外国语学院2014年上学期优秀班级及个人表彰大会活动策划(1)

表彰学生的活动方案概述在学校教育中，对学生进行表彰是一项非常重要的工作。

通过表彰杰出的学生，不仅可以激励他们继续取得优异的成绩，还可以树立他们为其他学生树立榜样。

本文档将介绍一个有效的活动方案，用于表彰学生在学校教育中的优秀表现。

活动目标本活动的主要目标是表彰学生在学校教育中的成就和优秀表现。

通过表彰，我们希望能够激励更多的学生努力学习，为学校的发展做出更大贡献。

活动内容1. 制定评选标准为了公平、公正地表彰学生，我们需要制定一套评选标准。

评选标准可以包括学业成绩、社会实践、课外活动等方面。

通过综合评估学生在多个方面的表现，可以更全面地评价学生的优秀程度。

2. 组织评选委员会为了确保评选的公正性，我们需要组织一个评选委员会。

评选委员会可以由教师、学生家长和学校管理层组成。

委员会的主要职责是根据评选标准对学生进行评估，并决定表彰的对象和数量。

3. 宣传活动在评选活动之前，我们需要通过各种渠道进行宣传，让更多的学生和家长了解活动的目的和内容。

宣传可以通过学校的网站、微信公众号、班级群等方式进行。

4. 评选程序评选程序包括以下几个步骤： - 学生提交个人简介和自荐信 - 评选委员会对学生的材料进行初步筛选 - 评选委员会进行面试和考察 - 评选委员会讨论并最终决定表彰的对象和数量5. 表彰仪式在评选结果确定之后，我们将组织一个专门的表彰仪式，向受表彰的学生颁发证书和奖品。

表彰仪式可以在学校的大礼堂或其他合适的场所举行。

同时，我们可以邀请学校的领导、教师、学生家长以及其他学生参加仪式，共同见证表彰的重要时刻。

活动效果评估为了评估活动的效果，我们可以进行以下几个方面的评估： - 学生的反馈：通过问卷调查等方式，了解学生对活动的评价和建议。

- 学业成绩：观察受表彰学生的学业成绩是否有所提升。

- 学校氛围：观察是否有更多的学生参与到学校的各项活动中，学校的活力是否有所增强。

结论通过表彰学生的活动方案，可以有效地激励学生积极参与学校教育，提高学生的学习动力和学校的整体氛围。

学生表彰大会策划书一、活动背景与目的学生表彰大会是我们学校每年举行的重要活动之一，旨在表彰优秀学生，激励更多的学生积极向上，努力学习和进步。

本次学生表彰大会策划的目的是通过丰富多彩的活动，展现学生们的成就和才艺，同时提升学生的自信心和团队合作精神。

二、活动安排1. 时间与地点时间：XX年XX月XX日下午2点地点：学校多功能报告厅2. 活动主题“闪耀青春，砥砺前行”3. 活动内容（1）开场表演- 学生舞蹈团为活动开场表演一支精彩的舞蹈节目，展现学生们积极向上的精神风貌。

