19版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第四步过篇章关第十讲如何写“演讲稿”讲义
- 格式:doc
- 大小:28.04 KB
- 文档页数:2
第四讲如何写“感谢信”感谢信是重要的礼仪文书,是向帮助、关心和支持过自己的集体或个人表示感谢的书信,有感谢和表扬双重意思。
具体写作结构如下:[积累靓点词句]1.开头部分常用语(1)I am writing this letter to express my sincere thanks for ...我写这封信是为了表达我对……的真诚感谢。
(2)I would like to convey in this letter my heartfelt thanks to you for ...在信中我要为……向你表达我诚挚的谢意。
(3)Thank you so much for the gift you sent me. It’s one of the most wonderful gifts I ever got.非常感谢你给我寄来的礼物,这是我收到的最好礼物之一。
(4)Many thanks for all the things you have done in helping us to ...非常感谢你为帮助我们……所做的一切。
(5)I would like to take this opportunity to express my great appreciation for your timely help and assistance.我谨借此机会非常感谢你给予我们的及时帮助和支持。
(6)On behalf of my whole family, I would like to extend my sincere gratitude for ...我谨代表我全家对……表示真诚的感激之情。
2.结尾部分常用语(1)Nothing will be able to erase our wonderful memories; we will remember them forever.没什么能抹掉我们美好的记忆,我们会永远牢记在心。
2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第四步过篇章关第一讲如何写“建议信”讲义编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第四步过篇章关第一讲如何写“建议信”讲义)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第四步过篇章关第一讲如何写“建议信”讲义的全部内容。
第四步过篇章关第一讲如何写“建议信"建议信是生活中常见的一种文体,是写信人就有关问题进行分析并针对这些问题提出自己的看法和建议。
建议信可能是写给个人,也可能是写给某个组织或机构.建议信的内容要包括写信的原因、建议的内容、提出建议的理由。
建议信要写得简明扼要、目的明确、具有合理性和说服力。
具体写作步骤一般是“三段式”,通常以firstly, secondly, thirdly 或to begin/start with, then, later, last but not least等依次陈述建议,具体写作结构如下:[积累靓点词句]1.开头部分常用语(1)I am writing to express my views concerning ..。
我写信是要表达有关……我的看法.(2)You have asked for my advice about 。
and I will try to make some useful suggestions here。
关于……你向我征求意见,在此我尽量提出一些有用的建议。
2.中间部分常用语(1)I think the most suitable .。
层级三文顺形范夺满分——“起承转合”有讲究“起、承、转、合”是一篇好文章的普适架构。
“起”是文章的开头,讲究简洁有力、引人入胜;“承”“转”是文章的中间部分,讲究内容充实、层次清晰;“合”是文章的结尾部分,讲究照应主题、回味深远。
一篇错落有致、行文流畅的作文不仅能从视觉上吸引阅卷老师,更能从文笔上打动阅卷老师,作文取得高分甚至是满分也就在情理之中!学案(一) 引人入胜的开头与回味无穷的结尾纵观近几年的高考英语书面表达的命题思路和趋势,均可以划分为三个部分,即开头、正文和结尾。
尤其是在近几年的高考英语书面表达已经不再给出开头和结尾的背景下,文章的开头和结尾的作用就更加明显了。
一个好的开头自然会给人留下好的印象,引起读者的阅读兴趣;而一个好的结尾就是点睛之笔,起到引发读者共鸣,升华文章主题的作用。
由此可见,文章开头和结尾的表达是否准确到位、安排是否得体,在整篇文章中具有举足轻重的作用,直接影响到整篇文章的质量。
一、引人入胜的开头一般来说,高考英语书面表达常见的开头形式大致有以下几种:1.开门见山式文章开头开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么。
多见于邀请信和求助信。
①I am writing to invite you to see the Chinese papercutting exhibition to be held this Sunday.(2017·全国卷Ⅱ书面表达)我写信是想邀请你参观本周日举行的中国剪纸艺术展。
②I’m happy to receive your letter and know you’re coming to China.(2017·北京高考书面表达)我很高兴收到你的来信,知道你要来中国。
2.背景介绍式这类开头多用于要求就某一社会现象进行分析的书面表达。
文章开头往往要交代事件或者社会现象发生的背景,比如网络投票、公共场所的不文明现象、环境保护、节约型社会建设活动等。
第一步过词汇关第一讲词汇如何写对[编写说明] 创设4步增分方案:过词汇关→过句子关→过段落关→过篇章关,每关又按“先写对→再写美”两层级设置课时。
