州）经济比较发达，有“闽南金三角”的美称。 第一单元绿色海西 绿色海西带领我们流连于（武夷山）的山水文化、（鼓山）的古道亭台、（九龙漈）的激流飞瀑和（冠豸山）的客家神韵之中。 第一课武夷山水双世遗 1、（武夷山）位于福建省西北部边境，是首批国家级风景名胜区之一，也是全国着名的国家级旅游度假区之一。1999年，武夷山被列入（世界文化）与（自然遗产）名录。 2、后人把武夷山脉方圆百里内最具代表性的峰岩概括为“（三十六）峰、（九十九）岩”。奇峰有（玉女峰）、（大王峰）、（天游峰）等，奇石有（鹰嘴岩）、（虎啸岩）、（三姑石）、（水龟石）等。 3、古代有一个着名的才子叫江淹，他游览过武夷山后，给它冠以“（碧水丹山）”的美称。 4、（1999）年，武夷山被定为（世界文化）和（自然）双重遗产。 5、武夷山是中国（茶文化）艺术之乡、（世界文化）与（自然）双重遗产、中华十大名山，国家级旅游度假区、中国优秀旅游城市。 第二课石鼓名山多史迹 1、（鼓山）因其顶峰上的一块鼓形巨石而得名。它耸立于闽江北岸，距（福州市）中心仅8千米。鼓山的主要景点包括（涌泉寺）、（灵源洞）和（十八景）等。 2、鼓山山道上建有7个亭。前面三亭分别为（东际亭）、（石门亭）（古名“听涛观瀑亭”）、（乘云亭），第四亭是（半山亭），第五亭是（茶亭），第六亭是（松关亭），第七亭是（更衣亭）。 3、涌泉寺是五代时期的闽王（王审知）出资建造的，并邀请雪峰寺高僧（神晏）聘任住持。 4、涌泉寺有“三铁”，即（“铁木” ）、（大铁锅）、（铁树）。 5、（鼓山）是福建省的十佳风景区之一，2002年5月被国务院列入国家级风景名胜区。 第三课九龙飞瀑溪水亲
2016年公需科目考试95 分,满分100分考试通过！ 单选题 1.在'一带一路'建设中，要联合打造具有（）特色的国际精品旅游线路和旅游产品，提高沿线各国游客签证便利化水平。（1分） A .丝绸之路 B .民族 C .文化 D .历史 2.'一带一路'建设要加强供应链安全与便利化合作，推进跨境监管程序协调，推动（）国际互联网核查，开展'经认证的经营者'(AEO)互认。（1分） A .检验检疫证书 B .缴税证明 C .货物安全 D .海关签证 3.共建'一带一路'的途径是以目标协调、政策沟通为主，不刻意追求一致性，可高度灵活，富有弹性，是（）的合作进程。（1分） A .尊重自愿 B .发扬民主 C .协商自主 D .多元开放 4.北部湾经济区要深化国内区域合作，发挥沟通（）的作用。（1分） A .东西 B .东中西 C .粤港澳 D .广西与广东
5.（）城市群包括济南、青岛、烟台、淄博等8个设区城市和22个县级市。（1分） A .长三角 B .山东半岛 C .渤海湾 D .珠三角 6.推进'一带一路'建设既是中国（）的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要。（1分） A .企业'走出去' B .深化改革 C .扩大和深化对外开放 D .对外投资 7.北部湾经济区要大力发展劳动密集型产业、（）非公有制经济、中小企业，多渠道、多方式增加就业岗位，扩大就业规模，改善就业结构。（1分） A .物流业 B .房地产业 C .服务业 D .金融业 8.2005-2014年'一带一路'相关国家四大主要产品中原子能反应堆和机械产品及相关设备部件的进出口变化状况：（1分） A .进口大于出口，进口与出口缺口减少 B .进口大于出口，进口与出口缺口增大 C .出口大于进口，出口与进口缺口减少 D .出口大于进口，出口与进口缺口增长 9.北部湾经济区的新型城镇化要以（）为核心，有序推进产城融合发展，全面推进农业转移人口市民化。（1分）
海西教育网远程培训心得体会范文篇一：海西络学习心得体会年终，正是收获和贮藏的时节，也是回望和感恩的时节对我个人来说，与海西教育相伴走过的每一天，都值得反复品味和感怀。通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：“教是为了不教” 为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习” ，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。 