（2）颁奖环节- 优秀学生奖：评选出在学习、品德、社团活动等方面表现优异的学生，授予优秀学生奖，并由学校领导亲自颁发。

- 优秀班集体奖：评选出在班级管理、集体协作等方面表现出色的班级，授予优秀班集体奖，并由班主任颁发。

- 优秀社团奖：评选出在社团活动中表现突出，取得优异成绩的社团，授予优秀社团奖，并由社团指导老师颁发。

（3）优秀学生代表发言- 从优秀学生中选出代表，就学生努力学习、积极参与校园活动等方面发表精彩演讲，鼓励全体学生向优秀学生学习。

（4）群众文艺汇演- 学校其他各社团和艺术天赋学生进行丰富多彩的表演，展现学生的才艺。

（5）闭幕致辞- 由学校领导进行闭幕致辞，表彰本次活动取得的成果，并展望学校未来的发展方向。

三、活动方案1. 媒体宣传利用学校官方微信公众号和学校网站对学生表彰大会进行宣传，发布活动通知、征集优秀学生推荐名单和展示学生优秀事迹等。

2. 筹备工作- 成立学生表彰大会筹备组，明确分工并制定详细的策划方案。

- 收集学生事迹和奖项推荐名单，确保评选公正客观。

- 与学生舞蹈团和各社团联系，确定开场表演和文艺汇演的节目安排。

3. 场地布置- 利用学生表彰大会主题，精心布置舞台和现场环境，营造喜庆庄重的氛围。

- 设置幻灯片展示学生优秀事迹和奖项获得者，展示学生们的骄人成绩。

4. 节目排练与音响灯光设计- 各表演团队进行充分的节目排练，确保精彩表演节目在学生表彰大会上得到最好的呈现。

康桥外国语学校2014-2015 学年度第一学期期末评优奖项规定为了鼓励学生全面发展，促进学生学业水平和综合素质的提高，规范学校期末学生的各项评比工作，规定如下。

一、奖项设置如下：三好学生优秀少先队员优秀班干部星星阳光少年：勤学之星、进步之星文明之星体育之星孝敬之星才艺之星二、奖项设置比例：三好学生：每班10%优秀少先队员：3-6 年级每班 5 人。

优秀班干部：每班10%勤学之星：每班5%进步之星：每班5%文明之星：每班10%体育之星：每班10%孝敬之星：每班10%才艺之星：每班5%建议：尽量不重复评比。

先进班级（6-8 个班）三、评比办法：各班学生在班主任组织下根据各项评比标准进行公开评比，并填好相应的表格。

四、上报时间：各班于 1 月14 日下午（下周三）下班前，将名单报少先大队部文件夹。

“三好学生”“文明之星”“勤学之星”评选条件一、思想政治品德好1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱社会主义。

模范地遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在尊师、守纪、助人、爱物等方面成为同学的表率。

2、勤劳俭朴，热心为集体服务，积极参加学校的各项活动。

3、模范遵守学校的规章制度。

二、学习好1、学习的目的明确，态度端正，勤奋努力，刻苦钻研，虚心好问，认真踏实。

2、比较扎实地掌握各学科的基础知识和基本技能，考试学科（语文、数学、英语）的成绩总分在班级前10 名。

三、身体好1、积极参加体育锻炼，努力增强体质，一般体育合格标准达到B 以上，方可评为“三好学生”。

2、自觉上好体育课、课间操、眼保健操，积极参加课外体育活动和学校组织的其它文体活动。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯．并能积极维护学校的环境卫生。

“优秀学生干部”“孝敬之星”“才艺之星”评选条件1、能积极主动为集体、为同学服务和完成自己承担的各项工作。

2、谦虚、谨慎、密切联系同学，在同学中有威信。

并得到师生一致的好评。

3、有较强的工作能力，积极协同教师做同学的思想工作，善于组织同学，积极开展健康有益的活动。

期中考试表彰大会议程
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
光阴似箭，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。

在上星期，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，今天我校隆重召开“期中考试表彰大会”。

今天的大会议程有：
一、全体起立，奏国歌。

二、教导主任吕老师分析期中考试成绩。

三、费宝峰宣读学生表彰奖励决定。

四、尚代长宣读教师表彰奖励决定。

五、给获奖学生颁奖。

六、给获奖教师颁奖。

七、副校长尚永臻作总结。

同学们，为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进。

同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。

我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。

希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

同时我也希望其他同学
以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。

我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后，祝同学们学习进步！祝老师工作顺利！谢谢
让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！
白河镇中心小学
2014年11月14日。

