五彩青春路

五彩青春路
教学目标

1、知识目标： 感受青春的烦恼。 认识独立意识不断增强是青春期的重要心
理特征。

认识青春期的困惑是正常的，

⒉情感 态度 价值观：用积极的心态面对青春.
自学导读

青春期产生困惑的原因？


青春期的重要心理特征是什么？
青春期的行为特点是什么？ 青春期的主要心里矛盾是什么？


①他已经进入青春期，产生了强烈的独立意识
他父亲对他要求太严厉，动不动就打骂训斥他 他的自我意识增强，不太愿意唯命是从
C


④青春期是人生的心理断乳期，心理上往往产生自闭，
因而缺乏与父母沟通而产生矛盾 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④



2、高尔基说：“要珍爱自己的青春！世界上没有 再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！” 也就是说（ ） A、是没有烦恼的，无忧无虑的 B、是宝贵的，不是每一个人都有的 C、是丰富多彩的，是幸福快乐的，是每一个人成 长的关键时期 D、是短暂的，是稍纵即失的
分析说明题
八年级学生小强小时候人为父母“无所不 知无所不能”，进入中学后他对父母的看法 慢慢的改变，认为父母“太古板、太唠叨、 太罗嗦”。

1）试分析小强对父母态度转变的原因。（4分） 2）青春的我们在处理一切问题时，是否能够玩全 自作主张？为什么？（2分）

方法指导：要把材料和教材内容结合起来答题，答 题规范。 答案： ①小强小时候，对父母的依赖性强，易产生崇拜 心理，认为父母“无所不知无所不能”。（2分） ②进入青春期后独立意识不断增强，有了强烈的 成人感，希望别人把自己当大人看。我们开始尝试 着自己做决定，经常要求摆脱父母的关照、呵护、
校园青春心理剧《痛，并快乐着》 http://v.youku.com/v_show/id_XMjcxMTEzM DQw.html 同学们是否有同感呢，说一说我的烦恼。


1、马可吐温在一篇文章中写道：“当我七岁时，我
感到我父亲是天地下最聪明的人；当我14岁时，我感到 我父亲是天地下最不同情达理的人。当我21岁时，我感 到我父亲是天地下还是聪明的人。”马可吐温在14岁时， 如此评价他的父亲原因是（ ）
C

3、下面能表明青春期独立意识不断增强 的心理特征是（ ） 1)有强烈的成人意识，希望别人吧自己当作 大人看 2)尝试摆脱对父母的依赖，自己作决定 3)对老师的依赖和崇拜程度下降 4)对事物判断准确，有很强的独立自主能力 A①④ B、① C、④ D、① ④
B
4、青春期的主要 心理矛盾不包括（ ）

B


A、渴望独立于现实依赖的矛盾 B、心理成熟却不被社会所接受的矛盾 C、性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾 D、心理闭锁与求得理解的矛盾

5、步入青春期的大门，玩吗会问自己：我是 谁?我在同学心目中的地位和形象是怎样的？同学 们喜欢我吗？等等 反映了 （ ）
C

A、严重的心理疾病
B、独立意识的逐渐增强，正在走向成熟
C、不喜欢身心发展带来的变化
D、对自己不自信

6、假如你的同学遇到一些青春期 很敏感的问
题，情绪很不稳定时，你正确的作法是（ )

A、他有的问题我也存在，慢慢地就会适应 B、一切问题都会过去的，用不着去劝导 C、告诉老师或同学，让他们进行解决
D
D、可以问明他的问题是什么，然后帮他进行解决
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指导。所以觉得父母太古板、太唠叨、太罗嗦”。
（2分）

小结：通过本课的学习我知道了……
再见