1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展，只有不断学习，才能与时俱进，以全新的眼光观察和指导自己的教学工作，时代对教师提出了非常高的要求，教师要学习的东西越来越多，多学科的知识都要涉及，无论是哪方面的知识都要懂一点才能胜任新时期的教学。 2、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。教师除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，教师的言行对学生有直接的影响，教师要通过自身榜样的力量教给学生做人的道理，教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严、
学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到尊重。教师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，才能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。 篇二：海西远程教育培训心得体会通过海西教育这个平台，我观看了所有专家的视频讲座，参加了线上研讨，感觉受益匪浅。感动越来越现代化的培训学习方式，让我们足不出户就能学到新的知识，掌握最具前沿的专业知识；同时也方便着每位在一线辛勤工作的老师们；一样的培训，不一样的收获。下面谈谈本人对本次远程络培训的收获： 一、重新认识自主探究的学习模式新课程强调了“教”服务于“学” ，把学生置于教学的出发点和核心地位。只有合作学习、自主探究的学习模式才能真正的调动学生学习的积极性，使学生获得最深的体验和理解，。对比以往的教师讲学生听的传统模式我深感其不足和落后。今后的教学我会以以学生的眼界去设计教学思想，重新定位教师在课堂上的角色，并将以此为起点，让“差距” 成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，学会在学习中反思，在反思中提高，在提高中完善，在完善中创新，促使自己不断成长，
福建电大地域文化单项选择题 （ B .南平）是福建主要风景名胜区，尤其以其典型的“碧水丹山奇秀甲东南”的“双世遗”风光，更是吸引了众多的海内外游客。 （A .春节）是闽台人民最隆重盛大的节日，保留的古代遗风也最为浓郁。 （A .泉州开元寺）是众多木构寺庙建筑中年代最久、规模最大的，其特点是继承传统又不囿于传统，大胆突破创新，将雕饰艺术与构造技术巧妙地融为一体。 （B .龙岩）是福建省最重要的三条大江——闽江、九龙江、汀江的发源地，是享誉海内外的客家祖地，是河洛人的祖居地之一，也是台湾同胞的主要祖籍地之一。 （C .泉州）素有“宗教博物馆”之称，佛寺、道观遍布大街小巷、山野村头，举凡世界各大宗教如佛教、道教、基督教、天主教、伊斯兰教、印度教都能在这里找到它们过去的栖息地，其中大多至今香烟氤氲，信徒甚众。 2 2 包 本 成
创 当 对 福 福 古代，闽南和台湾都出现了经营海峡两岸贸易的商业组织是（B .郊行） 古代官方政府采取很多措施加强对福建海外贸易的管理，其中最为有效的就是（A .市舶司 关
关 关 关 关 关 光 祭
近 近 龙 龙 闽 闽
闽 闽 闽南、台湾有些节庆习俗是其他地方罕见的，饶有情趣。台湾有俗话说：“偷得一根葱，嫁个好老公；偷得一根菜，选个好女婿。”菜园主人成人之美，往往主动放开菜园，任人去偷。这反映的是（ A .元宵节）节庆活动的习俗。 闽台动植物崇拜中，最具特色的是（A . 蛇）崇拜。 闽台民众的饮食习俗与其他地方相比，有个很显著的特点，即（C .讲究食补） 明 明 目
农 三 史书记载的闽台之间人口交流的第一次是（B .孙权“夷州数千人”到大陆定居） 是 是 是 是
一、判断题 1.对于教师来说，小环境比大环境更为重要，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性的作用。(3.0分)对 2.一个教师的专业素养越高，就会享有更多的专业自主权，就一定能获得更好的专业的成长。( 3.0分)错 3.学校制度建立的好不好，是不是比较人性化，会影响到每一个教师对于学校生活的感受。让教师参与学校的制度建设，有助于增强他们遵守学校制度的自觉性，有助于增强学校的亲和力与凝聚力。对 4.教师的专业成熟，其途径大致有学历提升、各种形式培训、校本培训、参与教育实验四种形式。对 5.