学生表彰大会方案一、引言学生表彰大会是一个重要而庄重的仪式，旨在表彰那些在学业、社会活动和个人成长方面做出杰出贡献的学生。

为了确保这一活动的顺利进行，提供一个展示学生才能和激发其他学生的机会，一个完善的方案是必需的。

二、活动目标学生表彰大会旨在激励学生追求优秀，树立榜样。

具体目标如下：1. 表彰学业上获得优异成绩的学生，鼓励他们保持并提高自己的学习成绩。

2. 表彰在社会服务和义工活动中表现出色的学生，以促进学生参与公益活动。

3. 表彰在体育、艺术和文化方面展现出杰出才能的学生，鼓励他们在相关领域不断努力。

4. 增强学生之间的合作与团队精神，营造积极健康的学习氛围。

三、时间和地点为了方便学生和教职员工的参与，学生表彰大会应在上午九点至十一点之间举行。

场地可以选择学校的礼堂或室外剧场，以容纳参加活动的学生和教职员工。

四、邀请嘉宾邀请嘉宾是学生表彰大会的重要组成部分。

合适的嘉宾可以给予学生鼓励和激励，例如优秀教师、成功的校友或来自社会各界的重要人物。

他们的到来将增加活动的庄重性和正式性。

五、活动流程学生表彰大会的活动流程应该紧凑而有序，以确保活动的顺利进行。

一个典型的活动流程如下：1. 开幕词：由学校领导或邀请嘉宾致辞，介绍活动目的和价值。

2. 表彰学业成绩优秀的学生：先表彰学习成绩在班级和年级中名列前茅的学生，然后表彰优秀的学科竞赛获奖同学。

3. 表彰社会服务和义工活动优秀学生：展示学生在社区服务和义工活动中的贡献和成就。

4. 表彰体育、艺术和文化方面优秀的学生：展示学生在体育、艺术和文化领域的才华。

5. 嘉宾致辞：邀请嘉宾发表鼓励和激励学生的演讲。

6. 团队合作奖项：表彰优秀的团队合作和协作精神。

7. 个人成长方面的表彰：表彰在个人成长和进步方面取得显著成就的学生。

8. 闭幕词：由学校领导或邀请嘉宾致辞，总结活动并鼓励学生保持优秀。

六、奖项设置学生表彰大会应设置各类奖项，以充分表彰学生在不同领域的出色表现。

表彰大会策划书精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有关表彰大会活动的策划方案5篇表彰大会能够增强凝聚力，体现团体意识，鼓励学生积极向上，不断攀登新的高峰。

那么表彰大会活动的策划方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于表彰大会活动的策划方案，希望能帮到各位。

有关表彰大会活动的策划方案（精选篇1）一、活动时间7月1日全天二、活动地点分会场：各会议室主会场：礼堂三、参加人员全体共产党员、各民主党派代表和群众代表四、活动目的“好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的，用读书分享会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。

思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。

可以达成以下结果：1、交流个人读书所得，与大家分享读书的快乐;2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升党员综合素质;3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力，营造积极向上，乐学会学的氛围。

五、活动要求1、整理回顾自己所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发言准备;2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等，与大家一起分享;3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗”上。

六、活动准备1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)2、茶水、水果、午饭3、场地准备：分会场摄影、摄像4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击鼓传花用)或随机选人系统5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备;活动串词七、活动程序上午：各支部分会场活动(一)活动内容：1、书名速说——“开火车”(全员参与)按照桌位顺序，每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。

如：我读的书籍是《红楼梦》，又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。

这部著作是我国四大名著之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹗续写。

2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与)一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。

湖南第一师范学院外国语学院2014-2015学年三好学生、优秀学生干部、先进班级评选方案为全面贯彻党的教育方针，激励我院学生努力学习，奋发向上，促进我院学生德、智、体、美等方面全面发展，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，同时，为了进一步促进院风、学风建设，树立典型，弘扬先进，形成争先创优的竞争机制，根据湖南第一师范学院学生工作处《关于开展2014-2015学年三好学生、优秀学生干部、先进班集体评定工作的通知》文件要求及我院实际，外国语学院决定开展2014—2015学年“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的评定工作。