由词组句、连句成段、由段成篇,循序渐进,步步为营步步赢;先写对,再写美,符合一般考生的学习实际,保住基本分,才能得高分。
第一步过词汇关第一讲_词汇如何写对词汇是语言的建筑材料,我们说话、写文章都离不开词汇。
只有准确选词,文章才能优美。
所以,要想写好文章,首先应从词汇着手。
一、准确选词的两个原则1.规范所谓规范是指所选的词语应是合乎习惯的、现代的、通用的。
语言是交流的工具,我们只有选用那些合乎习惯的、现代的、通用的词语,人们才会觉得顺耳,否则就会显得生硬、难懂。
如:We rise early every day.我们每天很早起床。
这里的rise虽也有“起床”的含义,但很正式,生活中不常用。
不如改为get up更为通俗易懂。
又如,汉语中表示“看书”“看电视”“看黑板”等都用到一个“看”字,因为这个字在汉语中通用。
如果英语中我们都用read或see或watch或look at等来表达这些“看”,则不符合英语的表达习惯,因此就是错误的。
例如:Let’s go to see the movies.我们去看电影吧。
Look at the blackboard, please.请看黑板。
Don’t read in the sun.不要在阳光下看书。
How many children like watching TV?有多少孩子喜欢看电视?2.贴切所谓贴切是指词义所表示的内容能准确表达思想,这就要求写作者应透彻地掌握每个词语的确切含义。
在学习英语时,我们尤其要注意那些同义词和多义词,使用不当就会出错。
例如:“他长得很高。
”英语是He is very tall.如果将tall误译为high则会使人理解为“他离地面很高”。
当然这里只列举了词义间的差别。
在行文中用词贴切,还应注意语境和通篇的语体,使每个词在上下文中都自然和谐。
2019高考英语一轮复习思路基础强化步骤:强化基础,不是无需的重复学习。
对于基础知识的强化,需要一个渐进的过程,具体方法如下:一、夯实基础,构建知识网络近年来高考英语试题逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。
在老师的帮助下,在认真学习和研究《高考英语大纲》以及《高考英语考试说明》的基础上讲要点分类整理,内容包括词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等方面,使学得的知识形成网络。
二、重抓课本中的难点第一轮的英语复习以教材为主,梳理所学知识。
同时,词汇掌握不要局限在教材和大纲之内,平时报刊资料泛读中要加强对社会、生活中常用词汇和热点词汇的了解和积累。
这样对于近年高考的完形填空和阅读理解现频频出现的新鲜词,就没有心理上的负担。
复习中切忌钻牛角尖,去做大量偏题怪题。
要培养正确的造句能力、语言组织能力,培养对英语语法知识的识记、理解和不同语境判别能力。
最后特别要强调不能直接把课本放在一边,去盲目的复习。
要通过教材逐步的进行归纳和总结,理清知识网络,这样在以后的二、三轮复习中能力才能够慢慢的提高。
三、注重词汇的复习英语中的词汇相当的丰富,同学们要通过对词汇的学习和复习,掌握其基本的用法。
复习时要注意总结词汇的音、形、义、用;而且要扩大词汇学习的深度和广度;要做到词不离句,避免孤立的去死记硬背单词,科学的记忆。
复习词汇,一要记住其惯用法,二要记住由它们构成的词组或短语。
如beat/hit/strike sb in/on the +部位,prefer doing A to ding B等。
再如复习suggest马上想到suggest doing结构,suggest that sb (should)do sth。
结构,以及它表示“暗示”、“启发”、“使人想起”等意义时的用法。
四、开始培养“高三意识”什么是“高三意识”呢?它就是为即将来临的高考做充分准备的意识。
具体来讲,同学们要在不到一年的时间中,对所学的英语知识进行系统的复习和归纳,学习强度相对紧,知识面比较大,就需要同学们能够养成良好的学习、复习习惯。
如何写好开头和结尾俗话说得好:好的开头是成功的一半(Well begun is half done);结尾好,一切都好(All is well that ends well)。
一篇英语作文的开头如果写得好,就会给阅卷老师良好的印象,吸引他继续读下去;如果结尾又写得好,就会进一步强化阅卷老师对你所写作文的好感,从而给你的作文打高分。
一、如何写好开头开头一般来说要做到开门见山,使读者了解文章要谈什么,最好能立刻引起读者的兴趣。
下面介绍几种常见的写法:1.背景法——说明事件发生的时间、地点、背景等(2013·北京卷书面表达)Last Monday,my father said goodbye to my mother and me and went on a business trip.上周一,我爸爸向妈妈与我告别,因为他要外出做生意。
2.主题句法——提出一个观点或论据作为文章要阐明和论述的主题Old people play an important role in our country,because they have experience,they are wiser,and they have enough time.老年人在我们国家起着重要的作用,因为他们经验丰富,聪明智慧,时间充足。
3.问题法——用提出问题的方法来引出文章的内容,以吸引读者的注意力Why do we go to university?Different people have different opinions.我们为什么要上大学?不同的人有不同的观点。
4.引语法——摘录或引用某些名人的名言或常见的习语、谚语作为文章的开端There is an old English saying,“Gain time,gain li fe”.Then what is time?Time is a kind of thing that we can’t see or touch,but we can feel it pass by.有一个古老的英语谚语“赢得时间,就赢得生命”。