教育追求和教育智慧取决于我们的文化底蕴，不可能从外面灌输，也没有哪一门课程可以教给我们教育的智慧。对 6.教师的学历提升还是十分必要的。教师基础文明的教养程度决定着他们胜任工作的程度，全国许多地方提出提高教师任职的学历标准是十分必要的。对 7.教科书上的就是所谓“课内知识”，凡是教科书上没有的就是“课外知识”。错 8.现在许多教师阅读量太少，其原因固然是多方面的，但缺乏阅读习惯是一个重要的原因。作为教师，没有很好地培养学生自主阅读的习惯和品质，是当前教育存在的一个缺憾。对9.人受的教育档次越高，越贴近时代脉搏，他面对压力的应对和他的态度也越来越积极。对 10.教师的职业压力源于自身的特殊的职业所具有的高度的责任心和使命感，当这种压力得到缓解和释放时，一定能获得极大的心理满足。(3.0分)错 11.理解儿童的需要和经验是促进儿童发展的基本前提。对 12.要改变孩子不懂礼貌、说话粗鲁的不良习惯，最重要的是要经常提醒他们使用礼貌用语。错 13.劳伦茨在自己的实验笔记上下了一个结论，黑色小天鹅出生的头两天是认识母亲的敏感期，后来我们也叫最佳期。错 14.语言形式是指儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则。对 15.语言是人思维的工具、是交流的一个载体，没有语言人是不能思维的、不能思考的。对 16.在老师创设的情境中观察才能获得客观真实的发现。错 17.评价能力是能够按一定的标准进行比较和做出判断的能力。对 18.研究表明：听觉、视觉、简单词汇、情绪控制、人际关系等能力的习得在3~6岁是的关键时期：错 19.脑神经细胞的联系是通过各种图像、声音、语言、表情以及与人的交往等早期经验而获得和增强的。 ：对 20.作为学校的管理者，不仅仅要引导教师调整好自己的心态，还应该创造适合教师工作的
2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识（课程代码试卷9000） 1.2010年2 月12 日至15 日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。这对共同开创更加美好的未来以极大的推动，为福建省在新起点上加快推进提供强大的动力。 A.两岸关系文化建设 B.两岸关系海西建设 C.福建旅游海西建设 D.港澳台发展文化建设 2.从汶川地震到玉树地震，两次灾难磨砺中国，赋予这个国家前进的精神和力量，也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是 A.爱国主义 B.爱好和平 C.改革创新 D.人道主义 3.2010年2月28日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020 年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指 A.《中小学德育纲要》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《基础教育课程改革纲要（试行）》 D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》 4.右图漫画《政府每送一桶水，能救一家人》蕴含了我 国政府面对西南地区百年一遇旱情时①坚持以人为本， 关注民生②要积极转变经济发展方式③坚持对人民负责 ④为公众利益提供有效服务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2010年上海世博会闪耀“科技之光” ，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是 A.城市生活 B.乡村生活 C.低碳生活 D.文化生活 6.2009 年9 月27 日，中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是 A.《中国的民族区域自治》 B.《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》 C.《中国的少数民族政策及其实践》 D.《中华民族共和国民族区域自治法》 7.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个体系包括：①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观 A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④ 8.