内乡县2011——2012学年第二学期小学六年级毕业调研测试
语 文 试 题
（亲爱的同学，小学阶段的学习已经结束，这份试卷将记录你六年来的汗水和收
获。你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。加油啊！）
一、积累运用。（32分）
1、根据拼音，把汉字正确规范地写在田字格里。（6
分）
w ǎn x ī
我很为夏天的落叶感到 ：或者它曾是同伴中最出类
bá cuì q īn shì
的，所以遭到了害虫的 ,它的善良与柔弱成为毛
sì yì qī línɡ qiáocuì
虫 的借口，于是 地飘落，以它的痛苦和 毁灭铺垫了其它叶子绿色的梦。
2、读句子，用“/”划去加点字的不正确读音。（4分） 山风呜咽．(y àn y è）着，卷．
(ju ǎn juàn)着雪花迎面扑来，单薄．(báo bó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭．
(x ī xí)。战士们头昏脑涨．(zh ǎn ɡ zhànɡ)，呼吸困难。尽．
(j ǐn jìn)管这样，大家还是拼尽．(j ǐn jìn)全身力气，互相搀扶着，艰难．
(nán nàn)地一步
一步地前进。
3、把下列不属于一类的词语划掉，在后面的括号里写出一个同类的。（3分） ①舌战群儒 三顾茅庐 南辕北辙 七擒孟获（ ） ②迫不及待 心急火燎 火烧眉毛 从容不迫（ ）
③兴高采烈 幸灾乐祸 喜出望外 欢呼雀跃（ ）
5、下列句子没有语病的是（ ）。（2分）
①在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
②我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
③由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
④学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
6、读句子，注意句子特点并仿写。（6分） ①一小股雨水从天窗悄悄地．．．爬进来，缓缓地．．．
蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲．．．．
的足迹。（提示：至少用上三个叠词）
②小学生活即将结束，我们不能够再朝夕相处，但是“海．内存知己，．．．．．天涯若比邻．．．．．
”，只要我们彼此关怀鼓励，一定会取得新的成绩。（提
示：用上古诗）
③我长大了，逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通和童话，畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔．．．．．．．．．．．筑路．．队里生．．．活，有时在．．．．．瀑布．．飞泻的．．．花果山．．．上嬉戏，．．．．
， ……文
学成了我的良师益友！(提示：续写，使之形成排比句。)
7、根据语境，填名言警句。（6分）
①我们虽然地位卑微，但我们依然要有爱国之心，正如陆游所说： “ ”；报国之志到死都不会改变，正如苏轼所说：“ ”；我们虽然
身份渺小，但我们都很重要，正如毕淑敏所说：“只要我们 ，我们就是无比重要地生活着。” ②古人读书，特别强调既要熟读，又要精思。孔子曰：“学而不思则
罔， ”；朱熹曰：“读书有三到，谓 ”；苏轼曰：“好书不厌百回读， 。”
二、阅读理解。（38分）
1.判断下列说法是否正确，正确的在括号里打√，错误的
打×。（3分）
①《神奇的丝瓜》一文，作者抓住“神奇”按两条线索展开叙述，一
是丝瓜的生长过程，二是作者心灵感受的轨迹。（）
②《渔夫和金鱼的故事》是一篇童话抒情诗，《天上偷来的火种》是
一个希腊神话故事。两篇文章都按事情发展的顺序安排内容。（）③浏览文章可以抓小标题，还可以抓关键词语和重点句子，去捕捉自
己需要的信息。（）
2、根据课文内容填空。（8分）
①生活是一本永远读不完的书，处处都是学问。一些看起来很平常的现象，很普通的事物，却往往蕴涵着深刻的人生哲理。一场暴风雨似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽华美的景色。这让我
们认识到
。那长在空谷里的野兰，
，所以它才长的叶纯、开
的花纯、楚楚的有着它的灵性。
②《空城计》节选自我国著名古典小说《三国演义》，课文按
的顺序进行叙述，可概括为四个情节，依次为、、、，突出表现了诸葛亮的。诸葛亮不仅自己博学多闻，还告诫儿子，。千百年来，一直给后人立
志求学以有益的启示。
3、阅读语段，按要求做题。（7分）
对于我们的母亲，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍（祷告祈祷）我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，（射入摄入）他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，泪水会使太平洋为之涨潮。面对着无
法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？
①划去括号里不合适的词语。（１分）
②本语段主要写 ,作者分别从 、 、 这三种情况写母亲所表现出
来的亲情。（2分）
③注意画曲线句子的特点，请仿写一句。（2分）
____________ ____________ ______
④就亲情方面，联系你个人生活实际谈谈“我很重要”。注意：与语
段列举情况有别，感情真挚。（2分）
4、阅读短文，按要求作答。(20分)
（一）一张纸条
上初中，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不
能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。
几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。 不久 书店里进了一批新书 其中 绿野仙踪 是我盼望已久的一本童话故事 禁不住 仙子 的诱惑 我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，
悄悄地锁上了抽屉。
从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的
警示，一张纸条给了我一生的尊严。
(1)在第三自然段的空白处加上标点。（2分）
(2)联系上下文解释句中加点词的意思。（2分） ①我从书店里买回了那本梦寐以求．．．．
的《格林童话》。 ②禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制．．．．
。
(3)根据短文内容填空。（3分）