一、评选范围2014年9月至2015年7月在籍在校学生可以参评三好学生和优秀学生干部（含寝室长）。

2014年9月至2015年7月学校设定的行政班级可以参评先进班级。

二、评审人员：组长：赵花云、欧阳伶俐副组长：许炳娜组员：毛浩蓉、姚静江、陈蓓、马红芳、贺璐、谭梦三、评选条件1.三好学生（1）坚持党的基本路线，严格遵守学院和院部各项规章制度，自觉抵制和纠正同学中的不正之风，具有良好的思想品德，综合素质测评成绩在本班学生的前8名；（2）学习目的明确，学习态度端正，无课程考试不及格科目，专业成绩排名在本班学生的前10名；其中，大三、大四学生应达到教务处规定的标准，专业英语、计算机、普通话应根据要求过级（英语过专业四级、计算机水平达到湖南省一级及以上、普通话达到国家二级甲等及以上）；（3）积极参加并协助院系班开展活动，与同学们相处融洽。

（4）积极参加体育锻炼，积极参加各类体育活动，每学期体育成绩为“良好”以上，达到国家体育锻炼合格标准。

（5）有以下其中之一者可以优先考虑：积极参加各类文体、学术、科技等活动，在活动中获得校级以上的奖励；在省级以上教育系统各类学习竞赛中获奖；在省级以上报刊发表作品或学术论文；在社会实践活动和志愿服务活动中成绩突出，并至少获1次校级以上优秀个人表彰。

“学风先进个人及优秀班集评比”活动策划
1、活动目的通过对全院各集体和学生中优秀集体和个人进行评选，鼓励先进，树立典型，更好的促进学院各方面的建设，切实以典型的示范带头作用促进学生的自觉成才、全面发展。

2、活动宗旨“提高学生综合素质创建化材优良学风”
3、活动安排主持人：（一男一女、学生）
时间：十二月底（周末）
地点：报告厅T1/T2
与会嘉宾：潘艳纯书记、左小华书记、王汉林老师、翟颖
老师、各班班主任
观众：除获奖的三个班级之外，另找10个班，每班15人，
15人中不包括先进个人。

获奖代表：获奖班级班主任和班长、先进个人
颁奖嘉宾：潘书记、左书记
活动流程：开场表演——主持人宣布活动开始——潘书记
致辞——颁发证书（优良学风班、先进个人）——
文艺表演——左书记总结——主持人宣布活动结
束
活动前期准备：先进集体及个人的评选、证书的制作、奖
品的购置、活动会场的布置
4、备注：由文艺部、体育部负责，活动流程交由文艺部起草。

优秀学生表彰大会安排为了表彰在学业、品德、社会实践等方面表现出色的学生，激励更多同学积极进取，我校决定举办一场优秀学生表彰大会。

以下是本次表彰大会的详细安排：一、大会主题“榜样引领，砥砺前行”二、大会时间和地点时间：具体日期，上午/下午/晚上 X点地点：学校大礼堂三、参会人员1、学校领导班子成员2、全体教职员工3、受表彰的优秀学生4、各年级学生代表四、大会流程1、签到入场（签到时间区间）在大礼堂入口处设置签到处，参会人员提前签到提前时间开始签到入场。

工作人员负责引导嘉宾、老师和学生就座。

2、主持人开场（开场时间）主持人介绍出席本次表彰大会的领导、嘉宾，并简要说明大会的目的和流程。

3、领导致辞（致辞时间）由学校校长发表致辞，对获得表彰的学生表示祝贺，强调优秀学生的榜样作用，鼓励全体同学努力学习、追求卓越。

4、宣读表彰决定（宣读时间）由学校教导主任宣读本次优秀学生的表彰决定，包括学习优秀奖、品德优秀奖、社会实践优秀奖等各类奖项的获奖名单。

5、颁奖环节（颁奖时间）（1）主持人依次邀请各类奖项的获奖学生上台领奖。

（2）学校领导为获奖学生颁发荣誉证书和奖品，并与学生合影留念。

6、优秀学生代表发言（发言时间）邀请一位学习成绩优异的学生代表和一位社会实践表现突出的学生代表分别发言，分享他们的学习经验和成长感悟，激励同学们共同进步。

7、文艺表演（表演时间）安排学校文艺社团为大会带来精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，缓解紧张气氛，增添欢乐氛围。

