初一新生入学主题班会课
- 格式:ppt
- 大小:7.94 MB
- 文档页数:27
七年级开学第一课主题班会6篇七年级开学第一课主题班会6篇漫长的学习生涯中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家整理的七年级开学第一课主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
七年级开学第一课主题班会1环节一:走进春天诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息环节二:欢乐春天1、女生独唱:stayhereforever2、现场书法表演3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)4、游戏(考验信任的团队游戏)这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。
环节三:春天里回望1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。
包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
环节四:畅想春天1、春天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。
2、春天里的故事邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。
(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)环节五:春天里的誓言要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。
最后全体起立,共同宣读班级誓言。
教育目的:1。
通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2。
通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
初一新生主题班会课件尊敬的各位同学:大家好!欢迎来到初中生活的全新阶段。
为了帮助大家更好地适应新的学习环境,今天我们将开展一次主题班会,共同探讨初中生活的重要主题。
一、初中生活的变化与挑战1.学习内容的变化:初中阶段,我们将接触到更多的学科,学习内容也更加深入和复杂。
我们需要更多的自主学习和思考,培养良好的学习习惯和方法。
2.学习压力的增加:随着学习内容的增加,学习压力也会相应增加。
我们需要学会合理安排时间,科学管理学习任务,避免过度压力。
3.社交圈子的扩大:初中生活中,我们将结识更多的同学,社交圈子也会相应扩大。
我们需要学会与人相处,培养良好的人际关系。
二、如何适应初中生活1.建立良好的学习习惯:初中学习需要更多的自主性和自律性。
我们应该制定学习计划,按时完成作业,积极参与课堂讨论,主动向老师请教问题。
2.学会合理安排时间:初中学习任务繁重,我们需要学会合理安排时间,平衡学习与休息。
可以制定时间表,合理分配每天的学习、活动和休息时间。
3.培养良好的学习方法:初中学习注重思维能力和创新能力的培养。
我们应该掌握有效的学习方法,如归纳总结、思维导图等,提高学习效果。
4.积极参与课外活动:初中生活中,课外活动是培养兴趣爱好、锻炼身体和发展社交能力的重要途径。
我们应该积极参加各类课外活动,丰富自己的课余生活。
三、初中生活的目标与规划1.确立目标:初中生活是我们成长的重要阶段,我们应该明确自己的目标,为之努力奋斗。
可以制定短期和长期目标,如提高学习成绩、培养兴趣爱好等。
2.制定计划:为了实现目标,我们需要制定详细的计划。
可以分解目标,制定每月、每周和每天的计划,确保按时完成。
3.坚持努力:实现目标需要坚持不懈的努力。
我们应该保持积极的心态,面对困难和挫折时,不放弃,坚持努力。
四、班级团队建设1.班级团队的重要性:班级团队是我们在初中生活中的重要依靠和支持。
我们应该积极参与班级活动,与同学们建立良好的关系,共同创造和谐的班级氛围。
初中班会课教案:我们迎来开学第一课一、课程背景开学季,初中新生们步入了一个全新的环境,面对着未知的挑战和未来。
在这个关键时刻,班主任需要组织一次班会,为学生们灌输正确的思想观念、树立正确的人生目标,帮助他们更好地适应新环境,从而取得成功。
本次班会以“我们迎来开学第一课”为主题,旨在帮助学生们认识到新学期的重要性和意义,共同规划自己的未来。
二、教学目标1.了解新学期的目标和期望。