在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是 A.志愿者 B.实习者 C.兼职者 D.见习者 9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是 A.当地学校、村委会或者居委会 B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 10.根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取
2013莆田全员测试试卷 一单选题 提问技能 教学演示技能 反馈强化技能 板书技能 本题分值：2.0 用户得分：2.0 用户解答：提问技能知识点：标准答案：提问技能解题过程： 认知水平 心理特点 个性特点 心理问题 本题分值：2.0 用户得分：2.0 用户解答：心理特点知识点：标准答案：心理特点解题过程： 用户名：略 最终成绩：100.0 仅显示答错的题 1.以下哪种教学技能是课堂教学组织的一种主要形式，是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段？ 2.教师心理健康教育的重中之重，是让教师了解学生的心理，把教育教学建立在掌握学生（）的基础之上
3.帮助厌学孩的原则是（） 模式化 个性化 统一性 同一性 本题分值：2.0 用户得分：2.0 用户解答：个性化知识点：标准答案：个性化解题过程： 4.“缺乏学习的自觉性”是中学生心理障碍问题中的（） 意志障碍 情感障碍 思维障碍 本题分值：2.0 用户得分：2.0 用户解答：意志障碍知识点：标准答案：意志障碍解题过程： 5.打架骂人、不守纪律、小偷小摸的问题学生属于（）。
6. 学习问题型 品德问题型 心理问题型 生理问题型 本题分值：2.0 用户得分：2.0 用户解答：品德问题型知识点：标准答案：品德问题型解题过程： 某生计算能力差,速度慢,心算错误率高，至初中仅完成三位数以内加减法,其余功课较好，这个学生的 特定性阅读障碍 厌学症 特定性计算技能障碍 多动性注意障碍 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答：特定性计算技能障碍知识点：标准答案：特定性计算技能障碍解题过程： 7.一些年龄比较小的孩子由于家庭的教育及本身的个性特点，对成年人有一种过度依赖，从而导致不愿意
<<古生物地史学>>考试参考资料 ——————国调1002班刘亚辉 一、名词解释 1、标准化石：在一个地层单位中，选择少数特有的生物化石，它们在该地层上下层位中基本上没有，该 种化石只在该段地层里出现，它们是特定地质时代的产物，这些化石就叫作标准化石。 2、地槽：地壳上垂直沉降接受巨厚海相沉积，最后又回返褶皱并上升成山系的巨型槽状凹陷带。 3、沉积相：能够反映沉积环境的岩石及古生物特征的综合。 4、沉积旋回：地层中沉积物成分、粒度、化石等特征有规律的镜像对称分布现象，这种现象称为沉积旋 回 5、化石：保存在岩石中的古生物的遗体或遗迹 6、相变：沉积相在空间上的横向变化 7、五台运动：太古宙末期，大约在25亿年左右，发生了一次较普遍的地壳构造运动及其伴生的岩浆活动， 这次运动使得太古宙的地层发生褶皱和变质，并扩大了古太古代结晶及底的范围，从而形成一些稳定地块—-太古宙“陆核”。 8、吕梁运动：古元古代后期发生了强烈的地壳运动—-吕梁运动，滹沱系遭受低级变质作用:早期变质年 龄在18.5亿年左右（吕梁运动主幕）；晚期变质年龄在17.5亿左右（吕梁运动次幕）。吕梁运动对华北地区岩石圈构造的发展有重大意义，它把古元古代初期分裂的陆核重新“焊接”起来，形成了华北地台的原型—-原地台。从此华北地区进入了一个相对稳定发展的新阶段，华北稳定的大陆板块基本定型。 9、晋宁运动：新元古代后期（850~800Ma），晋宁运动使东西两面的大洋板块向川中“微大陆”俯冲、碰 撞，其结果导致了川滇地槽带和雪峰—九岭地槽带转化为元古宙褶皱带。它们和川中古陆核一起，构成巨大的稳定地块—-扬子板块。 10、印支运动：晚三叠世海退继续，华南海区逐步上升为陆，秦岭海槽东段也同时封闭，使华南大陆与中 国北方大陆连成一体。