[精品]庆六一班级活动方案
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庆六一活动方案(通用15篇)xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:快乐六一体验成长。
二、活动目的:1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、发展新队员。
(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。
歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场五、活动准备:1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备:(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。
可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项:为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。
领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排:(1)安全巡逻组:xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。
xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。
六一班六一班级活动方案(精选10篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
方案要怎么制定呢?本页是细心的小编沧海红颜帮助大家收集的六一班级活动方案【精选10篇】,仅供参考,希望对大家有所启发。
班级活动方案篇一设计思路:一年一度的儿童节是幼儿较向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。
为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。
岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发。
同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。
活动准备:1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3. 以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。
4. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人活动内容:一、活动倡议目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间:20xx年05月23日---20xx年06月01日对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
班级庆六一活动方案6篇班级庆六一活动方案一:活动目的:通过“我游戏,我快乐”主题庆祝活动,让每个孩子感受到节日气氛,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神,激发学生热爱生活、热爱校园的情感。
活动时间:xx年5月31日活动地点:本班教室活动流程:1.主持人导入2.游戏:画鼻子3.游戏:抢凳子4.游戏:一反常态5.游戏:倒着说6.写下自己的六一心愿7.发奖品8.全班分享美食参加人员:全班学生安全措施:保证教室无安全隐患,照顾每个学生。
班级庆六一活动方案二:活动目的:举行庆“六一”系列活动,为丰富本班文化生活,展现才华,提高学生全面素质,让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
活动内容:1.小巴掌童话故事比赛,旨在促进阅读和活动,增强学生课外阅读兴趣,体验读书乐趣。
2.写字比赛,激发小学生对方块汉字的审美情趣,培养从小养成写规范字的惯。
3.六一表彰大会,表彰优秀学生和班级,激发学生的研究热情和班级荣誉感。
比赛时间和地点:1.小巴掌童话故事比赛:5月30日下午2.写字比赛:5月26日下午3.六一表彰大会:6月1日上午,地点为二(9)班教室。
参加人员:小巴掌童话故事比赛为自由报名,写字比赛为全体学生,六一表彰大会为班主任、数学科任教室及全体学生。
班级庆六一活动方案三:活动目的:庆祝“六·一”国际儿童节,增强班级凝聚力,激发学生研究热情和创造力,培养学生积极向上、勇于拼搏的精神。
活动内容:1.诗歌朗诵比赛,旨在提高学生的口语表达能力和朗诵技巧,增强学生的自信心和表达能力。
2.班级趣味运动会,让学生在运动中放松身心,增强体质,培养团队合作精神。
3.亲子互动活动,让家长和孩子们一起参与互动游戏,增进亲子感情。
活动时间和地点:1.诗歌朗诵比赛:5月31日上午2.班级趣味运动会:5月31日下午3.亲子互动活动:6月1日上午参加人员:全班学生和家长。
班级庆六一活动方案四:活动目的:庆祝“六·一”国际儿童节,增强学生的团队合作精神,提高学生的综合素质,让孩子们度过一个快乐、难忘的节日。
六一儿童节班级庆祝活动方案六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇)为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
六一儿童节班级庆祝活动方案1一、活动目标:1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。
二、活动的前期准备教室环境布置。
三、活动过程:1、教师简短发言、祝词。
2、庆“六一”小竞赛。
背儿歌比赛。
讲故事比赛。
3、游戏活动(1)抢椅子:准备好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
参赛者围着椅子跑。
主持人以鼓声(或音乐)为信号。
声音一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。
坚持到最后的人为优胜者。
(2)快乐呼啦圈:在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖。
每人有三次机会。
(3)两人绑脚跑:分两组进行比赛,两个小朋友合作,最先到达的那组胜出。
4、庆祝“六一”节日快乐。
小朋友相互赠送礼物。
5、表彰班级小标兵。
(劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。
)六一儿童节班级庆祝活动方案2【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”。
庆六一班会活动方案(精选7篇)庆六一班会活动方案(精选7篇)为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编收集整理的庆六一班会活动方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
庆六一班会活动方案1一、活动目标:1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。
增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议:1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2.以班为单位作好参加活动的准备:(1)前期准备:师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天准备:安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
