大学生职业素养提升与就业指导
第九章求职材料准备
2011年5月
一、求职材料的内容与其重要作用
求职材料的内容
•求职信
•个人履历
•成绩单
•外语等级证书
•技术等级证书
•职业资格证书
•各级荣誉证书
•其他相关材料
如今，企业为节省招聘时间，提高招聘效率，都要求毕业生将求职材料的内容浓缩到简历里，等面试时才要求毕业生提供相关证明材料。
何谓简历：简单+经历（职业素质与职业能力）
简历是一种自我营销的工具，实际上也是职业设计的驱动力。
最重要的不在于简历本身，而在于简历创作背后的职业规划、目标定位、计划实施和付诸行动。
马文的职业理想
•职业理想：广告设计师或电影工作者
•所属行业：媒体/出版/影视/文化/艺术广告
•职业素养、能力要求
–组织策划、团队合作、创新能力、有效沟通、吃苦耐劳、可塑性强、工作耐心、细致，有良好的道德水准和文化修养。
–熟练掌握摄像机操作、熟练使用Photoshop、Premiere、Golden wave等相关视频编辑软件。
–熟悉拍摄和视频制作流程，能根据脚本独立完成拍摄、视频后期制作。对视频后期工作有深刻认识。
–具有良好的美术功底，有良好的镜头感，较强的三维空间想象力，对色彩、构图、镜头语言有较清晰认识，较强的方案理解、领悟能力，能独立完成制作专题片、宣传片等的拍摄及后期制作工作，有很强的执行脚本力，对音乐后期合成有独到见解，有很强剪辑能力及影视鉴赏力。
他要应聘……
•西安铿锵广告文化传播有限公司
•公司行业：媒体/出版/影视/文化/艺术广告
•招聘职位：影视后期制作
•工作地点：西安
•学历要求：大专以上
•管理经验：否
•工作性质：全职
•岗位职责：
–负责视频课程等相关产品的拍摄、
剪辑、后期制作、美化等工作。
–支持市场营销与产品策划，与市场、
产品人员沟通协作。
–完成产品部的其他相关工作。
简历，让你的雇主了解：
•What can you do?
•你能做什么？（能力）
•What have you done?
•你曾经干过什么，
是否持之以恒？（社会经历）
•What do you know?
•你了解些什么？（知识）
•Who are you?
•你属于哪一类人？（个人性格）
简历制作三步曲
认清自我、认识企业、人职匹配
简历制作，贯穿整个大学期间。
你在大学期间所培养出来的素质及能力，
将通过简历首次展现给你未来的雇主，
说服你的未来雇主，
你就是他要找的千里马。
简历的作用：广告与证据
•获得面试的机会
•展示自己的特性
小结：
•简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明你通过大学期间的学习及实践，拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和资信。
•成功的简历就是一件营销武器，证明你能够解决未来雇主的问题或者满足他的特定需要，从而确保你能够获得一个面试机会。
二、简历制作的内容与原则
角色扮演
•你的角色
–某大型招聘网站初级招聘顾问
–工作量巨大,时间紧迫
•每天任务
–不同公司物色合适人材
–判断简历申请人适合什么职位
但在开始前……
–30秒阅读，判断求职者的求职意向
–相信自己的直觉
职位说明
•精算，数学或统计学本科或以上学历
•一至两年相关精算工作经历
•学生须至少通过4门精算师考试
•优秀的电脑操作技能，若能操作Prophet更佳
•优异的分析，解难，监督和组织技巧及相关经验
•优秀的人际交流技能和英语口语和书面表达能力
•能独立开展工作，并主动按照期限完成任务
HR特征
•他们抱有怀疑态度
–简历不要掺杂水分
•他们都很忙碌
–他们看一份简历不会超过1分钟，请一开始就要展现你的核心优势•他们在拿你和其他人作比较
–突出你的与众不同
•他们没有必要给你机会
–表现自我，而非要求HR给予你机会
电脑筛选简历
不同企业、岗位的选拔要求
头脑风暴--简历包含的内容
•个人信息
•求职目标
•教育背景
•工作/ 实习经历
•奖励
•技能
•其他个人信息
简历的内容——个人信息
（086）133-****-0000 张** 女 hang**@
出生日期：19**、11 地址：上海市**路**弄**号**室户口：上海
求职目标
•行政助理职位，能运用办公室管理方面的兴趣、训练与经验。
•管理培训计划方面的职位，最终目标在参与营销管理层。
•谋求能运用我在生物学方面的学识，并有晋升前途的职位。
简历的内容——教育背景
2007.9-今：华南农业大学经济管理学院农林经济管理专业(主修经济管理方向)
学位及获得时间：学士/2011年7月
专业描述：国家重点专业、管理学学士
GPA： 3.3 /5 排名: 20/ 150
主修课程: 统计学（90／100）、
公共关系学（89／100）、
宏观经济学（87／100）
简历的内容——个人经历
•回顾
•编排
•呈现
活动：一起来STAR
通过star法，可以很轻松地把工作经历高质量的表现出来：•S——情况（situation）
•T——任务（task）
•A——成就（achievement）
•R——结果（result）
请大家回顾大学经历过的最成功的一件事情，并用star法表达给旁边同学。
求爱从STAR开始
•S: 暗恋学校的校花，校花众多追求者。
•T：把校花变成自家花。