学案(二) 建议信[题型技法] (学一学)建议信是作者就有关问题进行分析并针对这些问题提出自己的看法和建议,以便让对方接受自己的想法、主张并解决有关问题。
建议信可以写给个人,就其遇到的某个问题提出自己的看法或观点;也可以写给某个组织或者机构,就改进其服务等提出建议或忠告。
[经典考题] (悟一悟)[典例] (2017·北京高考)你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行,有两条线路可以选择:“长江之行”或者“泰山之旅”。
Jim来信希望你能给些建议。
请你给他回信,内容包括:1.你建议的线路;2.你的理由;3.你的祝愿。
注意:1.词数不少于50;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,Yours,Li Hua [满分范文]Dear Jim,①What a pleasant surprise to hear that you’re coming to China for a visit!②As for the two travel routes you’re considering,they’re equally good. ③Anyhow,I suggest the tour to Mount Tai. ④Standing in Shandong Province, Mount Tai has long been a popular tourist attraction, with many Chinese legendary stories attached to it. ⑤Having a trip there will give you a good understanding of Chinese culture.⑥Of course, mountain climbing takes strength and courage.⑦Hope that my advice will be of some help to you and that you’ll have a good time in China.Yours,Li Hua [阅卷评点]①开门见山,直奔主题,使用了感叹句和宾语从句,用现在进行时表示将来的动作,表达地道。
高考英语应用文写作--演讲稿演讲稿包括发言稿、致辞、竞选稿等,句子要求短小精悍、铿锵有力。
赞成什么、反对什么要旗帜鲜明,不能模棱两可。
【篇首句】①Today I am very glad to have the opportunity to make this presentation.今天很高兴能有机会做这个演讲。
②It’s my honour to stand here and say something about friendship.站在这里,谈谈关于友谊的话题对我来说是件荣幸的事情。
③Good morning,everyone!It is my great honor to share with you my opinions on fashion.大家上午好!很荣幸能和你们分享一下关于时尚我的看法。
【篇中句】④As is known to us all,failure is the mother of success,but few people can really understand what the saying means.我们都知道失败是成功之母,可是很少有人真正理解这句格言的真谛。
⑤As students,we’d better walk or take public means of transportation and try our best to arouse people’s awareness of environmental protection.作为学生,我们最好步行或乘坐公共交通工具,并尽我们最大的努力唤起人们的环境保护意识。
【篇尾句】⑥Thanks for your listening (to my speech).感谢大家倾听我的演讲。
⑦That’s all I want to say about this point.关于这一点,我就讲这些。
最近你校英语俱乐部将举行一次以“Helping Each Other Makes the World Wonderful”为题的英语演讲比赛。
学案(二) 词顺意畅的衔接衔接与过渡性词语的使用是语言连贯性得以实现的最常用手段。
在句与句之间,段与段之间恰当地使用一些承上启下的过渡(连接)性词语是非常必要的。
高中阶段应该掌握的过渡(连接)性词语归纳如下:一、表示起始关系的过渡性词语above all, to begin/start with, today, now, nowadays, at present, currently,recently, generally speaking, according to, with the development of等。
preparing for it.(2017·天津高考书面表达)首先,本学期的期末考试就要到了,因此我正忙于准备考试。
②Recently, the Ministry of Education has issued a requirement that students should be given labor education while at school, which arouses a heated debate.近来,教育部要求上学期间加强学生劳动教育,这引起了激烈的讨论。
[即时演练] 补全句子1.(2015·湖南高考满分作文)现在,我想与你们分享一下我的经历。
Now,_I’d like to share my experience with you.2.随着互联网的发展,电脑在人们的生活中起着重要作用。