8、总结发言（发言时间）由学校党委书记进行总结发言，对本次表彰大会进行总结，对同学们提出新的期望和要求。

9、大会结束（结束时间）主持人宣布表彰大会结束，参会人员有序离场。

五、前期准备工作1、确定表彰名单由各年级组根据学生的综合表现，推荐优秀学生名单，经学校评审小组审核确定最终表彰名单。

2、邀请嘉宾提前向学校领导班子成员发送邀请函，确保他们能够出席大会。

3、准备荣誉证书和奖品根据表彰名单，提前定制荣誉证书，并采购相应的奖品。

班级表彰活动策划方案范文一、活动目标：1. 提高整个班级的凝聚力和向心力。

2. 鼓励学生的积极向上和刻苦努力的精神。

3. 倡导班级内的友爱互助和团结合作精神。

二、活动时间：本次表彰活动将于学期末进行，确定具体时间需要统筹考虑全班同学的课程安排等因素，并尽量提前通知，以方便大家做好准备。

三、活动内容：1. 表彰对象和奖项设定：- 学习进步奖：表彰在学习中得到明显提高的同学，共设5个奖项。

- 优秀学生奖：表彰学习成绩优秀的同学，共设3个奖项。

- 优秀干部奖：表彰在班级管理和活动组织中表现突出的同学，共设2个奖项。

- 文体才艺奖：表彰在文体活动或才艺展示中表现出色的同学，共设3个奖项。

奖项的设置旨在全面考虑到学生的多样化发展需求，能够激发同学们的积极性。

2. 提名和评选：提名阶段：任课教师和班级干部推荐同学，表彰对象可以自荐或由他人推荐。

评选阶段：由评选委员会负责评选评定，并保证评选过程的公平公正。

3. 表彰活动：- 表彰仪式：选择一个适当的场地，组织一个庄重而温馨的仪式，邀请班级的任课教师和其他相关人员参加。

- 表彰奖品：准备精美的奖品作为奖励，如书籍、奖状、文具等，以及个别奖励的额外奖品，如文化衫、礼品卡等。

- 表彰演出：邀请同学们进行文体演出、才艺展示等，营造欢乐祥和的氛围。

- 表彰致辞：请一位班主任或班级干部代表发表表彰致辞，总结班级的成绩和进步，并对获奖同学表示祝贺。

四、活动组织：1. 组织形式：- 成立表彰活动筹备小组，包括教师代表、班级干部和其他志愿者同学，由班主任或班委老师负责协调和指导。

- 由小组成员分工合作，各自负责活动筹备的不同内容，如宣传推广、奖品采购、场地布置等。

- 对于规模较大的班级，可以成立分组，每个小组负责一个具体的分工任务，以提高效率。

2. 活动宣传：- 利用各种渠道进行宣传，如班级微信群、公众号、校园广播等，及时发布活动信息和重要通知。

- 制作精美的宣传海报，张贴在校园重要位置，吸引同学们的注意。

班级表彰主题班会方案一、前言班级表彰主题班会是班级管理工作中的一项重要内容，通过表彰班级优秀学生和团队，旨在激发学生的学习热情和积极性，提高班级整体学习水平。

本次主题班会的目的是通过表彰活动来激励班级学生向优秀学习者学习，树立榜样，共同进步。

二、活动目标1. 激发学生学习兴趣和热情，提高学习主动性；2. 鼓励全体学生树立榜样，争做优秀学生；3. 营造良好的班级学习氛围，共同进步；4. 加强班级凝聚力和归属感；5. 提高班级整体学习水平。

三、活动内容1. 表彰优秀学生（1）根据学生的学习成绩、品德表现、奉献精神等方面进行全面评选，选出一、二、三等奖学生；（2）通过分组竞赛、有奖问答等方式，评选出班级各个方面的优秀学生，并给予他们相应的奖励和表彰；（3）注意突出班级里不同类型的学生，如学习成绩优秀生、文艺特长生、体育特长生等，并根据实际需求进行特殊奖励；（4）在表彰过程中，重点强调学生的努力与付出，激发其他学生向他们学习的动力。

