英语教学中常用的修辞方法

英语中常见的修辞手法英语中常见的修辞手法1明喻(Simile)simile －简明英汉词典['sɪməli:]n. (使用like或as等词语的)明喻明喻是一种最简单、最常见的修辞方法，是以两种具有共同特征的事物或现象进行对比，表明本体和喻体的关系，两者都在对比中出现，其基本格式是“A像B”，常用的比喻词有as, like, as if, as though等。

如果使用得当可以把深奥的道理说得通俗、浅显、明白，使人可见可感可悟，把简单的事物表达的更为形象更为生动。

例如：Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two.（正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。

）(大学英语第一册第三单元课文B)I see also the dull, drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery blodding on like a swarm of crawling locusts.(丘吉尔在此使用了一个恰当的比喻，把德国士兵比作蝗虫，因为二者有着共同之处-传播毁灭。

)2暗喻(the metaphor)metaphor －简明英汉词典['metəfə]n. 隐喻暗喻也是一种比喻，但不用比喻词，因此被称作缩减了的明喻(a compressed simile)。

它是根据两个事物间的某些共同的特征，用一事物去暗示另一事物的比喻方式。

本体和喻体之间不用比喻词，只是在暗中打比方，从而更生动、更深刻地说明事理，增强语言的表现力。

例如：I will do anything I can to help him through life's dangerous sea.（我将全力帮助他穿越人生的惊涛骇浪。

）(第二册第三单元课文A)Consider that the same cultural soil producing the English language also nourished the great principles of freedom and right of man in the modern world.(想想吧，孕育英语的文化土壤也同样为当今世界培育了自由和人权准则。

英语中有19种修辞手法，它们分别是：Simile明喻、Metaphor 隐喻，暗喻、Metonymy 借喻，转喻、Synecdoche 提喻、Synaesthesia 通感，联觉，移觉、Personification 拟人、Hyperbole 夸张、Parallelism 排比，平行、Euphemism 委婉，婉辞法、Allegory 讽喻，比方、Irony 反语、Pun 双关、Parody 仿拟、Rhetorical question 修辞疑问、Antithesis 对照，对比，对偶、Paradox 隽语、Oxymoron 反意法，逆喻、Climax 渐进法，层进法、Anticlimax 渐降法。

下面和大家分享一下这19种修辞手法的全部解释和例句，快来学习吧！1.Simile 明喻明喻是将具有共性的不同事物作对比。

这种共性存有于人们的心里，而不是事物的自然属性。

标志词常用like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等。

例如：1>.He was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow。

2>.I wandered lonely as a cloud。

3>.Einstein only had a blanket on, as if he had just walked out of a fairy tale。

2.Metaphor 隐喻，暗喻隐喻是简缩了的明喻，是将某一事物的名称用于另一事物，通过比较形成。

例如：1>.Hope is a good breakfast, but it is a bad supper。

2>.Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested。

英语中常见的修辞手法 Prepared on 22 November 2020英语中常见的修辞手法1明喻(Simile) simile－简明英汉词典['smli:]n.(使用like或as等词语的)明喻明喻是一种最简单、最常见的修辞方法，是以两种具有共同特征的事物或现象进行对比，表明本体和喻体的关系，两者都在对比中出现，其基本格式是“A像B”，常用的比喻词有as, like, as if, as though等。

如果使用得当可以把深奥的道理说得通俗、浅显、明白，使人可见可感可悟，把简单的事物表达的更为形象更为生动。

例如：Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two.（正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。

）(大学英语第一册第三单元课文B)I see also the dull, drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery blodding on like a swarm of crawling locusts.(丘吉尔在此使用了一个恰当的比喻，把德国士兵比作蝗虫，因为二者有着共同之处-传播毁灭。

)2暗喻(the metaphor)metaphor－简明英汉词典['metf]n.隐喻暗喻也是一种比喻，但不用比喻词，因此被称作缩减了的明喻(a compressed simile)。

它是根据两个事物间的某些共同的特征，用一事物去暗示另一事物的比喻方式。

本体和喻体之间不用比喻词，只是在暗中打比方，从而更生动、更深刻地说明事理，增强语言的表现力。

例如：I will do anything I can to help him through life's dangerous sea.（我将全力帮助他穿越人生的惊涛骇浪。