2.认识到学习和生活中的重要元素,如时间管理、规划和协作。
3.树立正确的人生目标和价值观念,激励学生们较强学习动力。
4.鼓励学生发挥自己的特长,发展自己的兴趣。
5.促进班级凝聚力和团队合作精神,为学生们塑造一个共同成长的团体。
三、教学内容1.新学期目标和期望班主任介绍了新学期的目标和期望,鼓励学生们朝着更高的目标努力,不断提升自己的综合素质。
她提醒学生们,在新的学期中一定要认真学习,使用学习方法和工具,充分利用各种资源,开发自己的潜力。
2.学习和生活中的重要元素班主任强调时间管理、规划和协作在学习和生活中的重要性,并提供了一些关键性的建议。
她建议学生们认真规划自己的时间,把握学习和生活的平衡,努力提高学习效率,并利用集体智慧,与同学们一起协作,共同提高成绩。
3.正确的人生目标和价值观念在个人发展方面,班主任强调了正确的人生目标和价值观念的重要性。
她鼓励学生们发挥自己的特长,发展自己的兴趣爱好,从而更加自信和独立。
班主任鼓励大家也要听取他人的意见和建议,接受他人的批评和表扬,做一个高尚有品质的人。
4.班级凝聚力和团队合作精神为了促进班级凝聚力和团队合作精神,班主任安排了一些团队活动。
她希望学生们能够在活动中结交新朋友,建立友谊,共享智慧,激发创造性思维,并在解决问题时互相帮助,建立文化差异和人际关系。
她对学生们提出了几条要求,包括:积极参与活动、跟随团队、争取优胜、做出贡献,以及率先崇高的精神相信团队和合作精神。
四、教学方法在教学方法上,班主任鼓励学生们积极参与互动,交流自己的看法和想法。
初一新生开学主题班会教案初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,下面是小编收集的关于初一新生开学主题班会教案,欢迎阅读。
初一新生开学主题班会教案第一篇一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么老师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
七年级开学第一课主题班会教案一、前言新的学年开始了,为了迎接七年级新生,安排一次主题班会,让学生们逐渐融入新的学校生活。
本次主题班会的主题为“融入新环境,迎接新挑战”。
二、教学目标1.热烈欢迎七年级新生;2.让学生们认识班级的重要性,了解班级规则;3.让学生们了解校园地图;4.让学生们了解学校各项规定和管理制度;5.让学生们明确进入中学学习的新起点;6.激发学生们的学习热情。
三、教学过程主题一:热烈欢迎七年级新生在主持人引出情况介绍后,全体教师和学委出场,为七年级新生打call欢迎,展现学校热情,为学生创造一个良好的学习环境。
主题二:班级规则负责人带领学生了解班级规则,班委负责人介绍班级的内务管理和班委职责,了解班级的重要性,班级管理是班委的责任,也是全体同学的责任。
主题三:校园地图学生会干事带领学生了解校园地图,让大家了解校园各个角落,熟悉校园环境。
同时,学生会干事向学生简述学校概况和校规校纪,使学生们能够更好地适应新环境。
主题四:学校规定和管理制度由教务处负责人向学生阐述各项规定和管理制度,让学生们了解学校各项规定和制度,遵守学校规定,规范自己的言行,促进和谐学校环境。
主题五:新起点老师向学生们介绍了学习过程中的新起点,提醒学生们进入中学不仅意味着学科知识的增加,更意味着学习和生活方式的转变,让学生们明白中学学习的重要性,激发学生们的学习热情。
主题六:总结主持人带领全体师生共同回忆启蒙班会的主题,展现班级团结和学校氛围。
同时总结本次班会对学生学习的重要意义和作用。
四、教学方法1.互动交流法:让学生们了解彼此,建立班级群体和师生关系,增进沟通和了解彼此的兴趣爱好,促进良好的学习氛围。
2.示范教学法:前期让老师讲解,让学生了解班级、校园、校规校纪、学校各项管理制度,提出问题和答疑。
3.情景模拟法:让学生学习从小事做起,以自己为中心,积极学习并适应新的学校生活,增强自身的独立和自我管理能力。
五、教学评价评价主要围绕主题为“融入新环境,迎接新挑战”,通过学生的参与、回答问题和自我反思等途径进行。
七年级开学第一课主题班会教案主题:迎接新学期,建设和谐班级时间:60分钟目标:通过本次班会,学生能够理解建设和谐班级的重要性,认识到每个人的责任和义务,并积极参与到班级建设中去。
教学步骤:第一步:导入(5分钟)1.老师首先向学生问候,简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示,引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字,并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步:学习班规(20分钟)1.老师提示学生在新学期里,每个人都需要遵守一些班规,而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论,并制定一份班规。