With_the_development_of_the_Internet,_computers play an important role in people’s life.二、表示时间顺序的过渡性词语firstly, first of all, then, later, in the end, finally, at last, after that, afterwards, since then, meanwhile, at the same time, soon, next, all of a sudden, at the weekend, in the meantime等。
2019高考英语概要写作技巧讲解2019高考英语概要写作技巧讲解一、考点分析(一)考查内容:1、考查读懂文章内容的能力2、考查识别作者写作目的的能力3、考查归纳总结的能力4、考查组织文章的能力(二)评分要点?1)字数50左右?2)理解准确,涵盖全部要点?3)准确使用相应的语法结构和词汇?4)完全使用自己的语言?5)有效使用语句间的连接成分,结构紧凑二、专题详解定义:It is a brief, thorough and objective restatement of the main idea and key points of a longercomposition.读者在正确理解文章的基础上, 在不改变原文中心思想、体裁和结构的前提下,用简明、精练的语句高度浓缩文章的主要内容和观点。
(三)写作方法Step 1. 确定体裁,明确主题Step 2. 明确文章结构(总-分,总-分-总,分-总,并列)Step 3. 划主题句与关键信息Step 4. 写纲要,打草稿Step 5. 润色成文1)找准体裁,提炼要点按体裁2)语言:同义词&词组替换;句式简化;句子重构①保留关键句要点,按体裁和内容②删除细节(删除具体例子,或归纳总结例子的过程、作用和记叙文,主要信息应包括:When? Where? Who? What?Why?How(时间先后顺序/事情发展顺序)?Result议论文,作者的观点。
作者如何论证自己的观点的 (举例证明的,归纳总结①同义转换:近义词、同义词和词组的替换,尽量用单词替换短语(例 improve=promote, of great importance = greatly important )②句式转换:简化句子结构(例如,定语从句改成分词作后置定语;状语从句改成非谓语作状语;)③句子重构:调整词类(名词、动词、形容词转换)、时态、语态(主动变被动)等3)衔接(替换;省略;增加):表逻辑关系的连接词替换:并列关系and, moreover, furthermore, in addition,转折关系 but, instead, however, on the other hand省略:并列观点有时可省略连接词;记叙文可省略衔接词。
三演讲稿/致辞1.技法点拨(1)题型特点及写作步骤演讲稿是演讲者在一定的场合,面对特定的对象,为了达到某种目的而采取的表达自己观点的文字,是高考中较为常见的应用文。
无论谁发表演说,发言人都是为了达到某一特定的目的,所以根据致辞的目的,发言稿可分为宣讲类和欢迎/送类。
其共同的特点在于要突出主题,易于被听众接受。
此类写作在结构安排上可分为如下三个部分:第一部分:称谓(对听众或与会者的称呼)。
如:Comrades, Friends, Ladies and gentlemen, Dear fellow students, Boys and girls, Good afternoon, everyone ...第二部分:正文或导言。
正文部分明确介绍欢迎或欢送的对象,简单介绍其身份、经历以及客人在逗留期间进行了哪些活动等。
第三部分:结束语。
如:That's all.Thank you. Thank you foryour listening/attention.等。
(2)写作注意事项①文章结构:演讲稿第一段侧重介绍事情的发生、发展和结局。
第二段应紧扣主题表示欢迎、欢送、号召、建议及个人看法等。
②语言直白简洁。
演讲稿是直接面向听众的,所以我们在语言的选择上要简短,尽可能多使用简单句,听众一听就能听懂,当然,一些经典的长句我们也可以用在文中。
③观点鲜明,感情真挚。
演讲稿观点鲜明,显示着说话者对一种理性认识的肯定,也显示着说话者对客观事物见解的透彻程度,能给人以可信性和可靠感,感情真挚才能打动人,引起听众的共鸣。
(3)句式积累①欢迎致辞常用语We are glad to have a chance to get together with ...We feel greatly honoured to have a chance to be with ...Let's give our warm welcome to ...Thank you for your accepting our invitation to come to ...First of all, allow me on behalf of ... to ...Now let us ask sb. to speak to us.②欢送致辞常用语In bidding farewell to sb. ...To convey our profound friendship to sb. ...To convey our best regards and respects to sb. ...To wish sb. a pleasant journey home and good health ...May the friendship between ... be further developed!2.经典范文[2016·天津高考]假设你是晨光中学的学生会主席李津。
第十讲如何写“演讲稿”演讲稿包括发言稿、致辞、竞选稿等,是人们在工作和学习生活中经常使用的一种文体,该文体语言通常很有感染力。
演讲稿写作首先要明确发言的对象,对不同听众的发言,内容自然就不一样。
演讲稿的句子要求短小精悍,铿锵有力。