）(第二册第三单元课文A)Consider that the same cultural soil producing the English language also nourished the great principles of freedom and right of man in the modern world.(想想吧，孕育英语的文化土壤也同样为当今世界培育了自由和人权准则。

18种重要修辞手法一、语义修辞1明喻（simile）俗称直喻，是依据比喻和被比喻两种不同事物的相似关系而构成的修辞格。

例如：1.The snow was like a white blanket drawn over the field.2.He was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow.认真观察以上各例，我们会发现它们的特点，由（as）... as, like等引导，这些引导词被称作比喻词（acknowledging word），它们是辨别明喻的最显著的特征，明喻较为直白，比喻物和被比喻物之间相似点较为明显，所以明喻是一种比较好判断的修辞手法。

2暗喻（metaphor）也称隐喻，是依据比喻和被比喻两种不同事物的相似或相关关系而构成的修辞格。

例如：1.His friend has become a thorn in his side.（他的朋友已变成眼中钉肉中刺。

）2.You are your mother’s glass.(你是你母亲的翻版。

)3.Hope is a good br eakfast, but it’s a bad supper.由以上各例可知，暗喻没有引导词，这是明喻和暗喻在形式上的最大区别。

换句话说，有为明喻，没有为暗喻。

如：He has a heart of stone. He has a heart like stone.很显然，前句是暗喻，后句是明喻。

暗喻时，比喻物和被比喻物之间的相似点较为含蓄，猛一看它们毫无关系，实际却有着某种内在联系。

谈到暗喻，有必要说说它的两种变体（variety）：博喻（sustained metaphor）和延喻（extended metaphor），它们是英语比喻中的特殊类型。

（1）博喻连续使用多个喻体去比喻主体的方法就叫做博喻。

比如：There again came out the second flash, with the spring of a serpent and the sho ut of a fiend, looked green as an emerald, and the reverberation was stunning.(爆发了第二次闪电，她像蛇一样蜿蜒，如魔鬼般嘶叫，像翠玉般碧绿，轰隆隆震耳欲聋。

英语中常见的修辞手法1 明喻(Simile)明喻是一种最简单、最常见的修辞方法，是以两种具有共同特征的事物或现象进行对比，表明本体和喻体的关系，两者都在对比中出现，其基本格式是“A像B”，常用的比喻词有as, like, as if, as though等。

如果使用得当可以把深奥的道理说得通俗、浅显、明白，使人可见可感可悟，把简单的事物表达的更为形象更为生动。

例如：Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two.（正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。

）(大学英语第一册第三单元课文B)I see also the dull, drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery blodding on like a swarm of crawling locusts.(丘吉尔在此使用了一个恰当的比喻，把德国士兵比作蝗虫，因为二者有着共同之处-传播毁灭。

)2 暗喻(the metaphor)暗喻也是一种比喻，但不用比喻词，因此被称作缩减了的明喻(a compressed simile)。

它是根据两个事物间的某些共同的特征，用一事物去暗示另一事物的比喻方式。

本体和喻体之间不用比喻词，只是在暗中打比方，从而更生动、更深刻地说明事理，增强语言的表现力。

例如：I will do anything I can to help him through life's dangerous sea.（我将全力帮助他穿越人生的惊涛骇浪。

）(第二册第三单元课文A)Consider that the same cultural soil producing the English language also nourished the great principles of freedom and right of man in the modern world.(想想吧，孕育英语的文化土壤也同样为当今世界培育了自由和人权准则。

英语常见8种修辞手法说明修辞手法是英语写作中常用的表达技巧，通过运用恰当的修辞手法，可以使文章更加生动、有趣，增强表达的效果和吸引读者的注意力。

下面是英语常见的8种修辞手法的说明：1. 比喻(Metaphor)比喻是将一个事物与另一个事物进行类比，以便更好地揭示事物的特点或隐含含义。

通过比喻，可以使描述更具有形象感和感染力。

例如："She is a shining star in the world of art."（她是艺术界的一颗闪亮之星）2. 暗示(Allusion)暗示是通过间接提及某个事物或引用某个文学、历史、文化的代表性人物或事件来达到某种目的，常常用于表达或暗示作者的观点或态度。