每个小组选择一名代表,向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后,老师与全班一起讨论并制定出最终的班规,然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中,老师引导学生明确班级的目标,如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步:分组讨论(15分钟)1.老师将学生分为小组,每组4人,然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题,话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步:签字承诺(10分钟)1.老师提醒学生,班级建设需要每个人的共同努力,需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生,要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后,将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动:1.给出一些自愿参与建设的机会,如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”,鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查,鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径,及时传达班级管理和活动信息。
评估:1.观察学生在讨论中的表现,看是否能积极参与,发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度,是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助,关注班级公共事务。
第1篇一、班会背景随着新学期的到来,为了让学生尽快适应新环境,明确新学期的学习目标,增强班级凝聚力,我校七年级(1)班于2021年9月1日下午在教室举行了以“新起点,新挑战,新征程”为主题的新学期第一次班会。
二、班会流程1. 班主任发言首先,班主任对全体同学表示热烈的欢迎,并对同学们在过去一年里的成长和进步给予了充分的肯定。
接着,班主任结合新学期的实际情况,对同学们提出了以下要求:(1)树立正确的学习观念,明确学习目标,养成良好的学习习惯。
(2)积极参加班级活动,增强班级凝聚力。
(3)尊敬师长,团结同学,共同营造良好的班级氛围。
(4)关注身心健康,积极参加体育锻炼。
2. 同学发言在班主任发言结束后,同学们纷纷发言,表达了自己对新学期的期望和决心。
(1)学习方面:同学们表示要珍惜新起点,努力学习,争取在新学期取得更好的成绩。
(2)生活方面:同学们表示要养成良好的生活习惯,注重个人卫生,关心同学,共同营造温馨的班级氛围。
(3)班级活动方面:同学们表示要积极参与班级活动,为班级争光。
3. 班级公约讨论为了更好地规范同学们的行为,班主任带领同学们讨论并制定了班级公约。
公约内容包括:(1)尊敬师长,团结同学,互帮互助。
(2)爱护公共财产,保持教室卫生。
(3)按时完成作业,积极参加课堂讨论。
(4)遵守校规校纪,维护学校形象。
4. 分组讨论为了提高同学们的团队协作能力,班主任将全班同学分成若干小组,进行小组讨论。
讨论主题包括:(1)如何在新学期里提高学习成绩?(2)如何为班级做出贡献?(3)如何处理好学习与生活的关系?5. 总结发言在分组讨论结束后,各小组代表发言,分享讨论成果。
最后,班主任对本次班会进行了总结,并对同学们提出了更高的期望。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们纷纷表示受益匪浅。
通过本次班会,同学们明确了新学期的学习目标,增强了班级凝聚力,为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
四、班会感悟1. 新起点,新挑战,新征程。