立场要明确,观点要鲜明。
赞成什么、反对什么要旗帜鲜明,不能模棱两可。
[积累靓点词句]1.开头部分常用语(1)My name is ... Today I am very glad to have the opportunity to make this presentation. I shall be speaking about ...我是……今天很高兴能有机会做这个演讲。
我演讲的内容是……(2)Good morning, everyone! It is my great honor to share with you my opinions on ...大家上午好!很荣幸能和你们分享一下关于……我的看法。
(3)It’s my great honor to be here/to have the opportunity to say something about ...很荣幸能在这里/能有机会谈论一下关于……(4)The topic of my speech is ...我演讲的主题是……(5)I’ll divide this topic into five main aspects.我将分五个主要方面谈论这个主题。
(6)I would like to concentrate on the problem of ...我想把重点集中在……问题上。
2.结尾部分常用语(1)I hope I have made myself understood.希望我说的大家都能理解。
(2)That’s all I want to say about this point.关于这一点,我就讲这些。
2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第四步过篇章关第九讲如何写“倡议书”讲义编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第四步过篇章关第九讲如何写“倡议书”讲义)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019版高考英语大一轮复习步骤化写作增分第四步过篇章关第九讲如何写“倡议书”讲义的全部内容。
第九讲如何写“倡议书"倡议书是公开提倡某种做法或倡导某项活动的开展,并希望得到广泛响应的一种信函文书.倡议书分为个人倡议书和集体倡议书两种。
倡议书的结构一般为:标题、正文、署名和日期.高考一般只考查正文部分.倡议书的正文内容一般包括三部分:[积累靓点词句]1.开头部分常用语(1)I think/suggest we should 。
.我认为/建议我们应该……(2)In my opinion, we had better 。
.。
在我看来,我们最好……(3)In order to ..。
, I advise ...为了……,我建议……(4)It is required that we 。
.按要求,我们……2.中间部分常用语(1)I’m calling for your active participation in .。
我呼吁你们积极参加……(2)It would be better if 。
.。
如果……,那就更好了。
(3)It is suggested that we should choose ...有人建议我们应该选择……3.结尾部分常用语(1)It's time that we should do something to 。
学案(七) 推荐信[题型技法] (学一学)推荐信是写给单位、学校等介绍或说明应聘或求学人员情况或事物的信件,其格式比较正规,用语也很正式。
[经典考题] (悟一悟)[典例] (2014·浙江高考)学校图书馆需要购置一批新书,现向学生征求意见。
假如你是李越,你认为学校图书馆最需要购置科普类图书(popular science books)和文学类图书(literary books)。
请你用英语给图书馆王老师写一封100-120个词的信,推荐这两类书,并分别说明推荐理由。
注意:信的抬头与落款已给出(不计入词数)。
Dear Mr. Wang,Yours sincerely,Li Yue[满分范文]Dear Mr. Wang,①As far as I know, our school library plans to buy some books. ②What I’m writing for is to suggest buying popular science books and literary books.③Not only do popular science books offer us students basic knowledge about science, but also they are helpful to deal with daily problems in a scientific way.④Above all, every one of us is curious about scientific discoveries. ⑤Apart from popular science books, literary book s are also beneficial in many aspects. ⑥For instance, they can open our eyes to the world as well as arouse our thoughts about life. ⑦Besides, the more literary books we read, the greater our skill of writing will become.⑧I would appreciate it if you could adopt my advice.Yours sincerely,Li Yue [阅卷评点]②此处是what引导的主语从句,what ... for表示目的;另外此句点明写信目的(推荐图书),总领全文。