例如："His words had a biblical ring to them."（他的话带有的语气）3. 排比(Parallelism)排比是通过重复使用类似的词、短语或句子结构，使文章的句子齐整有序，增强表达的力度和冲击力。

例如："We came, we saw, we conquered." （我们来了，我们看到了，我们战胜了）4. 反问(Rhetorical Question)反问是在文章或演讲中提出一个问题，但并不期待对方回答，而是用问句来引导读者或听众思考某个问题或强调某个观点。

例如："Isn't it a beautiful day?"（今天是不是个美好的一天呢？）5. 夸张(Hyperbole)夸张是通过夸大的描述方式来强调某个事物或情感，以达到增强效果的目的。

夸张常用于幽默、夸张或强调的场合。

例如："I've told you a million times."（我已经告诉过你一百万次了）比较是通过将两个或多个事物进行对比，以突出它们的差异或相似之处，使表达更具有说服力和可信度。

英语语言文学的常见修辞手法的应用
1. 比喻：将两种事物进行比较，以强调它们的相似之处，例如：时间如流水般匆匆。

2. 拟人：将非人物赋予人的特质，如“风”“呼啸着”，“大地”“颤抖着”。

3. 重复：重复同一个词或短语以加强语感和表现力，例如：天上的星星闪闪发光。

4. 排比：使用同样结构的短语或句子进行排列，例如：早上起床，刷牙洗脸，吃
早餐。

5. 倍音：在一个词或短语中，将相同或相似的音节重复使用，例如：咯咯笑声。

6. 借代：用一个代词或符号代替一个事物或概念，例如：万紫千红的鲜花，寓意
春天的到来。

7. 夸张：夸大事物的程度，使语言更加生动有趣，例如：我饿得能吞下一头牛。

8. 反问：用一个与答案相当明显的问题来掩饰自己的意图，例如：“难道不应该
付出努力吗？”
这些修辞手法可以使文学语言更富有感染力，生动独特，在英语文学中被广泛运用。

常见的英语修辞方式人们在说话或写文章时，总希望别人爱听或爱读，于是常常使用修辞的手段。

修辞是有效地运用语言，使其能更好地表达思想感情的一种艺术，在英语文章中，尤其是在文学作品中经常出现：修辞也是“阅读与写作”考试中的一项考试内容。

下面介绍几种常见的英语修辞方式。

1. Simile 明喻.【英释】Simile refers to a direct comparison between two or more things, normally introduced by like or as.【汉释】把具有某种共同特征的两种不同事物进行比较，用一种事物比喻所要说明的另一种事物，这种对比在修辞学上叫做明喻。

两种事物间的共同点是想象出来的，而不是事物本身所具有的，常用的比喻词有as(如),like(像),seem(似乎),as if(好像),as through(好像),such as(像……一样)等。

其基本格式是“A is like B”或“A is as……as B”。

【例句】He has been as drunk as a fiddler’s bitch.⑴他醉得像小提琴手的母狗。

⑵他曾喝得酊名大醉/烂醉如泥。

If we haven’t got any money, we can’t buy a television. It’s as plain as the nose on your face.⑴如果我们没有钱，就不能买电视机。

这就像脸上的鼻子一样清楚明了。

⑵没有钱我们就不能买电视机。

这就像秃子头上的虱子——明摆着的事。

Mr. Smith may serve as a good secretary, for he is as close as an oyster.⑴史密斯先生可以当个好秘书，因为他嘴巴紧得像牦蛎.⑵史密斯先生可以当个好秘书，因为他守口如瓶。

2. Metaphor 暗喻,隐喻.【英释】Metaphor is an implied comparison between two or more things achieved by identifying one with the other.【汉释】暗喻是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。

英语中的修辞手法1.明喻(Simile)明喻是一种最简单、最常见的修辞方法，是以两种具有共同特征的事物或现象进行对比，表明本体和喻体的关系，两者都在对比中出现，其基本格式是“A像B”，常用的比喻词有as, like, as if, as though等。

例如：●He jumped back as if he had been stung, and the blood rushedsintoshis wrinkled face.●The cheque fluttered to the floor like a bird with a broken wing. (支票跌落到地上，像一只断了翅膀的小鸟。

)●Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two.（正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。