初一新生入学教育主题班会教案初一新生入学教育主题班会教案范文在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的初一新生入学教育主题班会教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一新生入学教育主题班会教案1教学目标:1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计:一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,班级有哪些新变化?小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始,每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。
说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考:你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!自由发言:我的明天!(5—8分钟)某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。
这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。
第1篇时间:2021年9月10日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:七年级一班全体同学一、班会主题欢迎新同学,共建和谐班级二、班会目的1. 让新同学尽快融入班级,了解班级文化。
2. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队精神。
3. 明确新学期学习目标,激发同学们的学习热情。
三、班会内容1. 班主任致辞张老师首先代表班级欢迎新同学的到来,并向大家介绍了班级的基本情况。
张老师强调,七年级是初中生活的起点,希望大家能够珍惜这段时光,努力学习,积极进取。
2. 新同学自我介绍新同学们依次进行了自我介绍,分享了他们的兴趣爱好、特长以及来到这个班级的初衷。
同学们的热情和真诚感染了在场的每一个人。
3. 互动环节为了增进同学们之间的了解,张老师组织了一个互动环节。
同学们分成小组,进行团队建设活动。
通过游戏,同学们学会了如何与陌生人沟通,如何在团队中发挥自己的优势。
4. 班级文化建设张老师向大家介绍了班级的文化建设,包括班级口号、班规班纪、班级活动等。
希望通过这些活动,让同学们在集体中找到归属感,共同为班级的荣誉而努力。
5. 学习交流同学们分享了他们在新学期的学习计划和目标。
有的同学表示要努力学习,争取在期末考试中取得优异成绩;有的同学则表示要全面发展,争取在各个方面都有所突破。
6. 班级纪律教育张老师对班级纪律进行了强调,要求同学们遵守学校规章制度,尊重师长,团结同学,共同维护班级的和谐氛围。
7. 期末考试动员张老师对即将到来的期末考试进行了动员,希望同学们能够合理安排时间,认真复习,争取在考试中取得好成绩。
8. 班级合影最后,全班同学进行了合影留念,记录下这美好的瞬间。
四、班会总结本次班会圆满结束,达到了预期效果。
新同学们纷纷表示,通过这次班会,他们更加了解了班级,认识了许多新朋友,也对未来的学习生活充满了信心。
班主任张老师对同学们的表现给予了肯定,并对新学期的工作提出了新的要求。
五、后续工作1. 班级将组织各类活动,丰富同学们的课余生活。
初入中学,从班会开始——七年级班会主题教案中学生活,对于初中的孩子来说,是全新的开始。
转变的不仅是师生关系,还有学习方式和学习内容。
一个好的班会,不仅可以帮助学生尽快适应新环境,而且也可以让孩子们在互动中加深彼此之间的了解和友谊。
下面,我将介绍一种七年级班会主题教案,希望能够对广大初中教育工作者和学生有所帮助。
一、班会主题“新生入学,让我们一起启程”。
这个主题源自于初中新生的身份和学校定位。
中学是一个全新的起点,任务是让新生从班会开始逐渐适应课堂和校园生活,以及增强班级凝聚力。
二、班会步骤第一步:热身活动小游戏是最好的方式来让孩子们放松自己的心情,同时也是将孩子们主动参与到班会的方式之一。
为了让孩子们兴致勃勃地参加我们的班会,我们要准备一个热身活动,例如游戏(大风吹、我是谁等)和本课主题相关的趣味竞赛。
第二步:班会内容1.班主任寄语:班主任对学生进行一些温馨寄语,表达对学生的关心、对学生的肯定。
让学生们在班主任的引导下,更好地适应新境,快速融入班集体中。
2.新生自我介绍:要求每个新生自我介绍,包括姓名、家乡、小学和兴趣爱好等,以此增进彼此之间的友谊。