班级庆六一策划书3篇篇一《班级庆六一策划书》一、活动主题欢乐六一,童心飞扬二、活动目的通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、活动准备1. 布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语等。
2. 准备各种游戏道具和奖品。
3. 提前安排好主持人和工作人员。
4. 准备好表演节目所需的服装、道具等。
六、活动流程1. 开场致辞,主持人介绍活动目的和流程。
2. 文艺表演:同学们展示各自准备的歌曲、舞蹈、小品等节目。
3. 互动游戏环节:猜谜语:准备一些有趣的谜语让同学们猜。
接力比赛:分组进行接力赛跑等比赛。
其他创意游戏。
4. 颁发奖品:根据游戏表现和文艺表演,颁发各类小奖品。
5. 自由活动:同学们可以自由交流、分享零食等。
七、活动预算1. 购买游戏道具和奖品费用:[X]元。
2. 布置班级环境费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免发生意外事故。
2. 提醒同学们遵守活动规则和纪律。
3. 工作人员要认真负责,确保活动顺利进行。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《班级庆六一策划书》一、活动主题“欢乐六一,快乐成长”二、活动目的1. 庆祝六一儿童节,让同学们度过一个快乐、难忘的节日。
2. 增强班级凝聚力,促进同学之间的友谊和交流。
3. 通过丰富多彩的活动,展示同学们的才艺和风采。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 组织委员负责策划活动流程,并协调其他班干部共同组织活动。
2. 宣传委员负责制作活动海报,布置教室氛围。
3. 生活委员负责采购活动所需的食品、饮料和奖品等物资。
4. 文艺委员负责组织同学们排练节目。
5. 体育委员负责准备一些简单的游戏道具。
6. 提前通知同学们准备好自己要表演的节目。
关于六一儿童节活动的策划方案(精选16篇)关于六一儿童节活动的策划方案篇1一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7:30-11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判裁判长:(起点)、(终点)裁判员:关于六一儿童节活动的策划方案篇2一、活动时间:5月28日——6月1日二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节三、活动内容届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
六一儿童节班级活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级庆六一活动方案班级庆六一活动方案(通用12篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编精心整理的班级庆六一活动方案,希望能够帮助到大家。
班级庆六一活动方案 1一、活动主题我型我秀,活力童年二、活动内容1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。
2、班级庆六一绘画展。
(5月28日)3、班级庆六一书法展。
(5月28日)(一)班级庆六一文艺联欢会1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。
2、活动地点:本班教室。
3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。
节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的`自信。
4、5月23日前由学生自己上报。
(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。
节目上报至语文管理员处。
(xxx负责汇总)5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。
(二)班级庆六一绘画展1、活动时间:5月28日。
2、展出地点:班级宣传栏。
3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。
4、作品上交时间5月27日。
(下周一)5、布展负责人:美术管理员。
(xxx、xxx)(三)班级庆六一书法展1、活动时间:5月28日。
(下周二)2、展出地点:班级宣传栏。
3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。
4、作品上交时间5月27日。
(下周一)5、布展负责人:略。
班级庆六一活动方案 2一、活动目的为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。
庆六一活动策划方案(15篇)庆六一活动策划方案1[指导思想]:是山东省素质教育年,在大力推进素质教育的行列中,授田英才学园始终走在素质教育改革的最前沿。
在新学期学校推行的学科建设活动中,我们美术学科秉承学园的优良传统,以人为本,关注教师的发展,关心学生的成长,以思想建设为出发点,努力打造优秀的教师和学生团队,为教师和学生美术素养的发展搭建平台。
经过半个多学期的经营,美术学科组在各方面都取得了优异的成绩,先后组织参加了全国少儿环保创意大赛,全国星星河少儿书画大赛,今天在此基础上,为庆祝国际六一儿童节,展示美术学科组老师和同学们的艺术风采,为节日增添快乐的气氛,特举办授田英才学园“庆六一”书画展暨第三届师生书画展。
[活动内容]:1、学生近期创作的书法(软硬比均可)、绘画(国画、儿童画等形式不限)、剪纸、手工等作品,装裱与否均可,装裱的更好。
2、老师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。
3、家长近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。
4、美术教师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。
[活动要求]:1、要求所有参展作品内容积极,健康,向上,有一定的思想性。
2、所有作品必须在活动组委会的规定时间内上交美术老师处,过期则视为放弃。
3、本次活动为学生、家长、或老师个人承办个人展区,有意向者可在26日之前和美术学科组王建鲁老师联系,商定相关事宜。
4、本次所有入选作品,均有机会参加9月份的庆祝教师节授田英才学园美术教师五人展暨滨城区市西办事处书画展。
[活动时间]:1、征稿时间:即日起——5月28日(过期不侯)。
2、展出时间:5月30日——6月6日[展出地点]:授田英才学园多功能楼四楼美术活动室。
[奖项设置]:1、学生奖:设一等奖每年级2名,二等奖每年级5名,三等奖每年级10名。
2、老师奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
3、家长奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
六一儿童节班级活动方案(精选12篇)六一儿童节班级篇1透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
一、活动主题“我的六一,我做主”二、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间20__年_月__日——20__年_月_日四、各部门工作安排1、活动总负责:__2、活动安排:___3、后勤总负责:__(包括物品购买、分发等)4、安全负责人:__5、拍照:__6、音响:__7、节目编排:__8、环境布置:庆祝大会会场布置(__负责)六一儿童节班级活动方案篇2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