）I see also the dull, drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery blodding on like a swarm of crawling locusts.(丘吉尔在此使用了一个恰当的比喻，把德国士兵比作蝗虫，因为二者有着共同之处-传播毁灭。

)2.暗喻(Metaphor)暗喻也是一种比喻，但不用比喻词，因此被称作缩减了的明喻(a compressed simile)。

它直接把一种事物名称用在另一事物上，从而更生动、更深刻地说明事理，增强语言的表现力。

例如：●What will parents do without the electronic baby-sitter (如果没有这位电子保姆，父母该怎么办呢)形象地说明了电视机的保姆功用。

●... while most of us are only too ready to apply to others the cold wind of criticism, we are somehow reluctant to give our fellows the warm sunshine of praise.(……但是我们中的很多人太容易给别人批评的冷风，而不愿意给自己的同伴赞扬的阳光。

一、明喻（simile）是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。

常用比喻词like, as, as if, as though等，补充:二、隐喻（metaphor）这种比喻不通过比喻词进行，而是直接将用事物当作乙事物来描写，甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的。

补充:三、提喻（synecdoche）又称举隅法，主要特点是局部代表全体，或以全体喻指部分，或以抽象代具体，或以具体代抽象。

四、拟人（personification）这种修辞方法是把人类的特点、特性加于外界事物之上，使之人格化，以物拟人，以达到彼此交融，合二为一。

五、夸张（hyperbole）这是运用丰富的想象，过激的言词，渲染和装饰客观事物，以达到强调的效果。

六、叠言（rhetorical repetition）这种修辞法是指在特定的语境中，将相同的结构，相同意义词组成句子重叠使用，以增强语气和力量。

七、借代（metonymy）是指两种不同事物并不相似，但又密不可分，因而常用其中一种事物名称代替另一种。

八、双关语（pun）是以一个词或词组，用巧妙的办法同时把互不关联的两种含义结合起来，以取得一种诙谐有趣的效果。

九、拟声（onomatcpocia）是摹仿自然界中非语言的声音，其发音和所描写的事物的声音很相似，使语言显得生动，富有表现力。

十、讽刺（irony）是指用含蓄的褒义词语来表示其反面的意义，从而达到使本义更加幽默，更加讽刺的效果。

十一、通感（synesthesia）是指在某个感官所产生的感觉，转到另一个感官的心理感受。

十二、头韵法（alliteration）在文句中有两个以上连结在一起的词或词组，其开头的音节有同样的字母或声音，以增强语言的节奏感。

英语修辞手法1) Simile：(明喻）It is a figure of speech which makes a comparison between two unlike elements having at least one quality or characteristic (特性)in common. To make the comparison, words like as, as...as, as if and like are used to transfer the quality we associate with one to the other. For example, As cold waters to a thirsty soul, so is good news from a far country./ This elephant is like a snake as anybody can see.2) Metaphor：(暗喻）It is like a simile, also makes a comparison between two unlike elements, but unlike a simile, this comparison is implied rather than stated. For example, the world is a stage./ The diamond department was the heart and center of the store.3) Analogy: (类比）It is also a form of comparison, but unlike simile or metaphor which usually uses comparison on one point of resemblance, analogy draws a parallel between two unlike things that have several common qualities or points of resemblance.4) Personification: (拟人）It gives human form of feelings to animals, or life and personal attributes(赋予) to inanimate(无生命的) objects, or to ideas and abstractions(抽象). For example, the wind whistled through the trees.5) Hyperbole: (夸张）It is the deliberate use of overstatement or exaggeration to achieve emphasis. For instance, he almost died laughing.6) Understatement: (含蓄陈述）It is the opposite of hyperbole, or overstatement. It achieves its effect of emphasizing a fact by deliberately(故意地) understating it, impressing the listener or the reader more by what is merely implied or left unsaid than by bare statement. For instance, It is no laughing matter.7) Euphemism: (委婉）It is the substitution of an agreeable or inoffensive(无冒犯) expression for one that may offend or suggest something unpleasant. For instance, we refer to "die" as” pass away".8) Metonymy (转喻）It is a figure of speech that has to do with the substitution of the mane of one thing for that of another. For instance, the pen (words) is mightier than the sword (forces). 借代（metonymy）是指两种不同事物并不相似，但又密不可分，因而常用其中一种事物名称代替另一种。