3.班集体介绍:班主任为学生介绍班级基本情况、班级口号、班级制度、班级优势等,使学生更好地认识班级,了解班级,明确班级方向。
4.问题提问环节:经过班主任设计的问题测试,让学生在互动中快速了解彼此,并获得一定的奖励。
5.班规介绍:班主任介绍班级规章制度,让学生明确班级规范,制定共同的约定和规矩。
第三步:总结班长发言或者班主任总结,讲述班会内容、介绍班级优势,开放各种交流活动、班级组织、社区服务等,让学生了解班主任和班干部的角色和任务。
三、班会效果通过班会活动,学生可以加深彼此之间的了解,增强班级凝聚力,促进感情交流,更好地开展校内外实践活动,使学生更好地适应新环境,融入新的集体。
同时,班主任也可以巩固班级信任,提供积极的莫众组织,帮助学生实现自我价值,使学生逐渐成长为一批完美的中学生。
第1篇时间:2021年9月1日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:七年级全体新生及班主任一、班会开始(1)主持人张老师宣布班会正式开始,全体起立,奏唱国歌。
(2)张老师向新生们表示热烈的欢迎,并简要介绍了学校的基本情况和班级的基本情况。
二、自我介绍(1)张老师邀请每位新生进行自我介绍,包括姓名、年龄、兴趣爱好、家庭背景等。
新生们纷纷上台,用自信、热情的声音进行了自我介绍,同学们在轻松愉快的氛围中相互认识。
三、班级规章制度介绍(1)张老师向新生们介绍了班级的规章制度,包括课堂纪律、宿舍管理、课外活动等方面的要求。
(2)张老师强调,遵守规章制度是每位学生应尽的责任,希望同学们能够自觉遵守,共同维护班级的和谐。
四、学习目标与方法(1)张老师针对七年级学生的特点,提出了学习目标,希望同学们能够努力学习,争取在初中阶段取得优异的成绩。
(2)张老师分享了一些学习方法,如制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论等,帮助同学们提高学习效率。
五、安全教育(1)张老师强调了学校的安全教育,包括防火、防盗、防骗等方面的知识。
(2)张老师提醒同学们,在校园内外要注意安全,遵守交通规则,提高自我保护意识。
六、班级文化建设(1)张老师介绍了班级文化建设的具体措施,如举办主题班会、开展课外活动、组织团队建设等。
(2)张老师希望同学们能够积极参与班级文化建设,共同营造一个温馨、和谐、向上的班级氛围。
七、互动环节(1)张老师组织了一个互动环节,让同学们分享自己对新学期的期待和目标。
(2)同学们纷纷发言,表达了自己对新学期的期待和决心。
八、班会总结(1)张老师对本次班会进行了总结,再次强调了班级规章制度、学习目标、安全教育等方面的重要性。
(2)张老师希望同学们能够珍惜新学期的时光,努力学习,为实现自己的梦想而努力拼搏。
九、班会结束(1)主持人张老师宣布班会结束,全体起立,奏唱校歌。
(2)同学们有序离开多功能厅,回到教室。
初一新生开学主题班会教案二:顺利迈入新的学习起点一、教学目标:1. 了解初中三年学习生活的重点和难点。
2. 提高学生的自我管理能力和学习兴趣。
3. 帮助学生顺利迈入初中学习的新起点。
二、教学重点:1. 回顾初中学习的重点和难点。
2. 分析初中学生自我管理和学习兴趣的现状。
3. 提出适合初中学生的学习方法和规划建议。
三、教学难点:1. 帮助初中学生建立正确的学习态度和自我管理能力。
2. 提高学生对学习的认识和兴趣。
3. 探讨初中学习中的问题和解决方法。
四、教学方法:1. 讲解2. 讨论3. 活动五、教学过程:1. 开场白:教师向学生问好,简单说明本次主题班会的目的和意义。
2. 回顾初中学习的重点和难点。
教师向学生回顾初中学习的重点和难点,包括语文、数学、英语、理综和文综等科目的重点和难点。
例如,语文中要注意阅读理解、作文和古文的记忆;数学中要熟练掌握公式和证明方法等;英语中要正确掌握语法和语音;理综和文综中要注重实验的重要性和对内容的理解等。
教师可以通过一些具体的例子来帮助学生更好地理解和掌握学习重点和难点。
3. 分析初中学生自我管理和学习兴趣的现状。
教师要帮助学生认识到自我管理在学习中的重要性,从而掌握自我规划和安排学习时间的方法。
教师还可以通过学生调查、问卷等方式了解学生对学习的兴趣和态度,并根据调查结果针对性地提出建议和改进措施。
4. 提出适合初中学生的学习方法和规划建议。
教师可以向学生介绍一些适合初中学生的学习方法和规划建议,例如:(1)制定学习计划:制定一份科学的学习计划,明确学习任务和时间安排,确保较好的学习效率和成果。
(2)培养良好的学习习惯:从课堂举手、笔记、课后复习等方面培养良好的学习习惯,形成良好的自我管理能力。