这一阶段的地壳运动在中南半岛最为显著，并主要表现为褶皱运动，一般被称为印支运动。 11、燕山运动：侏罗纪的中、晚期的地壳运动在冀北燕山地区十分显著，使本区发生断裂和强烈的火山喷 发，并多次发生局部的沉积间断和不整合，因此这一运动成为“燕山运动”。此称为被广泛用来代表侏罗纪和白垩纪这一时期的地壳运动，它对我国东部地区具有极大的影响。 12、广西运动：代表在华南普遍存在的泥盆系与其下伏地层之间的不整合所指示的一次构造运动。 通常认为，广西运动体现了加里东运动在华南的响应和具体表现，对华南大陆的演化和再造具有深远的影响。 13、埃迪卡拉动物群：震旦纪晚期出现的，由多门类，低等，无骨骼的印痕化石组成的生物群称之为“裸 露动物”即埃迪卡拉动物群。 14、地台：地台是岩层褶皱平缓甚至接近于水平，厚度较小的地势平缓的，地壳上相对稳定的地区 15、标志层：在地层剖面中，某些成层不厚，岩性稳定，特征突出和容易识别的岩层，可以作为地层对比 的标志，被称为标志层。 16、背景灭绝：地史上任何时期都有一些生物灭绝，使总的平均灭绝率维持在一个低水平上。 17、地层层序律：在层状岩层的正常序列中，先形成的岩层位于下面，后形成的岩层位于上面。这一原理 称地层层序律，也称叠覆原理。 18、补偿盆地：基盘沉降速度等于沉积速率的情况下形成的沉积盆地。 19、群：是由岩性相似，成因相关的组联合而成。或者为一套厚度巨大，岩类复杂，未作深入研究的岩系。 20、沉积建造：泛指在一定构造背景条件下，当地壳发展到某一构造阶段时所形成的一套具有特定岩相组合的沉积岩系。
福建省铁路网概况（2015.8） 铁路长度途径城市时速通车时间备注 传统铁路鹰厦 铁路 699（江西）鹰潭、资溪、（福 建）光泽、邵武、顺昌、南 平、沙县、三明、永安、漳 平、华安、长泰、厦门 70 1957 （93年电气 化改造） 拟将改建为时速250公里以上 的双线电气化铁路 外福 铁路 186 （南平）外洋、南平、尤溪、 古田、闽清、闽侯、福州 60 1959 （89年改建， 00年电气化 改造） 04年“外福线”和“横南线” 两条干线合并，并改名为“峰福 线”，06年横南铁路、外福铁 路福州-南平南段更名为峰福铁 路，外福铁路南平南-外洋段改 称外南铁路 漳龙 坎铁 路 98 漳平、龙岩、（永定）坎市40 1961 （至今未实 行电气化） 由漳龙线（漳平-龙岩）和龙坎 线（龙岩-坎市）组成，为开发 闽西南而建的铁路支线 横南 铁路 470 （江西）横峰、铅山、（福 建）武夷山、建阳、建瓯、 延平、南平 60 1997 （09年电气 化改造） 04年“外福线”和“横南线” 两条干线合并，并改名为“峰福 线” 漳泉 肖铁 路 240 （鹰厦线）漳平、安溪、南 安、泉州、惠安、（惠安） 肖厝（全线共19个车站） 2000 70大深-福德 78福德-剑斗 90剑斗-湖头 98湖头-肖厝 09年，铁道部调整了全国范围 的中长期铁路网规划图，漳泉肖 铁路将改造成为“永泉铁路”（客 货运），时速200公里，预留时 速250公里 梅坎 铁路 147 （广东）梅州、梅县、大埔、 （福建）永定、（永定）坎 市、龙岩 2000 国家II级干 线 广东第四条出省通道，福建第三 条出省铁路，西经广梅汕铁路与 京九、京广相通，东经漳龙铁路 同鹰厦铁路相连 赣龙 铁路 290 （江西）赣州、赣县、于都、 会昌、瑞金、（福建）长汀、 连城、上杭、龙岩（新建车 站33个，初期开站15个） 初营 80 最高 160 2005 国家Ⅰ级单 线 赣(州)龙(岩)线扩能改造项目 (即赣龙复线)2015年底将建成 通车，新建双线274公里，为Ⅰ 级双线、电气化铁路，时速250 公里/小时 高速铁路温福 铁路 298 （浙江）温州、瑞安、平阳、 苍南、（福建）福鼎、霞浦、 福安、宁德、罗源、连江、 福州 设计 250 运营 200 2009 国家I级双线 电气化铁路 干线 福建省首条高速铁路，国家“十 一五”重点建设项目，中国铁路 中长期规划“四纵四横”主通道 沿海铁路重要组成部分 福厦 铁路 274 福州、福清、莆田、泉州、 晋江、厦门（全线共设14个 车站） 设计 250 运营 200 2010 国家Ⅰ级沿 海双线电气 化铁路干线 福建省第二条快速铁路，中国中 长期铁路网规划中“四纵四横” 快速客运通道重要组成部分 龙厦 铁路 140 龙岩、南靖、漳州、厦门200 2012 国家Ⅰ级双 线快速铁路 福建省构筑“一纵两横”快速铁 路网之南部一横（赣龙厦铁路） 的重要组成部分 向莆 铁路 632 （江西）向塘、南昌、抚州、 南城、南丰、黎川、（福建） 200 2013 国家Ⅰ级快 福建连接内陆腹地的第一条快 速铁路，穿越武夷山、金铙山、