庆祝61儿童节活动方案(精选25篇)庆祝61儿童节篇11、少先队鼓号大检阅。
时间:_月_日下午。
全镇_所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间:_月_日前完成。
由_少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于_月_日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(_月_日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(_月_日前完成)。
(各班主任)4、__“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
时间:6月1日上午。
地点:_影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
5、_月_日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。
学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于_月_日下午到_影剧院进行彩排。
7、6月1日下午,学生游园活动。
考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。
各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
庆祝61儿童节活动方案篇2各乡(镇)中心小学(学校)、县城各幼儿园:为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,进一步塑造我县学前教育的良好形象,经研究,决定开展庆祝20__年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。
庆祝六一儿童节活动方案庆祝六一儿童节活动方案六一儿童节来到,愿你拥有儿童时的微笑,把烦恼消除掉;保持儿童时的心态,清除全部困扰;拥有儿童时的肌肤,青春永年少;祝儿童节快乐,万事如意。
以下是小编收集整理的庆祝六一儿童节活动方案(精选25篇),欢迎大家前来阅读。
庆祝六一儿童节活动方案1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。
一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。
五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:2、安全及场地组织:组长:成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:成员:4、音响:5、摄像:6、幼儿组织:各班班主任及配班教师7、主持:8、评委:9、后勤供应:七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
班级庆六一活动方案(精选19篇)班级庆六一篇1一、活动目的:为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。
二、活动内容:(一)、小巴掌童话故事比赛1、目的:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。
2、比赛时间:5月30日下午3、参赛对象:学生自由报名4、比赛要求:(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。
(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。
超时者需扣除相应分数。
5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。
(二)写字比赛1、目的:激发小学生对方块汉字的审美情趣,激发学生对汉字书写的兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。
2、比赛时间:5月26日下午3、参赛对象:全体学生4、比赛要求:(1)要求用铅笔书写,在规定的时间内完成;(2)由老师统一发放写字专用纸张;5、评分标准:(1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。
(2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。
(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。
(三)、六一表彰大会1、时间:6月1日上午2、地点:二(9)班教室3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生班级庆六一活动方案篇2一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生以组为单位准备好节目。
也可根据自己的个性特长准备节目。
六一儿童节班队活动方案六一儿童节班队活动方案精选4篇(一)活动名称:快乐儿童节,班队同乐活动目的:为了庆贺六一儿童节,增强班队凝聚力和团队合作意识,培养孩子们的团队意识和互助精神。
活动时间:6月1日〔详细时间根据班级情况调整〕活动地点:学校操场/多功能教室〔详细地点由学校安排〕活动人数:全班师生主持人:班级班干部担任活动流程:1. 开始:主持人向全班师生介绍活动的目的和流程,并呼吁大家踊跃参与,共同度过一个愉快的六一儿童节。
2. 游戏环节:- 笑脸传递:将全班小朋友分为假设干小组,每组一个队长。
每个小组的队长都需要在嘴上系上带有笑脸的气球,然后通过将笑脸气球传递给同组的队员来比赛。
传递时只能用口和头传递,不能用手接触气球。
最先将气球传递到队伍末端的小组为成功组。
- 环保操:学校环保协会的同学带着全班进展简单的环保操演示,并邀请全班一起跟随动作,学习环保知识。
- 最强大脑:通过进展解谜问题和智力游戏,检验班级同学们的智力和团队合作才能。
- 集体运动:全班同学进展一些轻松的集体运动,例如齐步走、跳绳、踢毽子等,同时增加了身体锻炼的时机。
3. 舞台表演:- 班级合唱:全班同学一起合唱一首充满童趣和喜庆的歌曲,展示班级的团队配合和和谐。
- 个人才艺表演:鼓励学生们积极展示自己的才艺,可以是舞蹈、小品、朗读等形式。
全班同学可以一起为每个表演者鼓励和喝彩。
4. 集体游戏:全班同学一起进展大家庭游戏,例如抢椅子、捉迷藏等,加强班级凝聚力和团队合作意识。
5. 终场:主持人感谢全班师生的支持和参与,呼吁大家珍惜六一儿童节的光阴,快乐成长。
考前须知:- 活动环节可以根据详细情况调整顺序或增减内容。
- 活动中要确保孩子们的平安,防止发生意外事故。
- 活动中要给予孩子们一定的奖励和鼓励,激发他们的积极性和参与度。
- 活动前要提早安排好场地、道具和工作人员,保证活动的顺利进展。
六一儿童节班队活动方案精选4篇(二)班级活动方案:六一儿童节活动名称:快乐游园会活动时间:上午9:00-11:00活动地点:学校操场或附近的公园活动内容:1. 写生比赛:准备纸和彩铅,让孩子们自由选择一个场景进展写生,鼓励他们观察细节和发挥想象力,最后评选出最有创意的作品。
班级六一活动方案最新5篇为了提升协作效率,提前制定活动方案是确保各环节顺畅的关键,一份清晰的活动方案,才能让参与者理解活动的目的与意义,增强参与感,以下是本店铺精心为您推荐的班级六一活动方案最新5篇,供大家参考。