2. 表彰班级优秀团队（1）根据班级各个方面的工作情况，评选出优秀班干部、优秀班委和优秀团队；（2）通过评选发现班级中的优秀力量，树立榜样，同时也激励其他学生积极投身班级工作；（3）将评选结果公示出来，并向优秀班干部和团队颁发奖状和奖品；（4）对优秀团队的工作进行现场展示，并邀请其他班级观摩学习。

3. 知识分享（1）邀请优秀的学生代表进行知识分享，分享他们在学习上的经验和方法；（2）通过学生互动、现场测评等方式，将知识分享变得更加生动和实用；（3）期间，可以进行互动问答环节，鼓励学生们积极参与，并给予一定的奖励。

四、活动流程1. 活动开场（1）班主任致辞，介绍活动目的和重要性；（2）介绍评选依据和方式，激发学生的参与热情。

2. 表彰优秀学生（1）宣布获奖名单，给予获奖学生奖品和表彰；（2）优秀学生代表发言，分享学习心得和方法。

3. 表彰班级优秀团队（1）宣布获奖名单，给予获奖班干部和班委奖品和表彰；（2）优秀团队展示，向其他班级学习。

评优评先方案在本学期开altogether班委会决定：凡本班同学评为优秀的同学给予奖励。

一等奖一名，奖品： 10元；二等奖两名，奖品： 5元；三等奖三名，奖品： 2元；鼓励奖若干，无奖品。

希望各位同学以后继续努力，争取更好的成绩。

总分数第一者将被授予“优秀班级”的称号，如有退步则取消其优秀班级称号。

活动时间： 2014年11月14日—— 2014年12月7日，活动地点：安徽外国语学校校内学校名称：安徽外国语学校评优评先方案范文2为了使评优工作规范化、制度化、正规化，根据《安徽外国语学校班级考核实施细则》，现制定本方案。

一、指导思想：坚持公平、公正、公开的原则，从学生自身特点出发，体现学生主人翁意识，增强学生参与班级管理的积极性和主动性。

二、评选对象：一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，鼓励奖20名。

三、评选条件：（一）各项基础分均要求达到满分或超过满分。

（二）自主能力强，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，具有较高的思想觉悟，是全面发展的好学生。

四、评优形式：优秀班干部以考勤、卫生、纪律等方面综合打分评选，优秀学生以个人综合打分评选。

五、奖项设置：（一）优秀班干部：颁发荣誉证书，奖励10元。

（二）优秀学生：颁发荣誉证书，奖励5元。

（三）优秀班级：颁发奖状，奖励200元。

六、评选办法：每周一班委会讨论公布上周名单，学期末最后一周确定人员，然后张榜公布。

七、表彰奖励：获得“优秀班干部”“优秀学生”者，给予表扬并通报表扬。

八、附则：（一）本方案自2014年9月21日起执行。

（二）本方案解释权归班委会所有。

评优评先方案范文3为了促进同学之间更加团结，融洽感情，激励我班同学努力学习，奋发向上，不断提高我班同学的整体素质，特制订此优秀班干部及优秀学生评选办法：一、评选目的1、让班级充满凝聚力，带领全班同学走向共同的目标。