第十讲如何写“演讲稿”
演讲稿包括发言稿、致辞、竞选稿等,是人们在工作和学习生活中经常使用的一种文体,该文体语言通常很有感染力。
演讲稿写作首先要明确发言的对象,对不同听众的发言,内容自然就不一样。
演讲稿的句子要求短小精悍,铿锵有力。
立场要明确,观点要鲜明。
赞成什么、反对什么要旗帜鲜明,不能模棱两可。
[积累靓点词句]
1.开头部分常用语
(1)My name is ... Today I am very glad to have the opportunity to make this presentation. I shall be speaking about ...
我是……今天很高兴能有机会做这个演讲。
我演讲的内容是……
(2)Good morning, everyone! It is my great honor to share with you my opinions on ...
大家上午好!很荣幸能和你们分享一下关于……我的看法。
(3)It’s my great honor to be here/to have the opportunity to say something about ...
很荣幸能在这里/能有机会谈论一下关于……
(4)The topic of my speech is ...
我演讲的主题是……
(5)I’ll divide this topic into five main aspects.
我将分五个主要方面谈论这个主题。
(6)I would like to concentrate on the problem of ...
我想把重点集中在……问题上。
2.结尾部分常用语
(1)I hope I have made myself understood.
希望我说的大家都能理解。
(2)That’s all I want to say about this point.
关于这一点,我就讲这些。
(3)By way of conclusion, I’d like to quote what Newton once said.
我想借用牛顿曾经说过的话来结束我今天的发言。
(4)Thank you from the bottom of my heart for giving me this chance to speak to you today.
我从心底感谢你们今天给了我这个机会与你们讲话。
[仿用结构模板]
Good morning/afternoon/evening, everyone,
It’s so nice to see all of you here. I feel honored to have the opportunity to give/make/deliver you a speech on/about ________./It’s a great pleasure for me to speak here. The topic of my speech is ________./Today I will talk about ________./It’s nice to talk/speak about ________ (演讲主题). First of all, ________. Besides, ________. Last but not least, ________./To begin with, ________. Secondly, ________. What’s more, ________ (具体内容).
As far as I am concerned/In my opinion, ________. From what has been discussed above, we can safely draw the conclusion that ________.
Thanks for your attention/listening (总结演讲).
[经典范文练背](先补写后背诵)
My dear fellows,
It’s so nice to see all of you here. I feel honored to ①have the opportunity to talk about love for our parents (有机会讨论对父母的爱). Many people are moved by the song Often Go Home to Have a Look when they hear it, including me.
As a high school student, I think we should ②respect_our_parents (尊重我们的父母).
As far as I am concerned, there are many different ways to express love to our parents. First, we should often help our parents to do as much housework as we can. Second, we have the duty to care for the condition of their life and health. Besides, it is important to remember their birthdays, and expressing our wishes to them is ③a_good_way_to_show_our_deep_love (一个表达我们深深的爱的好办法).
No matter what we do, remember showing respect to our parents is one of the Chinese traditional moral values.
Thanks for your attention/listening. That’s all.。