(3)积极参与课外活动:积极参加课外活动,如文艺、体育、科技等活动,发展自己的兴趣和爱好,扩大视野。
(4)交流学习经验:与同学交流学习经验,互相学习,互相进步。
(5)多读书:多读书,丰富知识,扩展思维深度和广度,提高语文水平。
第1篇一、班会背景随着我国教育改革的深入推进,初中教育阶段成为孩子们人生中的重要转折点。
为了帮助新生们尽快适应初中生活,培养他们的集体荣誉感和团队协作精神,我校初一年级于2021年9月15日下午举行了以“初入初中,我们一起成长”为主题的班会。
本次班会旨在帮助新生们了解初中生活,明确学习目标,树立正确的人生观和价值观。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先代表全体教师对新生们表示热烈的欢迎,并简要介绍了学校的基本情况和班级的构成。
接着,班主任强调了初中学习与小学学习的不同之处,鼓励新生们珍惜时光,努力学习,为未来的梦想奠定坚实基础。
2. 优秀学长学姐分享经验邀请了几位优秀学长学姐分享他们的初中学习经验和成长历程,让他们从学习、生活、心理等方面为新生们提供有益的借鉴。
学长学姐们用自己的亲身经历告诉大家,初中生活是充满挑战和机遇的,只要努力拼搏,就能收获成功。
3. 新生代表发言新生代表发言环节,两位新生代表分享了他们的感受和期待。
他们表示,在新的学习环境中,自己会努力调整心态,积极面对挑战,争取在初中阶段取得优异的成绩。
4. 团队合作游戏为了增进同学们之间的友谊,培养团队协作精神,班主任组织了一场团队合作游戏。
游戏分为两个小组,每组选出一名队长,其他成员共同完成任务。
在游戏中,同学们学会了相互信任、相互支持,共同为团队的目标努力。
5. 心理辅导讲座为了帮助新生们更好地适应初中生活,班主任邀请了一位心理辅导老师为大家进行讲座。
讲座内容主要包括如何调整心态、如何应对学习压力、如何建立良好的人际关系等。
心理辅导老师用生动的案例和幽默的语言,让同学们受益匪浅。
6. 家长寄语家长代表发言环节,家长代表表达了对孩子们的关爱和期望,希望他们在初中阶段能够健康成长,努力学习,为实现自己的梦想而努力。
7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,再次强调了初中学习的重要性,鼓励同学们珍惜时光,努力学习,为实现自己的梦想而努力。
新生开学第一次主题班会活动课(精选7篇)新生开学第一次主题班会活动课(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的新生开学第一次主题班会活动课7篇,让我们一起来看看!新生开学第一次主题班会活动课精选篇1漫漫人生路,其实关键的只有几步。
初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。
而作为初一的班主任,我们的工作和责任更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。
刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依赖程度还很高,非常需要老师及时积极的引导。
因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
一、本届学生的欢迎词是:亲爱的同学们:欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。
在这个家里,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读;让我们合作互助,探讨求知,共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。
你们的言行与我们的家荣辱共存,希望家中的每个人都能充分施展自己的才华,展现自己的风采,取长补短,与人为善。
老师相信:家会因你而自豪,家会因你而多彩,家会因你而灿烂。
请每一个你都做最好的你!二、师生互相自我介绍。
目的:敞开心扉、消除隔膜,增进了解、建立友谊。
三、向学生介绍本班任课教师的情况。
目的:让学生对各科老师有初步的认识,从而积极与老师们配合。
四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。
目的:①让学生对学校有一定的了解,以消除生疏和紧张感。
②让学生先了解学校的光荣历史及校训,增强对学校的热爱。
③让学生清楚地知道校规校纪,争做遵纪守法的优秀中学生。
五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。