海西教育学习体会 在近一个月的培训期间，通过海西教育网这个平台，我观看了多场专家的讲座视频，并且通过网络平台上组织的主题辩论互动研讨，在线研讨等方式与其他地区参加培训的教师探讨交流。这是一场一线教师和研究专家的多维对话，缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。这次培训以一线教师急待解决的现实问题、困惑和疑难为基本点，理论与实践相结合，通过经验交流、专家引领、名师对话、教学实践与反思等平台，高效务实，虽然培训时间只有短短的一个月，我感觉自己在教育理念方面一下子又提升了一个层次，培训让我获益匪浅，感悟良多。这次的培训不仅让我学到了先进的教育教学理论知识，对于今后我的实际工作有着指导的作用，更让我感到肩上责任的重大。 让我感谢的： 真心的感谢市区的领导和进修学校的老师们对我们教师的关爱，全方位地为教师着想，邀请了多位专家对我们进行培训。有这样一次珍贵的学习机会与专家们面对面，聆听着专家们的讲述（蕴含着新的教育思想，新的教育理论，新的教育方法，新的教学手段），我就像一个如饥似渴的孩子。 让我感动的： 专家们严谨的治学态度。专家们学识渊博，从各个角度激励我们转变思想和观念，接受新的教学信息和教学技能，实实在在的促使我们专业发展及成长。 “同学们”认真学习的精神。每天海西教育网上都到处洋溢的浓厚的学习气氛，各类论文，案例，视频课件，同学们不断着汲取、更新和补充着相关的学习材料，写体会，感想和收获。 作为教师，我们只有认真学习，转变观念，改进方法，不断提高自身素质，才能承担起培养人才的历史使命。下面就本次培训谈谈一些自己的体会与心得。 一、更新观念，以新的观念作为指导思想 1、转变教师观 牢固树立现代教育思想和教育观念，进一步提高了自身职业道德素质。充分认识到现代教育是尊重的教育，是爱的教育。在新课改日渐成熟的今天，我们应争当“有爱心、有构思、有形式、有内涵”的“四有”教师。
五年级上册《海西家园》期末测试试卷 姓名-------- 班级-------- 座号-------- 一、填空题：（30%） 1、闽西八大干有武平的猪胆干、长汀的、永定的菜干、连城的地瓜干、 宁化的田鼠干、清流的、上杭的、明溪的肉脯干。2、德化陶瓷素以“白如玉，明如镜，薄如纸，声如罄”的特点著称于世，、 和、被誉为中国瓷坛“三朵金花”。 3、冰心的代表作是小诗《》《》和儿童文学作品 《》等。 4、威震敌胆的叶飞上将被人称为“”“” “抓不住的飞将军”“”。 5、福建和台湾两地历史文化渊源深厚，有着许多相同的民间信仰。台湾民间信 仰大多数源自福建，除之外，还有关帝信仰、、 、清水祖师信仰等。 答案：1、豆腐干、笋干、萝卜干。 2、建白瓷、高白瓷、艺术瓷。 3、繁星、春水、寄小读者。 4、华侨将军、打不死的铁将军、围棋将军。 5、妈祖信仰、保生大帝信仰、陈靖姑信仰。 二、判断题（20%） 1、“佛跳墙”起源于清朝乾隆年间。（） 2、光荣亭在龙岩市上杭县才溪乡。（） 3、张九龄、文天祥、孙中山、朱德、林则徐都是客家人的后裔。（） 4、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”这句话是福州才女林徽因的名言。（） 5、刘崇佑出生于福州三坊七巷，17岁中举人，随后东渡日本学习法律。他的三次著名抗辩挽救了大批文化精英。（）
6、林语堂一生中获得了4个博士学位、4次诺贝尔文学奖提名，先后在上海圣约翰大学、美国哈佛大学、德国莱比锡大学学习过。（） 7、每年的12月8日是“沙县小吃旅游文化节”。 8、泉州在宋代是中国三大对外贸易商港之一，泉州市的市花是水仙花。（） 9、罗星塔被誉为“中国塔”，一度成为世界航海的标志。（） 10、厦门大学在1921年由华侨陈嘉庚创办。（） 答案： 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、√10、√ 三、问答题（50%） 1、简述“闽南菜”的特色。（15%） 2、简述“建白瓷”的特点。（15%） 3、列举冰心的五部作品，并说说她何时第一次使用“冰心”这一笔名。（20%）答案: 1、闽南菜以厦门菜为主，具有清鲜、淡爽的特色，并以讲究作料、善用甜辣著 称，尤其是用沙茶酱烹制的菜肴最具地方特色。 2、“建白瓷”质地细腻，晶莹剔透，色彩柔和，犹如象牙，素有国际瓷坛明珠之称。 3、冰心的作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》、《两个家庭》、《斯人独憔悴》等。 在创作小说《两个家庭》时，她第一次使用了“冰心”这个笔名。