英语中常用的修辞手法英语中常用的修辞手法有以下几种：1. Simile（明喻）：通过使用“like”或“as”等词将两个不同的事物进行比较，以突出它们的相似之处。

Example: Her eyes were like stars in the night sky.2. Metaphor（隐喻）：将一个事物直接比作另一个事物，而不使用“like”或“as”等词。

Example: Life is a journey.3. Personification（拟人）：赋予无生命的事物以人类的特征或行为。

Example: The wind whispered through the trees.4. Hyperbole（夸张）：故意夸大或夸张某个事物的特征或程度。

Example: I could sleep for a year.5. Parallelism（排比）：使用相同或相似的结构、语法或词汇来表达一个想法或主题。

Example: She is smart, talented, and beautiful.6. Alliteration（头韵）：重复相同的声音或字母，以增强语言的韵律和节奏。

Example: The quick brown fox jumps over the lazy dog.7. Onomatopoeia（拟声）：使用与所描述的声音相似的词汇来模拟声音。

Example: The clock tick-tocked in the quiet room.8. Repetition（重复）：重复某个词汇或短语以增强语言的效果。

Example: Once upon a time, there was a princess who lived in a castle.9. Antithesis（对比）：将两个相反的想法或概念放在一起进行对比。

Example: Love is an act of endless forgiveness, a tender look which becomes a habit.这些修辞手法可以帮助作者更生动、形象地表达自己的意思，增强语言的感染力和说服力。

20种常见英文修辞手法在写作时，含有修辞手法的句子和一句朴实无华的句子给批卷人的印象是截然不同的。

今天小编为大家介绍20中常见的英文修辞手法，任你挑选，喜欢哪种用哪种~ Simile明喻明喻是将具有共性的不同事物作对比，这种共性存在于人们的心里，而不是事物的自然属性。

标志词常用：like, as, seem, as if, as though, similar to, such as 等。

例如：1. I wandered lonely as a stray dog.我像一只流浪狗一样孤独地四处漂泊。

2. Einstein likes to put a cloak on, as if he had just walked out of a fairy tale.爱因斯坦喜欢披着斗篷，就好像刚刚从童话故事中走出来。

metaphor隐喻，暗喻隐喻是简缩了的明喻，是将某一事物的名称用于另一事物，通过比较形成。

例如：1. Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.希望是顿美好的早餐，但却是一顿糟糕的晚餐。

2. Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested.一些书需要被“浅尝辄止”地阅读，另一些需要被“狼吞虎咽”般地阅读;很少一部分需要被“细嚼慢咽”地阅读。

metonymy借喻，转喻借喻不直接说出所要说的事物，而使用另一个与之相关的事物名称。

1. 以容器代替内容，例如：1)The kettle boils.水开了。

2)The room sat silent.全屋人安静地坐着。

2. 以资料、工具代替事物的名称，例如：Lend me your ears, please.请听我说。

3. 以作者代替作品，例如：a complete Shakespeare莎士比亚全集4. 以具体事物代替抽象概念，例如：I had the muscle, and they made money out of it.我有力气，他们就用我的力气赚钱。