班级六一活动方案篇1一、活动目的在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节,通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
二、活动主题我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程(一)整队(二)主持人宣布后六一快乐!庆祝活动开始。
男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝六一儿童节!t;六一快乐>联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请XXX自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男:我们来玩游戏:抢凳子。
4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听XXX独唱《铃儿响叮当》。
6、请听XX成带来的古诗。
7、请听XXXXX男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听XXXX、XXXX带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
[精品]庆六一班级活动方案
快乐的六一节,我喜欢
庆“六一”四五班活动方案一、活动目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生
度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、
热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与
并发挥其个性特长。
二、活动主题:快乐的六一节,我喜欢三、时间:六月一日下午
四、地点:四五班教室
五、参加人员:四五班全体师生
六、活动流程
(一)前期准备
1、选拔、评选节目主持人
2、发动学生选、报、定、练节目
3、主持人策划主持辞和节□串词
4、核定摄影组与板报组人选
5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由
6、向学校申报购买节日奖品、礼品单"
7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览,对优秀作品进行颁奖
(二)活动程序
1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》主持人出场并宣布活动开始
2、全班大合唱《快乐的节日》
3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品
4、文艺表演开始
5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。
6、语文老师及科任老师寄语
7、主持人宣布活动结束。
七、活动后续工作整理
1、活动总结
2、资料、照片归档
附:
一、开场辞1
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,
荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
女:今天,是一个特殊的日子。
因为六一是我们自己的节日。
男:今天,是一个难忘的日子。
因为我们在这里共同分享节日的快
乐。
(合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是一
难忘的六一节,我快乐
二、开场词2
尊敬的各位领导、各位老师
亲爱的同学们、家长们
大家上午好!
伴着花的芳香
踏着歌的节拍
我们迎来了六月的时光
我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,是童年的沃土,是童年的太
阳。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”国际儿童节!
在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声一一
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。
阳光下,绿荫里,收集的是我
们童年的欢笑。
在这欢乐的日子里,
让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐〜
尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放.
今天我们大家欢聚在一起,
让我们用歌声唱出心中美好的的希望〜让我们用舞蹈欢跳出心中崇高的梦想
〜合:第二实验小学四五班庆六一文艺表演现在开始。
三、班主任寄语
亲爱的同学们:
大家下午好〜
当夏季的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们乂迎来自己的节日一一六一国际儿童节〜那是我们期盼已久,永远快
乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。
,六一是红领巾的节日〜
,六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日〜
,六一是全世界儿童共同期待的美好节日〜
,同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。
从上周开始,学校的领导和老师们都已经在为我们的节日忙碌着,不仅为同学们准备了精彩的文艺演出,而且还要表彰一大批在学习和各项活动中的佼佼者。
,六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。
作为一名少先队员,作为祖国的未来栋梁,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来,我们要修身立志,“为中华之崛起而读书”,在学习的岗位上,刻苦自立,奋发图强,为将来报效祖国,成为无愧于新世纪的新一代而做好一切准备。
,同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀:校长,老师们的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。
” “滴水之恩,涌泉相报。
”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师们的教诲。
在家做个好孩子,在校做名好学生。
有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。
借此机会,我建议全体同学:让我们在满怀喜悦庆祝自己的节日的同时,不忘老师和父母的教导,牢记自己肩上的责任,珍惜美好的年华,充分利用好自己的课余时间,多学一些本领。
我相信,我们的能力将得到更好地培养与锻炼,我们的生活也将变得更加丰富而多彩。
同学们〜让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
祝同学们快快乐乐过六一--高高兴兴每一天
趣味谜语:
高高个儿一身青,金黃圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
(打一植物)[谜底]向日葵
冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。
(打一植物)[谜底]葡萄龙(打一成语)。
谜底:充耳不闻
一(打一成语)。
谜底:接二连三
()(左右开弓)
泵(打一成语)。
谜底:水落石出
飞行员(打一成语)。
谜底:有机可乘
黑板报(打一成语)。
谜底:白字连篇
二三四五六七八九(打一成语)。
谜底:缺衣少食
有情人终成眷属打一个数学名词(结合律)。