海西教育网远程培训心得体会篇一：海西远程教育培训心得体会 海西远程教育培训心得体会 一年一次的海西远程络培训，总能让我内心充满感动，感动越来越现代化的培训学习方式，让我们足不出户就能学到新的知识，掌握最具前沿的专业知识；同时也方便着每位在一线辛勤工作的老师们；可看到视频中，讲师们那么认真的准备，时而伴着沙哑的声音，时而伴着若干声的咳嗽，着实是真心感谢他们。感谢海西教育，感谢远程培训。一样的培训，不一样的收获。下面谈谈自己对本次远程络培训的收获。 一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。 在平时的课堂活动中，我们见到的老师都是极有威严的，教师的观点是不容质疑的，课堂上，孩子们在老师的高控制下机械的学习，这样取得的学习效果不是很好。而在本次的学习中，我们看到的每一个课例，老师们不再高高在上，而就像是孩子的好朋友一样，根据活动的需要为孩子营造了一个非常自主、宽松的学习环境，通过环境的创设、课例的展示、老师的提示，使先生在与老师的有效互动中，玩中学、玩中练，让学生体验到活动的乐趣，这不仅能充分发挥整个活动原有的教学思想、教学目的，还能使学生的学习变得亲
切、自由和欢悦，使教学效果起到事半功倍的作用。对于小朋友来说，更需要这样的学习氛围，特别是一些科学性活动，需要我们老师通过多样的教学方式来促进孩子的学习，提高他们的学习兴趣，从而获得新的学习经验。 二．通过学习，我的教学水平和科研水平得到了提升。 通过络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析，使我认识到应该怎样突破教材的重点、难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的生物素养；怎样才能将一根根主线贯穿于我的日常教学过程之中。因此有利于今后备课上课水平的提高，有利于全面 考量三维目标，立体教学，全面达成教育教学目的，提高教育教学实效。通过本次学习，使我受益匪浅，在以后的教学工作中，我将着重加强教材的分析，利用所学理论去备钻研教材、了解孩子的实际需求，并制定相应的教学目标，在不断实施、反思中，逐步提高自己的教学水平，让孩子们在一个活动中，都能充分、有效地接收新的信息，从而拓展他们其他方面素质的发展。 这次培训对提高我们一线教师的素质，推动学校教育教学改革，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，不仅促使我的教学思路开阔了很多，而且让我对教育教学工作有了更深的认识，对今后的教育教学也有了新的目标和方向。看到
地质学基础试题及答案
《地质学基础》试题及答案（八） 一、名词解释（4′×8共计32分） 1．克拉克值 2．风化壳 3．莫霍面 4．标准化石 5．岩石圈 6. 矿物 7. 向斜 8. 片麻构造 二、选择题（18×1共计18分） 1、人和真象，真马等出现于哪一个纪 ___________。 A、J B、K C、T D、 Q 2、印支运动发生于______纪。 A、石炭纪 B、二叠纪 C、 三叠纪 D、白垩纪 3、矽卡岩型矿床是下列哪一种变质作用形 成的_____。 A、接触交代型变质作用 B、区域变质作 用 C、埋藏变质作用 D、动力变质作用
4、加里东运动发生于________。 A、中生代 B、晚古生代 C、早古生代 D、新生代 5、下列哪一种褶皱构造一定发生了地层倒 转________。 A、倾伏褶皱 B、直立褶皱 C、倾斜 褶皱 D、翻卷褶皱 6、在推覆构造中，由于强烈侵蚀作用，如果 较年轻岩块出露于较老岩块之中，这种构造 称为________。 A、飞来峰 B、构造窗 C、逆掩断层 D、冲断层 7、片理构造是区域变质岩中的常见构造，下 列哪一种片理构造变质作用最强______。 A、板状构造 B、千枚状构造 C、片状构造 D、片麻状构造 8、根据同位素年龄测定，经历时间最长的地 质时期是__________。 A．元古代 B．古生代 C．中生代 D．新生 代