高中英语修辞手法1.明喻(Simile)。

通过比较两种事物来表达一种关系，常用的比喻词有“as”“like”“as if”“as though”等。

2.暗喻(Metaphor)。

不直接使用比喻词，而是通过隐喻的方式将一种事物描述为另一种事物，增强语言的表现力。

3.拟人(Personification)。

将无生命的事物赋予人的特征和情感，使语言更加生动形象。

4.夸张(Exaggeration)。

通过放大事物的某些特征来强调其重要性或突出某种情感。

5.头韵(Alliteration)。

通过重复相同的辅音音素来增强语言的音乐性和节奏感。

6.平行法(Parallelism)。

使用结构相似的句子或短语来增强语言的对称性和节奏感。

7.对比(Contrast)。

通过比较两种事物的不同方面来突出其特点。

8.矛盾修辞法(Oxymoron)。

使用看似矛盾的词语来表达一种微妙或深刻的意义。

9.双关(Pun)。

利用词语的多重含义或谐音来制造幽默或讽刺。

10.移情(Empathy)。

通过将读者的情感投射到描述对象上，增强读者的共鸣。

11.排比(Parallelism)。

使用结构相似的句子或短语来增强语言的对称性和节奏感。

12.反问(Rhetorical question)。

通过提出一个看似无解的问题来表达一种强烈的情感或观点。

13.对照(Antithesis)。

通过对比两个意义相反的短语或句子来增强语言的表现力。

14.渐进法(Climax)。

通过逐渐增强语言强度来达到高潮。

15.渐降法(Anticlimax)。

通过逐渐减弱语言强度来达到一种出乎意料的幽默或讽刺效果。

目录目录 (1)英语修辞手法 (1)一、明喻（simile） (1)二、隐喻（metaphor） (1)三、提喻（synecdoche） (2)四、拟人（personification） (2)五、夸张（hyperbole） (2)六、叠言（rhetorical repetition） (2)七、借代（metonymy） (3)八、双关语（pun） (3)九、拟声（onomatcpocia） (3)十、讽刺（irony） (3)十一、通感（synesthesia） (3)十二、头韵法（alliteration） (4)十三、委婉（Euphemism） (4)十四、平行（Parallelism） (4)十五、排比（Parallelism） (5)十六、矛盾修辞法(Oxymoron) (5)英语修辞手法一、明喻（simile）是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。

常用比喻词like, as, as if, as though等，例如：1、This elephant is like a snake as anybody can see.这头象和任何人见到的一样像一条蛇。

2、He looked as if he had just stepped out of my book of fairytales and had passed me likea spirit.他看上去好像刚从我的童话故事书中走出来，像幽灵一样从我身旁走过去。

3、It has long leaves that sway in the wind like slim fingers reaching to touch something. 它那长长的叶子在风中摆动，好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的。

二、隐喻（metaphor）这种比喻不通过比喻词进行，而是直接将用事物当作乙事物来描写，甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的。

英语写作指导：常见的英语修辞
1. Alliteration（头韵）：使用相同的起始音节，以提升文章的节奏感和记忆性。

2. Anaphora（抱词）：使用相同的词语开头，以提升文章的重复性和节奏感。

3. Antithesis（对偶）：使用对偶的结构，以强调文章的对比性和对立性。

4. Chiasmus（反转）：使用反转的结构，以提升文章的文字押韵和节奏感。

5. Hyperbole（夸张）：使用夸张的语言，以提升文章的强调性和表达性。

6. Irony（反语）：使用反语的手法，以提升文章的讽刺性和讽刺意味。

7. Metaphor（比喻）：使用比喻的手法，以提升文章的想象力和描述性。

8. Personification（拟人）：使用拟人的手法，以提升文章的艺术性和生动性。

9. Simile（明喻）：使用明喻的手法，以提升文章的比喻性和比拟性。

1. 明喻 (Simile)明喻是指为了鲜明地刻画某一事，将具有某种共同特征的两种事物加以对比。

它由本体、喻体和比喻词组成。

常用的比喻词有as、like、as if、as though、as... as、similar to、to bear a resemblance to等等。

明喻能使深奥的哲理变得浅显易懂。

man without religion is like a horse without a bridle.人无信仰，犹如马无缰绳。

a book as a bee does flowers.读书如蜜蜂采蜜。

without virtue is like a rose without scent.美而无德犹如花无香味。

2. 暗喻 (Metaphor)暗喻亦称为“隐喻”，它同明喻一样，也是在两个不同类对象之间进行比喻，区别在于：明喻把本体和喻体说成是相似的，而暗喻则把两者说成是一致的；明喻中有比喻词，而暗喻中不用比喻词。

good book is the best of friends, the same today and forever.好书如相伴终生的挚友。

dwarf on a giant’s shoulders sees the farther of the two.侏儒站在巨人的肩上，会看得更远。

teacher for a day is a father for a lifetime.一日为师，终身为父。

3.类比 (Analogy)类比是一种阐述事理的修辞格，即用人们熟悉的事例说明较深的道理，或通过具体形象阐明抽象的概念。

它主要是把两种本质上不同的事物之间的共同点加以比较。

praise is to children what the sun is to flowers.明智的赞扬对于孩子的作用，就像阳光对于花朵的作用一样。

bird in the hand is worth two in the bush.一鸟在手胜过二鸟在林。