2、以奖代罚，树立模范榜样，营造学风浓厚、同学友爱的氛围。

3、给学生创造一个自我表现的机会，发挥他们的潜能，调动大家的积极性。

班级表彰大会的策划书班级表彰大会的策划书一、活动背景：药化的优良学风历来为化院人津津乐道，药化人秉承着对学习的热衷、对化院的回报，涌现了一大批突出表现的班级。

二、活动目的：对于这些班级的表彰，既是鼓励了他们，又是对兄弟班级的'勉励。

让全院学生以他们为榜样，奋发进取，创先争优，在药化成长，为药化争光。

三、活动主题：携手先进班集体，共走辉煌药化路四、活动时间：11月23日五、活动地点：二教报告厅六、活动前期准备：１、优良学风班全家福照照片以及ＭＶ；２、积极配合秘书处的统计工作；３、各项标兵评比工作；七、活动流程策划：１、开场播放开场优良学风班ＰＰＴ并ＭＶ；２、欢迎各位领导及老师上台（由左边上）；３、有主持人宣读会序并引导进行大会进程，具体流程时确定；４、请各位领导及老师宣读文件；5、有请获奖班级及获奖个人以排上台领奖并由新闻部留影；6、由主持人宣布优良学风表彰大会结束；八、预期效果：1、进一步秉承并发扬药化学风，耳濡目染中树立药化人的荣辱意识；2、增强班级及个人的反思意识，勇于对待缺点与不足，积极学习改正；另：整个大会准备的注意事项：1、宣传部出板并制作席位卡（出席嘉宾）；2、证书数量保证；3、奖品与红花数量；4、生活部买一箱水（红色哇哈哈）以及所需话筒电池；5、网络部做各优良学风班PPT以及MV，且准备国歌音乐，领奖音乐并进场音乐和退场音乐；6、秘书处安排班级座位，提前用小凳解决座位空缺；7、内部成员进行简单的会场布置（包括条幅，对以前的改动即可）；8、安排七人维持会场秩序；9、准备好领导要宣读的文件并各准备一份备份文件；10、多媒体由网络部派人操作（包括灯光，放PPT时需关闭）；11、通知各班需要领奖的同学提前40分钟到；12、礼仪要早到，进场时站门口，结束时也站门口，礼仪的座位留在南排最前排，粘贴学习标兵、德育标兵的座位（一定要注意顺序，多打几张会序）；13、优良学风班证书准备好（领奖时不许翻开，提前告诉班级），学习及德育标兵证书打好，且放在桌上顺序一定为领奖的顺序（专人负责）；14、迎接标兵，学长学姐，并准备红花，佩戴时统一戴在左胸前，包括走台方向。

学生表彰大会策划方案1. 策划背景为了表彰优秀的学生，激发更多学生的学习热情和创新意识，我校将于下个月举行学生表彰大会。

本次表彰大会旨在树立榜样，引导学生发掘自己的特长和优势，营造全员争先、共创美好校园文化氛围。

2. 会议主题本次学生表彰大会的主题定为“追求卓越、争做校园标兵”，主要围绕以下几个方面展开：•表彰各个方面的优秀学生，包括学习、体育、艺术等方面；•发掘潜力，鼓励学生在创新、社会责任等方面发挥自己的特长；•帮助学生了解如何培养自己的能力和素质，进一步提升整体综合素质。

3. 活动组织3.1. 前期准备在正式策划之前，我们需要进行充足的前期准备工作。

具体包括以下环节：•确定表彰的类目和标准；•设定候选人和提名渠道，向全体师生公开；•组织评选工作委员会，规范评选程序；•策划和组织活动所需的资金及物资采购方案。

3.2. 活动流程本次学生表彰大会按照以下流程进行：•开场–主持人介绍本次活动的意义和目的；–校长致欢迎辞，表达对优秀学生的肯定和鼓励；•表彰环节–主持人宣布本次表彰活动的类目和标准；–评选工作委员会代表宣布获奖名单；–获奖学生上台领奖；–代表领导、老师或家长上台为学生颁发证书和奖品；•学生代表发言–优秀学生代表发言，分享自己的学习经验和感悟；–发言内容围绕“如何成为优秀学生”展开；•现场互动–现场抽奖，赠送小礼品；–特邀演讲嘉宾为学生分享人生经验和学习方法；•结束环节–校长致结束辞，表示对学生们的期待和鼓励；–本次学生表彰大会正式结束。

4. 宣传和推广社会化媒体平台、校内宣传平台、官方网站以及学校广播电视等多个渠道均可用于学生表彰大会宣传和推广。

此外，为了让更多的人了解本次活动，还可进行以下活动：•海报宣传：在学校的资讯栏、学生宿舍和教学楼内，张贴学生表彰大会的海报，以吸引更多的学生参加活动；•校内电台宣传：在校园广播电台，通过新闻播报、微时评等节目形式，对学生表彰大会进行介绍和宣传；•发送邀请函：学校可以向社区、企业和政府机构发出邀请函，邀请更多的人前来观看学生表彰大会。