9、如果在地层中找到了三叶虫，那么这个地 层时代为________。 A、早奥陶世 B、第三纪 C、 白垩纪 D、早寒武世 10、哪一种沉积建造反映了由海相到陆相的转 换________。 A、复理石沉积 B、浊流沉积 C、磨拉石沉积 D、火山碎屑沉积 11、古登堡面与莫霍面之间属于地球的哪一部分_________。 A、上地壳 B、下地壳 C、 地幔 D、地核 12、中生代裸子植物得到了空前的发展，下列哪一种植物化石不属于裸子植物_____。 A、大羽羊齿 B、苏铁 C、 松柏 D、银杏 13、界、系、统、阶是__________。 A．岩石地层单位 B．时间单位 C．生物分类单位 D．年代地层单位 14、石英在摩氏硬度计中属于哪一级别_________。
2018年中小学新任教师公开招聘考试试题及答案 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或为涂均不得分。 1.2010 年2 月12 日至于5 日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台 湾同胞共度新春佳节。这对共同开创更加美好的未来以极大地推动，为 福建省在新起点上加快推进提供强大的动力。B A 两岸关系文化建设 B 两岸关系海西建设 C 福建旅游海西建设 D 港澳台发展文化建设 2.从汶川地震到玉树地震，两次灾难磨砺中国，赋予这个国家前进的精神和力量， 也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是A A 爱国主义 B 爱好和平 C 改革创新 D 人道主义 3.2010 年2 月28 日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020 年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目 标。这里的《纲要》是指D A《中小学德育纲要》 B《中国教育改革和发展纲要》
C《基础教育课程改革纲要（试行）》 D《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》 4.右图漫画《政府每送一桶水，能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一 遇旱情C ①坚持以人为本 ②要积极转变经济发展方式 ③坚持对人民负责 ④为公众利益提供有效服务 A①②③B①②④C①③④D②③④ 5.2010 年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的 生活方式是C A 城市生活 B 乡村生活 C 低碳生活 D 文化生活 6.2009 年9 月27 日，中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是B A《中国的民族区域自治》B《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》 C《中国的少数民族政策及其实践》D《中华人民共和国民族区域自治法》 7.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主 义理论体系。这个理论体系包括D ①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表重要思想”④科学发展观 A①②③B①②④C①③④D②③④ 8.在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是A A 志愿者 B 实习者 C 兼职者 D 见习者 9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或 者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是B A当地学校、村委会或者居委会 B当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 D当地县级人民政府或者省级人民政府教育行政部门 10.根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于“不能取得教师资格‘已经取得